Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Словообразование.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
73.3 Кб
Скачать

Понятие основы.

Понятие основы представляется традиционным и непроблемным. Но понятие основы является важнейшим не только для словообразования, но и в сфере слововоизменении и формообразования. В современной науке не ослабляется интерес к структурным и фонологическим признакам основы, к ее морфонологическим изменениям. Отечественные ученые неоднократно отмечали отсутствие удовлетворительного определения основы (попытки уточнения определения). Такое отношение к основе в работах Арутюновой, Яценко и др. Нет общепризнанного определения основы.

Основа – эта часть слова без окончания. Но тогда понятие основы соотносимо только с изменяемыми словами, но это не так (не все слова изменяемы). Если считать, что основа – эта часть слова без окончания, то неизменяемые слова не имеют основы. Основа реализуется по-разному у изменяемых и неизменяемых слов. Признаки основы как части слова без окончания:

1) Отсутствие у основы морфонологической оформленности и семантической законченности. Морфонологическая оформленность и семантическая законченность - характерные признаки слова в целом.

2) Основа – внутрисловный элемент, и он относится к слову как часть к целому.

3) Различный тип сочетаемости основы слова и слова с другими элементами языка.

Современные исследователи расширяют сферу функционирования основы. Понятие основы соотносится не только с изменяемыми словами, но и с изменяемыми. Основа слова может быть частью слов у изменяемых и слов и может быть тождественна слову и словоформе у неизменяемых слов. У изменяемых слов основа не оформлено грамматически, не является семантически законченной единицей. А в неизменяемых словах основах грамматически и семантически законченной. Основа = всему слову. На протяжении существования языка количество неизменяемых слов пополнялось (существительные).

Такой подход отражен в учебнике и Академических грамматик. В «Грамматике 70» дается такое определение: «Основой словоформы называется «часть словоформы, остающееся после отсечения флексийного и постфиксального морфов. При отсутствии этих морфов основа материально совпадает с основой». Значит, надо отсечь флексию и постфиксальный морф. (Ругать – ругаться – различно словоизменение и словообразование).

Определение основы в «Русской грамматике» (1980): «Основой словоформы называется часть словоформы, остающиеся после отсечения флексийного морфа и постфиксального морфа –те (-те – словоизменительный морф). При отсутствии этих морфов основа совпадает со словоформой». Т.е. постфиксы –ся, -то, -либо, -нибудь включаются в основу. Опираясь на это определение, можно сказать, что основа может быть прерывистой, потому что она включает в себя словообразующий постфикс.

Основа изучается в разных аспектах, и понятие основы неоднозначно. Проблема изучения основы актуальна и важна, она не решена оптимально.

Все ученые признают 3 типа основ: словоизменительная, формообразовательная и словообразовательная. Методика выделения этих видов основ различна. Читавший: словоизменительная основа – читивш- (отсечение флексии), формообразовательная основа – чита- (отсечение флексии и формообразующего аффикса –вш-).

В процессе словоизменения основа может изменяться. Господин – суфф. –ин- сохраняется только в ед.ч. (мн.ч. господа), аналогично мать – матерь, глагол ходить – хожу – ходят, сын - сыновья. Иногда изменение основ связано со значением: зуб – зубья.

Словообразовательная основа выделяется на основе установления ее мотивационных связей с производящим родственным словом. Производная основа соотносится с производящей основой (производящей базой). Каждая из названных основ имеет свою специфику, выполняет свою функцию. Только словообразовательная основа выделяется при соотношении ее с производящей базой (основой, словосочетанием). Между словообразовательной основой и словообразовательной базой существуют мотивационные отношения, которые наблюдаются в семантике и структуре. Словообр. основа может выделяться только в исходной форме.

Литература:

Лыков Об основе слова. Научные доклады высшей школы. 1970. №4.

Кудрякова О формообразовании, словоизменении, словообразовании и их соотношении. Известия АН СССР.

Немченко Термин «основы слова» и его производные в совр. линг. литературе. Сб. Термины в научной и учебной литературе.

Понятие членимости. Проблема членимости основ.

Морфемное строение русских слов разнообразно. Наименьшей значимой частью слова является морф, который соотносится с планом выражения и планом содержания. Все основы русского языка подразделяются на 2 группы: членимые и нечленимые. Членимые основы членятся на значимые оставляющие части, которые называются морфами.

Все основы можно подразделить по степени членимости.

Членимость остнов.

1) Членимые

I степень: разказчик, комнатный, железнодорожник. Максимальная степень членимости

II степень: почтальон: -альон – неповторяемый аффикс. -альон – унификс, он не воспроизводим, но обладает значением лица, которое может выражаться продуктивными суффиксами –ист-, -арь-, -чик-, -щик-.

III степень: стеклярус: -ярус- - унификс, не имеет синонимов на морфологическими синонимов. Слова, основа которых содержит унификс, значение которого не поддержано суффиксами языка. Почтамт - -амт- теряет свое значение (главпочтамт).

IV степень: буженина, конина, свинина, говядина, кабанина, осетрина. Суф –ин- ‘мясо’, но корень не употребляется отдельно.

V степень: малина, смородина, калина, рябина. Эти слова являются предметом дискуссии. Исследователи по-разному оценивают эти основы. Суффикс -ин- обладает воспроизводимостью и обладает деривационным значением ‘название ягоды’. Но корни ряб-, мал-, смород-, кал- т.е. компоненты, которые не воспроизводятся, и значение которых минимальна.

Существуют разные точки зрения на членимость этих типов основ:

1) Эти слова имеют нечленимую основу. После отсечения суффикса остается незначимый элемент. Точка зрения Винокура, который считал такое членение ложным.

2) Смотрицкий полагал, что основы членимы. Он согласен, что элементы мал-… не воспроизводятся, но это не значит, что они не имеют содержания. Он говорил, что эти элементы отличают одну ягоду от другой.

3) М.В. Панов полагал, что малин- основа членима, но членима на корень малин- и суффикс -ин- со знач. ‘ягода’. В этом слове он осознавал процесс наложения суффикса на корень. Это явление в слове таксист: корень такси- и суффикс -ист.

2) Нечленимые

Школа членимости, включающая путь ступеней. Хотя в работах лингвистов выделяют до 15 типов членимости. Мы распределили степени членимости в порядке убывания членимости. При определении членимости надо учитывать следующие теоретические положения:

1) Членимые являются основы, хотя бы одна часть которых повторяется в каких-либо других основой, соотносительных с данной по значению.

2) Суффиксы и префиксы обладают обязательным признаком воспроизводимости

3) Наиболее четкой членимостью обладают основы, входящие в 2 ряда соотношений: 1) по корню, 2) по аффиксы. (Концепция Земской)

Членимость связана с морфемным строением основ. Словообразовательные основы будут обладать другим типом членимости. На степень членимости оказывает воздействие семантики: подснежники - цветы (членимы), подснежник ‘человек, работающий по одной спечиальности, а по ведомости - по другой’. Чайник. Семантика развития переносного значения не дает дать морфемную членимости. Изменение семантики нейтрализует членимость.

Понятие производности в современной

лингвистической литературе.

Производность – важнейшее понятие в теории словообразования. Система словообразования имеет сложную организацию, в ней выделяют разные единицы, и эти единицы различны по степени своей сложности. Между ними иерархические связи. Это производное слово, словообразовательная пара, словообразовательный тип, словообразовательная категория, словообразовательная парадигма, словообразовательная цепочка, словообразовательное гнездо. В русской лингвистической литературе, начиная с «Русской грамматики» Востокова, сложилась традиция подразделять все русские слова на 2 противоположные группы: непроизводные слова (первообразные) и слова с производной основой (второобразы). Долгое время в русской лингвистической литературе признаком производности являлось строение слова, которое включало составляющие слова. Если основа членилась – слово производно. Под непроизводные понимались основы, не имеющие составляющих частей (сон, рука, чело). Такое понимание производности не является научным.

Понятие производности – понятие словообразовательное. Производные слова, в отличие от непроизводных, обладают словообразовательной структурой. Понятие словообразовательной структуры применимо только к производным словам. Производное слово всегда выражена направленность словообразовательных отношений. Она выражается и в структуре, и в семантике производного слова. Структура и семантика производного слова всегда обладает внутренней форма, она выводима, т.е. опирается на семантику и структуру производящей основы.

Морфемное строение познается путем сопоставления слова с двумя рядами слов, словообразовательная структура познается через семантическую и структурную связь с родственным словом, которое выступает как производящая база. Производное слово опознается через связь с производящей базой. Производное слово всегда мотивировано словообразовательной базой (основой родственного слова, словосочетанием, падежной формой и т.д.).

К производному слову всегда применим критерий Винокура. Г.О. Винокур рассматривал производное слово не только с т.з. структурной выраженности, но и с т.з. семантической мотивированности. Производное слово – двусторонняя единица, мотивированная в плане выражения и в плане содержания своей производящей базой. Сущность критерий Винокура в том, что семантика производного слова всегда опирается на семантику производящей базы.

Производное слово членится на производящую часть и формант, т.е. словообразующее средство. Производная основа всегда бинарная, т.е. членится на 2 части. Соотнесенность дает возможность показать, что производящая основа по-разному может входить в производную основа. Производящая база может без изменений входить в состав производящего слова полностью (город – городок), с усечением (летать – летчик), возможны чередования по твердости/мягкости (дождливый).

Понятие словообразовательной производности системно раскрыла Земская, описав признаки словообразовательной производности. Заслугой профессора Винокура является то, что он показал, что производное слово семантически зависит от производящей базы. «Значение слова с производной основой всегда определимо посредством ссылки на значения соответствующей первичной основы» (производящей базы) – критерий профессора Винокура.

Понятие производности не связано со строением. Необходимо различать членимость на морфемном уровне и членимость на словообразовательном уровне. Производное слово – бинарная единица.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]