- •3. Задачи дисциплины:
- •6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:
- •Программа дисциплины "геоэкология" (по гос 013600«Геоэкология»)
- •1. Геоэкология как междисциплинарное научное направление, изучающее экосферу как систему геосфер в процессе ее интеграции с обществом. Основные понятия, объект, задачи, методы, эволюция взглядов
- •2. Основные механизмы и процессы, управляющие системой Земля
- •3. Геосферы Земли и деятельность человека
- •4. Геоэкологические аспекты функционирования природно-техногенных систем
- •5. Методы анализа геоэкологических проблем
- •6. Управление экологическим состоянием природных и природно-техногенных объектов. Геополитические проблемы геоэкологии
- •Содержание
- •1 Общие положения
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •2.Задачи курса:
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины
- •4 Семестр
- •4 Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины
- •5 Требования к обязательному минимуму содержания программы
- •6 Литература Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •7 Перечень учебных наглядных пособий и цор *
- •8 Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •9 Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе
- •Особенности взаимодействия природы и общества на современном этапе и актуальность проблемы охраны окружающей среды
- •Лекция 13. Региональные геоэкологические проблемы природопользования
- •13.1. Острые экологические ситуации и региональные
- •13.2. Классификация геоэкологических проблем
- •13.3. Краткий обзор геоэкологических проблем
- •13.4. Геоэкологические проблемы Мордовии
- •Методические указания
- •Лабораторная работа № 2 Антропогенное воздействие на атмосферный воздух
- •Методические указания
- •Лабораторная работа № 3 Оценка степени загрязнения атмосферного воздуха по содержанию в снежном покрове загрязняющих веществ
- •Методические указания.
- •Лабораторная работа № 4 Оценка геоэкологического состояния водных объектов
- •Лабораторная работа № 5 Расчет основных геоэкологических характеристик речного стока
- •Методические указания
- •Лабораторная работа 6 Оценка потенциальной опасности загрязнения грунтовых вод
- •Методические указания
- •Лабораторная работа 7 Оценка загрязнения почв тяжелыми металлами
- •Методические указания
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Теоретические основы геоэкологии
- •Тема 4. Антропогенные изменения геоэкосистем
- •Тема 5. Природные ресурсы и геоэкологические последствия
- •Тема 6. Геоэкологические аспекты исследования литосферы
- •Тема 7. Геоэкологические проблемы атмосферы Земли
- •Тема 8. Геоэкологические проблемы гидросферы Земли
- •Тема 9. Геоэкологические проблемы Мирового океана
- •Тема 10. Геоэкологические проблемы использования
- •Тема 11. Геоэкологические проблемы использования
- •Тема 13. Региональные геоэкологические проблемы
- •Экзаменационный билет №_____
- •I. Экзаменационный тест
- •2. Экзаменационный тест
- •3. Экзаменационный тест
Лекция 13. Региональные геоэкологические проблемы природопользования
13.1. Острые экологические ситуации и региональные геоэкологические проблемы.
13.2. Классификация геоэкологических проблем.
13.3. Краткий обзор геоэкологических проблем природопользования в России и сопредельных странах СНГ.
13.4. Геоэкологические проблемы Мордовии.
13.1. Острые экологические ситуации и региональные
геоэкологические проблемы
По охвату территории исследования выделяют три вида территориального природопользования:
1. Глобальное природопользование
2. Региональное природопользование
3. Локальное природопользование
Под региональным природопользованием понимается природопользование в рамках региона, в качестве которого могут выступать: 1) крупный город или агломерация; 2) промышленный ареал, соответствующий промышленному центру или узлу, ТПК, экономическому району; 3) аграрная или рекреационная зоны; 4) административно-территориальные образования, соответствующие стране, области, республике, муниципальному району; 5) природные территории (природная зона, речной или гидрогеологический бассейн, ландшафтный район).
Оценка состояния природной среды в различных регионах, сложившегося в результате хозяйственной деятельности человека, позволяет специалистам экологам выделить ареалы острых экологических ситуаций. Под острой экологической ситуацией Н. Ф. Реймерс (1990) понимает локальное или региональное ухудшение природной среды. Для регионов с острой экологической ситуацией характерны региональные геоэкологические проблемы.
Степень остроты проявления региональных геоэкологических проблем определяется следующими показателями: 1) показатели, характеризующие санитарно-гигиеническую обстановку; 2) показатели, характеризующие истощение природных ресурсов; 3) показатели, характеризующие нарушенность и видоизмененность естественных ландшафтов. Основными критериями определения геоэкологических проблем являются: 1) загрязнение природной среды; 2) истощение природных ресурсов; 3) деградация лесов и пастбищ; 4) степень развития неблагоприятных природно-антропогенных процессов; 5) снижение и потеря рекреационных свойств ландшафта; 6) нарушение режима особо охраняемых природных территорий; 7) показатели здоровья населения и многие другие.
В зависимости от региона величина того или иного критерия отдельной экологической проблемы может существенно различаться. Например, даже незначительные изменения природы в горных районах или на Крайнем Севере вызывают катастрофические изменения. В тоже время при аналогичных воздействиях геоэкосистемы средней полосы России легко восстанавливаются.
Под геоэкологической проблемой понимается изменение природной среды в результате антропогенных воздействий, ведущие к нарушению структуры и функционирования ландшафтов и приводящее к негативным природным и социально-экономическим последствиям (Кочуров, 1999).
Усложнение экологической ситуации и их переход в отдельных регионах в категорию геоэкологических проблем чаще всего происходит следующими путями (Кочуров, 1999):
1) Путем коммулятивного эффекта и эффекта суммации;
2) При увеличении антропогенной нагрузки;
3) При появлении новых видов антропогенных нагрузок;
4) когда на существующую ситуацию накладывается сильный внешний фактор, например, на крайне острую экологическую ситуацию в Прикаспии, связанную с загрязнением среды, водной эрозией и дефляцией почв, наложилось поднятие уровня Каспийского моря, что усугубило и без того неблагополучную обстановку в регионе.
