
- •Содержание
- •032700.62 – Филология
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История древнерусской литературы»
- •Профильно-специализированные компетенции дисциплины «История древнерусской литературы»
- •4. Структура и содержание дисциплины «История древнерусской литературы»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом:
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •4.2 Содержание дисциплины Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины (лекционный курс)
- •Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины (практические занятия)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Темы контрольных работ
- •2. “Слово о полку Игореве” и древнерусская литература хi - XVIII вв.
- •3. “Слово о полку Игореве” и летописные повести о походе князя Игоря на половцев в 1185 г.
- •4. Жанр “Слова о полку Игореве”
- •5. Поэтический мир “Слова о полку Игореве”
- •6. Ритмический строй “Слова о полку Игореве”
- •7. “Слово о полку Игореве” и мировой литературный процесс средневековья
- •8. Мотивы “Слова о полку Игореве” в русской поэзии хviii–хх вв.
- •9. “Слово о полку Игореве” и искусство его времени
- •10. Природа в “Слове о полку Игореве”
- •11. Евпатий Коловрат - эпический герой
- •Александр Попович - герой русской литературы
- •Жанр воинской повести в древнерусской литературе.
- •14. Поэтика художественного пространства и времени в древнерусской литературе
- •15. Пейзаж в древнерусской литературе.
- •16. Барокко в русской литературе второй половины XVII - первой четверти XVIII в.
- •План коллоквиума: русское стихотворство XVII в.
- •Вопросы к экзамену по истории древнерусской литературы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы (умм)
- •3.1 Учебно-методические материалы лекций Содержание курса “История древнерусской литературы” (лекции)
- •Учебно-методические материалы практических занятий
- •Планы практических занятий
- •«Повесть временных лет» как памятник литературы древней руси
- •Литература для изучения
- •Дополнительная литература
- •Агиография киевской руси
- •Литература для изучения
- •Дополнительная литература
- •Поэтика “слова о полку игореве” – памятника литературы XII в.
- •Литература для изучения
- •Дополнительная литература
- •Русская литература периода монголо-татарского нашествия и борьбы с ним
- •Куликовская битва 1380 г. В повестях кон. XIV - XV в.
- •Литература для изучения
- •Как первый опыт литературной автобиографии
- •Литература для изучения
- •Бытовые повести XVII в. И новые тенденции в развитии русской прозы
- •Литературно-эстетические взгляды писателей древней руси
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •4.Словарь терминов и персоналий
- •Персоналии
- •Персоналии преподаватели кафедры русской литературы и фольклора КемГу, в разные годы, читавшие курс «История древнерусской литературы»
- •5. Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля.
- •5.1.Формы промежуточного контроля. Тесты
Как первый опыт литературной автобиографии
1. Краткая характеристика эпохи в связи с личностью протопопа Аввакума, его общественной и литературной деятельностью. Что защищал и против чего выступал протопоп Аввакум? Каковы истоки противоречий Аввакума как идеолога русского старообрядчества?
2. Причины обращения Аввакума к литературной форме жития, примеры использования им агиографической традиции. “Общие места” житийного повествования и их функции в произведении Аввакума:
3. Новаторская сущность “Жития” протопопа Аввакума:
своеобразие композиции “Жития”;
двойственность героя, объединение в одном образе высокого и низкого начал (“святой грешник”);
новые понятия пространства и времени в “Житии”;
“бытописание” и его значение в произведении;
“населенность” “Жития”, особенности создания образов сподвижников и врагов Аввакума;
психологизация житийного повествования;
трагическое и комическое в произведении Аввакума.
соотношение между образами автора и героя;
своеобразие стиля Аввакума.
4. Вопрос о жанровой природе “Жития” Аввакума в современном литературоведении. Значение произведения Аввакума в развитии автобиографического жанра в русской литературе, в становлении русского романа.
Тексты
● Житие протопопа Аввакума, им самим написанное, и другие его сочинения / Под ред. Н.К. Гудзия. Вступ. статья В.Е. Гусева. М., 1960. С. 53 - 122.
● Жизнеописание Аввакума // Робинсон А.Н. Жизнеописания Аввакума и Епифания: Исследование и тексты. М., 1963. С. 139 - 178.
● Памятники литературы Древней Руси: XVII век. М., 1989. Кн. 2. С. 351 - 454 (Соч. Аввакума /Подгот. текстов и коммент. Н.С. Демковой и И.В. Сесейкиной).
● Пустозерская проза: Протопоп Аввакум. Инок Епифаний. Поп Лазарь. Дьякон Федор /Сост., предисл., коммент. и пер. М.Б. Плюхановой. М., 1989.
Литература для изучения
Истоки русской беллетристики. Возникновение жанров сюжетного повествования в древнерусской литературе. Л., 1970. С. 457 - 475. Или Демкова Н.С. Житие протопопа Аввакума (творческая история произведения). Л., 1974.
Лихачев Д.С. Сочинения протопопа Аввакума // Лихачев Д.С. Великое наследие. М., 1975. С. 299 - 312 (или изд-е 1980 г.); или Лихачев Д.С. Избр. работы: В 3-х т. Т. 2. С. 308 - 321.
Лихачев Д.С. Перспектива времени в “Житии” Аввакума // Лихачев Д.С. Избр. работы: В 3-х т. Л., 1987. Т. 3. С. 581 - 588 (или см.: Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы. Гл. Поэтика художественного времени).
Виноградов В.В. О задачах стилистики. Наблюдения над стилем Жития протопопа Аввакума // Виноградов В.В. Избр. труды: О языке художественной прозы. М., 1980. С. 3 - 41.
Дополнительная литература
1. Демин А.С. «Житие» Аввакума («Наблюдения над пейзажем в «Житии» протопопа Аввакума; «Реально-бытовые детали в «Житии» протопопа Аввакума (о «природоведческом» таланте писателя); «Густота» природы у Аввакума»; «Сумрачные оттенки в пейзажах Аввакума») // Демин А.С. О художественности древнерусской литературы. М., 1998. С. 55 – 89.
2. Зотов А.М. О роли контраста в системе художественно-изобразительных средств «Жития» протопопа Аввакума // Вестник Кемеровского государственного университета. Журнал теоретических и прикладных исследований. Серия: Филология. Кемерово, 2002. Вып. № 4 (12). С. 183 – 188.
Практическое занятие № 7