- •3. Задачи дисциплины:
- •6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:
- •Программа дисциплины "геоэкология" (по гос 013600«Геоэкология»)
- •1. Геоэкология как междисциплинарное научное направление, изучающее экосферу как систему геосфер в процессе ее интеграции с обществом. Основные понятия, объект, задачи, методы, эволюция взглядов
- •2. Основные механизмы и процессы, управляющие системой Земля
- •3. Геосферы Земли и деятельность человека
- •4. Геоэкологические аспекты функционирования природно-техногенных систем
- •5. Методы анализа геоэкологических проблем
- •6. Управление экологическим состоянием природных и природно-техногенных объектов. Геополитические проблемы геоэкологии
- •Содержание
- •1 Общие положения
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •2.Задачи курса:
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины
- •4 Семестр
- •4 Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины
- •5 Требования к обязательному минимуму содержания программы
- •6 Литература Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •7 Перечень учебных наглядных пособий и цор *
- •8 Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •9 Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе
- •Особенности взаимодействия природы и общества на современном этапе и актуальность проблемы охраны окружающей среды
- •Лекция 13. Региональные геоэкологические проблемы природопользования
- •13.1. Острые экологические ситуации и региональные
- •13.2. Классификация геоэкологических проблем
- •13.3. Краткий обзор геоэкологических проблем
- •13.4. Геоэкологические проблемы Мордовии
- •Методические указания
- •Лабораторная работа № 2 Антропогенное воздействие на атмосферный воздух
- •Методические указания
- •Лабораторная работа № 3 Оценка степени загрязнения атмосферного воздуха по содержанию в снежном покрове загрязняющих веществ
- •Методические указания.
- •Лабораторная работа № 4 Оценка геоэкологического состояния водных объектов
- •Лабораторная работа № 5 Расчет основных геоэкологических характеристик речного стока
- •Методические указания
- •Лабораторная работа 6 Оценка потенциальной опасности загрязнения грунтовых вод
- •Методические указания
- •Лабораторная работа 7 Оценка загрязнения почв тяжелыми металлами
- •Методические указания
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Теоретические основы геоэкологии
- •Тема 4. Антропогенные изменения геоэкосистем
- •Тема 5. Природные ресурсы и геоэкологические последствия
- •Тема 6. Геоэкологические аспекты исследования литосферы
- •Тема 7. Геоэкологические проблемы атмосферы Земли
- •Тема 8. Геоэкологические проблемы гидросферы Земли
- •Тема 9. Геоэкологические проблемы Мирового океана
- •Тема 10. Геоэкологические проблемы использования
- •Тема 11. Геоэкологические проблемы использования
- •Тема 13. Региональные геоэкологические проблемы
- •Экзаменационный билет №_____
- •I. Экзаменационный тест
- •2. Экзаменационный тест
- •3. Экзаменационный тест
Тема 4. Антропогенные изменения геоэкосистем
1. Антропогенное воздействие – это : А – мероприятия, способствующие восстановлению природно-ресурсного потенциала геоэкосистем; Б – влияние производственной и непроизводственной деятельности людей на свойства природных систем; В – негативные последствия хозяйственной деятельности людей (загрязнение, эрозия почв, евтрофикация водоемов и т. п.).
2. Назовите самый длительный по времени период взаимодействия природы и общества : А – биогенный или адаптационный; Б – аграрный; В – индустриальный.
3. К основным антропогенным изменениям геоэкосистем можно отнести: А – загрязнение природной среды, истощение природных ресурсов, нарушение местообитаний растений и животных, опустынивание, разрушение озоносферы; Б – урбанизацию, изменение влагооборота, изменение теплового баланса Земли; В – нарушение гравитационного равновесия и перемещение литогенного материала, изменение влагооборота и водного баланса, нарушение биологического равновесия и биологического круговорота веществ, преобразование геохимического круговорота, изменение теплового баланса.
4. Наиболее значительный (глубокий) экологический урон геоэкосистемам наносит (сят) : А – охота, рыболовство; Б – добыча полезных ископаемых; В – урбанизация, транспорт, промышленность; Г – сельское хозяйство.
5. Техногенное преобразование биогеохимического круговорота веществ : А – не опасно для человека; Б – незначительно опасно для человека; В – очень опасно для человека.
Тема 5. Природные ресурсы и геоэкологические последствия
их использования
1. Природные ресурсы : А – природные объекты и явления, используемые в настоящем, прошлом и будущем для прямого или косвенного потребления, способствующее созданию материальных богатств, воспроизводству трудовых ресурсов, поддержанию условий существования человечества и повышающие качество жизни; Б – часть биосферы, пригодная для использования в хозяйственной деятельности людей; В – природные объекты и явления, которые могут, реально вовлечены в хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических возможностях общества с условием сохранения среды жизни человечества.
2. К невозобновимым природным ресурсам относится: А – плодородие почвы; Б – залежи железной руды; В – фауна суши; Г – солнечная энергия.
3. К неисчерпаемым природным ресурсам относятся: А – космические, водные (вода Мирового океана) и воздушные (атмосфера Земли) ресурсы; Б – лесные и почвенные ресурсы; В – ресурсы подземных вод, минерально-сырьевые ресурсы.
4. Истощение традиционных горючих и минеральных ресурсов ведет к : А – поискам их альтернативных видов (заменителей) и созданию принципиально новой технологии; Б – изменению, совершенствованию традиционной технологии с целью экономичного использования истощающихся природных ресурсов; В – снижению уровня и ухудшению качества жизни людей; Г – уникальным технологическим и социальным явлениям в совокупности.
5. Горючие и минеральные ресурсы интенсивно истощаются вследствие : А – бурного развития техники и промышленности; Б – невозобновимости за исторически, небольшой период времени; В – неэффективного их использования.
