Міністерство охорони здоров'я України

Запорізький державний медичний університет

«Рекомендовано»

на методичній нараді кафедри медицини катастроф, нейрохірургії та військової медицини

Завідувач кафедри професор _________ Перцов В. І.

«___» _____________ 2008 р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Медицина надзвичайних ситуацій
Модуль №	1
Змістовний модуль№	2
Тема заняття	УПРАВЛІННЯ ДЕРЖАВНОЮ СЛУЖБОЮ МЕДИЦИНИ КАТАСТРОФ ЗА ПЕРІОДАМИ ЇЇ ФУНКЦІОНУВАННЯ
Курс	3
Факультет	медичний

Запоріжжя - 2008

1. Актуальність теми

Наприкінці минулого століття і початку нового, ХХІ – проблема забезпечення і підвищення безпеки у разі виникнення надзвичайних ситуацій стає однією з важливіших соціально-політичних, економічних, соціально-демографічних та екологічних проблем.

Ризик виникнення надзвичайних ситуацій на території України залишається високим. Зростає масштабність наслідків аварій, катастроф і стихійного лиха, що ставить проблему запобігання виникнення надзвичайних ситуацій і ліквідації або мінімізації їх наслідків у ряд найбільш актуальних.

Найбільшу небезпеку в природній сфері становлять надзвичайні ситуації, зумовлені геофізичними чинниками, паводками, зсувами, ураганами, лісовими пожежами, а в техногенній сфері – радіаційними і транспортними аваріями, аваріями, пов’язаними з викиданням хімічно і біологічно небезпечних речовин, вибухами, пожежами, гідродинамічними аваріями та аваріями на системах комунально-енергетичного господарства.

Останніми роками зусиллями органів виконавчої влади і місцевого самоврядування, Міністерства з питань надзвичайних ситуацій, наукових установ розроблено і прийнято ряд законодавчих і нормативно-правових актів, які регулюють діяльність у сфері запобігання і ліквідації надзвичайних ситуацій, нагромаджено значний досвід в проведенні заходів з попередження аварій, катастроф і стихійного лиха та ліквідації їх наслідків, створюється наукова база протидії катастрофам, сучасні технології і засоби проведення аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт.

2. Конкретні цілі:

Аналізувати медико-санітарні показники довкілля та визначати режими готовності ДСМК. Складати план дії медичних формувань підчас імовірних надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру.

3. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми

назви попередніх дисциплін	отримані навики
1. Гігієна, ООЗ 2. Основи безпеки життєдіяльності 3. Основи державності і права	права людини, санітарні нормативи навколишнього середовища та безпека праці та життєдіяльності, засоби ліквідації наслідків катастроф

4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.

4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:

термін	визначення
1. Режим готовності ДСМК	стан мобілізації складових формувань ДСМК та їх реагування відповідно реальній ситуації та прогнозів щодо виникнення НС
2. Оцінка медико-тактичної обстановки вогнища НС	визначення ступеню дії вражаючих факторів НС на населення, визначення характеру ураження людей, а також у виборі найбільш оптимальних методів надання медичної допомоги потерпілим
3. Медичне постачання	комплекс заходів, які виконуються медичною службою, спрямованих на своєчасне, оперативне, постійне, повне забезпечення медичним майном лікувально-профілактичних установ, формувань служб екстреної медичної допомоги й населення при ліквідації наслідків НС