3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

Форма обучения очная

Названия разделов и тем	Всего часов по учебному плану	Виды учебных занятий
		Аудиторные занятия, в том числе		Самостоятельная работа
		лекции	практ. занятия, семинары
Раздел 1. Введение в методологию истории
Тема 1. История в системе наук	4	2	—	2
Тема 2. Историческое знание в прошлом	4	—	—	4
Тема 3. Предмет и задачи методологии истории	4	2	—	2
Раздел 2. Развитие методологии истории в западной и отечественной науке.
Тема 4. Основные этапы развития методологии истории на Западе	4	2	—	2
Тема 5. Методология истории в России	8	2	2	4
Тема 6. Развитие и проблемы методологии истории в XX в.	4	2	—	2
Раздел 3. Проблемы гносеологии истории
Тема 7. Специфика исторического познания	6	4	—	2
Тема 8. Исторические факты и исторические события	6	4	—	2
Раздел 4. Логика и методология исторического исследования
Тема 9. Специфика и этапы исторического исследования	6	2	—	4
Тема 10. Методы исторического исследования	12	2	4	6
ИТОГО:	56	22	6	28

4. Содержание курса

Раздел 1. Введение в методологию истории

Тема 1. История в системе наук

Понятие «история» и его значения. История как знание о прошлом. Историческая наука в системе классификаций наук по предмету, методу и времени. Специфика исторического знания. История как комплексная наука или система наук. Теоретическая и эмпирическая история. История и общественные науки. Социальные функции исторической науки. История как коллективная память о прошлом. Соотношение объекта и предмета в исторических исследованиях.

Тема 2. Историческое знание в прошлом

Исторические исследования в Античности, в Средние века и Новое время: основные подходы, принципы исторического мышления, методы.

Тема 3. Предмет и задачи методологии истории

Понятия «методология» и «метод». Формирование методологии истории как научной дисциплины. Структура методологии истории. Методологическое мышление. Исторический метод.

Раздел 2. Развитие методологии истории западной и отечественной науке

Тема 4. Основные этапы развития методологии истории на Западе И.Дройзен, Г.Риккерт, В.Виндельбанд, М.Вебер, Дильтей, школа «Анналов», «презентизм», «новая» история и др.

Тема 5. Методология истории в России

Субъективный и объективный методы исследования в отечественной исторической науке. В.Ключевский, Н.Кареев, Д.Петрушевский, Р.Виппер, А.Лаппо-Данилевский, М.Барг, И.Ковальченко, Б. Могильницкий и др.

Тема 6. Развитие и проблемы методологии истории в XX в.

«Кризис истории», или кризис определенных методологий. Рефлексия историка как способ преодоления кризиса. Новые подходы и методологические направления в современной исторической науке (микроистория, психоистория, историческая антропология, возрождение нарратива, история понятий, история повседневности и др.).

Раздел 3. Проблемы гносеологии истории

Тема 7. Специфика исторического познания

Качественное единство объекта и субъекта познания. Тройная субъективная обусловленность познавательной деятельности историка. Особенности объекта исторического изучения. Особенности познавательной деятельности в истории. Ретроспективность и опосредованность исторического познания источником. Релятивизм и плюрализм исторического знания. Полисемантизм исторических понятий. Проблема истинности. Исторические законы и закономерности. Принципы исторического познания: принцип историзма, принцип объективности.

Тема 8. Исторические факты и исторические события. Дискуссионность понятия «исторический факт». Природа исторического факта. Роль и место факта в историческом познании. Позитивистский и современные подходы к интерпретации фактов. Критерии отбора и анализа фактов. Модели объяснения фактов. Инвариантность исторического факта. Конструирование факта. Событийность истории. Событие как форма бытия в истории. Структура исторического события. Несобытийная история (Ф.Бродель).

Раздел 4. Логика и методология исторического исследования

Тема 9. Специфика и этапы исторического исследования

Специфика, виды и жанры исторических работ. Предпосылочное знание. Исследовательская ситуация. Построение исторической концепции и выдвижение гипотез. Аппарат исследования. Логика исторической работы. Научная аргументация. Особенности исторического объяснения и его концепции. Методологические проблемы источниковедения. Методологические проблемы историографии.

Тема 10. Методы исторического исследования

Проблема исторического метода. Историко-генетический метод Сравнительно-исторический метод. Историко-системный метод. Методы классификации и типологизации. Герменевтический метод и проблема понимания в исторической науке. Структурный анализ. Биографический метод. Ретроспективный метод. Клиометрия. Количественные методы исторического исследования. Моделирование в истории. Контент-анализ. Историческая информатика.

Основные понятия: герменевтика, законы истории, идеальный тип, исследовательская ситуация, историзм, историко-генетический метод, историография, историческая реальность, историческая эпоха, исторические аналогии, исторические закономерности, исторический факт, историческое время, историческое исследование, исторические категории, историческое объяснение, историческое познание, историческое понимание, историческое пространство, историческое событие, клиометрия, количественные методы, конструирование факта, контент-анализ, кризис истории, междисциплинарный подход, метод, методология, методы исследования, макроистория, микроистория, моделирование, нарратив, неогегельянство, неокантианство, неопозитивизм, несобытийная история, периодизация, позитивизм, постмодернизм, предмет науки, предпосылочное знание, психоистория, системный подход, исторический источник, сравнительно-исторический метод, типологизация, хронология, эпистемология, «новая» история.