Структура практического з а н я т и я
Этапы занятия |
Техническое оснащение
|
Место проведения занятия |
Время в минутах |
|
стоматологическое оборудование, инструментарий |
Учебные пособия, средства контроля |
|||
|
таблицы, слайды
|
семестровые планы, исходные тестовые задания, методическое руководство для студентов. |
учебно-лечебный кабинет |
10 мин. |
теоретического материала
|
таблицы, слайды |
семестровые планы, контрольные вопросы, методическое руководство для студентов. |
учебно-лечебный кабинет |
30мин. |
3.Практическая работа студентов под руководством ассистента
|
оборудование и инструментарий стоматологического кабинета |
Перечень мануальных навыков с учетом уровня усвоения для студентов 5 курса, дневники практических умений студентов, истории болезни пациентов. |
учебно-лечебный кабинет |
50 мин. |
4.Заслушивание рефератов и самостоятельных работ |
|
семестровые планы, методическое руководство для студентов, |
учебно-лечебный кабинет |
15 мин. |
5. Контроль полученных на данном занятии знаний
|
|
семестровые планы, методическое руководство для студентов, ситуационные задачи, заключительные тесты, контрольные вопросы по самостоятельной работе или реферату. |
учебно-лечебный кабинет |
25 мин. |
6. Задание на следующее занятие |
таблицы, слайды |
семестровые планы |
учебно-лечебный кабинет |
5 мин. |
Задание на следующее занятие: Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика идиопатических заболеваний пародонта
Учебные профессиональные задачи
№ 1
Больная В.,39 лет, предъявляет жалобы на выраженную подвижность и смещение центральных резцов и первых моляров верхней и нижней челюстей, болезненность и кровоточивость десен. Объективно: 1.6; 1.1; 2.1; 2.6; 3.6; 3.1; 4.1; 4.6 смещены в щечно-дистальном направлении, подвижность II-III степени. Десна гиперемирована, отечна, легко кровоточит при зондировании. Имеются глубокие пародонтальные карманы с серозно- гнойным экссудатом. Над- и поддесневые зубные отложения отсутствуют, травматическая окклюзия.
- Поставьте диагноз.
- Какая стадия заболевания описана?
- Опишите гистологическую картину.
- Каковы возможные этиологические факторы?
№ 2
В клинику обратились родители с 12летним ребенком с жалобами на подвижность зубов и воспалительные явления в деснах. После обследования был поставлен диагноз: эозинофильная гранулема.
- К какой группе идиопатических заболеваний относят данную патологию?
- В какой возрастной группе встречается это заболевание?
№ 3
В клинику обратился 16летний подросток с жалобами, характерными для тяжелой формы пародонтита, а также – на поражение кожи рук и стоп. После полного обследования был поставлен диагноз: синдром Папийона- Лефевра
- К какой группе идиопатических заболеваний относят данную патологию?
- По какому типу наследственности передается данный синдром?
ОТВЕТЫ.
№ 1
- Десмондоз.
- Развившаяся стадия.
- Гистологически: в подслизистом слое – гиперваскуляризация (утолщение стенок капилляров), лимфоплазмоцитарная инфильтрация, утолщение коллагеновых волокон, гиалиновый склероз. В периодонте – отек, дезорганизация, гиалиноз коллагеновых волокон, резорбция цемента. В кости – истончение компактной пластинки, остеолиз.
- Этиология неизвестна. Возможно, что болезнь наследственная, либо относится к энзимопатиям.
№ 2
- Эозинофильная гранулема относится к гистиоцитозам Х.
- Встречается как у детей, так и у взрослых.
№ 3
- Синдром Папийона-Лефевра. Наследственная патология.
- Передается по аутосомно-рецессивному типу