Контрольные вопросы по теме занятия:
1. Клиника пародонтита тяжелой степени. 2. Изменения на рентгенограмме при тяжелом пародонтите. 3. Морфологические изменения в тканях пародонта при тяжелом пародонтите. 4. Дифференциальная диагностика тяжелого пародонтита с гингивитами. 5. Дифференциальная диагностика тяжелого пародонтита с пародонтитом легкой и средней степени.
Структура практического з а н я т и я
Этапы занятия |
Техническое оснащение
|
Место проведения занятия |
Время в минутах |
|
стоматологическое оборудование, инструментарий |
Учебные пособия, средства контроля |
|||
|
таблицы, слайды
|
семестровые планы, исходные тестовые задания, методическое руководство для студентов. |
учебно-лечебный кабинет |
10 мин. |
теоретического материала
|
таблицы, слайды |
семестровые планы, контрольные вопросы, методическое руководство для студентов. |
учебно-лечебный кабинет |
30мин. |
3.Практическая работа студентов под руководством ассистента
|
оборудование и инструментарий стоматологического кабинета |
Перечень мануальных навыков с учетом уровня усвоения для студентов 5 курса, дневники практических умений студентов, истории болезни пациентов. |
учебно-лечебный кабинет |
50 мин. |
4.Заслушивание рефератов и самостоятельных работ |
|
семестровые планы, методическое руководство для студентов, |
учебно-лечебный кабинет |
15 мин. |
5. Контроль полученных на данном занятии знаний
|
|
семестровые планы, методическое руководство для студентов, ситуационные задачи, заключительные тесты, контрольные вопросы по самостоятельной работе или реферату. |
учебно-лечебный кабинет |
25 мин. |
6. Задание на следующее занятие |
таблицы, слайды |
семестровые планы |
учебно-лечебный кабинет |
5 мин. |
Задание на следующее занятие: Лечение и профилактика пародонтита тяжелой степени.
Учебные профессиональные задачи
№ 1
Больной , 56 лет, обратился с жалобами на выраженную кровоточивость десен, боль при приеме пищи, подвижность зубов. Объективно: десна гиперемирована, рыхлая, отечная, легко отстает от зубов, кровоточит при зондировании. Шейки зубов оголены до 1/ 2 длины корней, десневые карманы 4,5 – 7, мм, подвижность зубов II - III степени, патологическая окклюзия. ПИ=6,6.
- Поставьте диагноз.
- Опишите рентгенологическую картину.
№2
Больная, 52 года, после обследования , поставлен диагноз: хронический генерализованный пародонтит тяжелой степени. Заболевание протекает на фоне сахарного диабета.
- Опишите жалобы.
-Какая подвижность зубов характерна?
- Какова глубина пародонтальных карманов?
- Назовите этиологию заболевания.
№3
Больная, 58 лет, обратилась с жалобами на выраженную кровоточивость десен, неприятный запах изо рта, подвижность зубов, болезненность при приеме пищи. Объективно: ПИ=6.8, на рентгенограмме определяется деструкция межзубных костных перегородок более 1/ 2 длины корней, резорбция компактной пластинки.
- Поставьте предварительный диагноз.
- Какова глубина пародонтальных карманов?
- Какова подвижность зубов ?
- Остеопороз или остеосклероз характерен для данной патологии?
ОТВЕТЫ.
№ 1
- Хронический генерализованный пародонтит тяжелой степени.
- На рентгенограмме: резорбция межзубных костных перегородок более 1/ 2, вплоть до полного рассасывания, деструкция компактной пластинки, очаги остеопороза.
№2
- Жалобы: на выраженную кровоточивость десен, боль при приеме пищи, подвижность зубов.
- Характерна подвижность II – III степени.
- Глубина карманов более 5 мм.
- Сахарный диабет.
№3
- Хронический генерализованный пародонтит тяжелой степени.
- Пародонтальные карманы более 5 мм.
- Подвижность зубов II – III степени.
- Для пародонтита характерен остеопороз.
Контроль усвоения материала: