§ 14. Крымская война 1853—1856 гг. Оборона севастополя

Задание 1

Заполните таблицу.

Страны-союзники и сочувствующие Турции страны в Крымской войне

Страны-союзники	Сочувствующие страны

Задание 2

Выберите правильный ответ.

Непосредственным поводом к началу войны с Турцией послужило:

1. восстание сербов;

2. восстание болгар;

3. нарушение султаном религиозной традиции в Иерусалиме;

4. нарушение турецкой армией границы России в Закавказье.

Задание 3

Заполните таблицу.

Ключевые события Крымской войны

На начальном этапе	После вступления в войну Англии и Франции
-

Задание 4

Выберите правильный ответ.

Союзником России в Крымской войне являлась:

1. Швеция;

2. Пруссия;

3. Сардиния;

4. Испания.

Задание 5

Напишите реферат об одном из организаторов или участников обороны Севастополя: В. А. Корнилове, П. С. Нахимове, П. М. Кошке и др. Составьте подробный план реферата.

Задание 6

По карте Севастополя устно охарактеризуйте положе­ние города с военной точки зрения, отметив сильные и слабые стороны. Прокомментируйте планы сторон в отношении этой крепости.

Задание 7

Отметьте на карте на с. 48—49 и прокомментируйте основные события Крымской войны.

§ 15. Образование и наука

Задание 1

Выберите правильный ответ.

Система высшего, среднего и начального образования в России сложилась при:

1. Петре I;

2. Екатерине II;

3. Александре I;

4. Николае I.

Задание 2

Укажите неверный ответ.

Реформа 1803 г. в области образования имела резуль­татом:

1. создание в каждом губернском городе гимназии;

2. открытие в каждом уездном городе уездного училища;

3. создание в сельской местности приходских училищ;

4. образование Министерства народного просвещения;

5. доступ детей крепостных крестьян во все типы учебных заведений.

Задание 3

Укажите неверный ответ.

В годы царствования Николая I развитие образователь­ной системы характеризовалось:

1. особым вниманием к религиозному образованию;

2. ростом числа учебных заведений;

3. .сокращением числа учебных заведений;

4. открытием высших технических учебных заведений.

Задание 4

Продолжите фразу:

Наиболее значимым был вклад в биологию (И. А. Двигубского, И. Е. Дядьковского, К. М. Бэра), так как он

Сумел

Задание 5

Используя материал учебника, покажите в таблице различия между существовавшими типами учебных заведений.

Приходские училища	Уездные училища	Гимназии

Задание 6

Подготовьте доклад о вкладе в развитие медицины Н. И. Пирогова. Составьте развернутый план доклада.

Задание 7

Дайте определения понятий.

Нептунисты

Плутонисты

Задание 8

Продолжите фразу.

Главным достижением в развитии отечественной астрономии в начале XIX в. Было

Задание 9

Кто из российских математиков начала XIX в. совершил переворот в развитии геометрии? В чем состоял этот переворот?

Задание 10

Укажите, авторами каких открытий и изобретений были перечисленные ниже ученые.

В. В. Петров

К. С. Кирхгоф

К.И. Гротгус

Б. С. Якоби

Э. X. Ленц

П. JI. Шиллинг

К. И. Гесс

П. Г. Соболевский

В. В. Любарский

П. П. Аносов

Ефим и Мирон Черепановы

Н. Н. Зинин

А. М. Бутлеров