3. Практическая работа студентов:

1. Ознакомление с проектом больницы.

2. Ознакомление со СНиПом.

3. Гигиеническая оценка проекта больницы.

4. Подготовка заключения по проектным материалам.

5. Определение коэффициента аэрации в помещении.

6. Определение содержания углекислоты в воздухе шприцевым методом.

7. Определение фактической кратности воздухообмена в помещении.

8. Определение необходимой кратности воздухообмена в помещении.

9. Знакомство с методикой определения химических загрязнений воздуха с помощью газоанализаторов.

10. Знакомство с методикой определения химических загрязнений воздуха с помощью газового хроматографа.

11. Знакомство с методикой определения бактериальных загрязнений воздуха с помощью прибора Кротова.

12. Оценка чистоты воздуха в помещениях по посевам на чашках Петри.

13. Изучение СанПиН от 2003 г. «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и эксплуатации больниц, родильных домов и других лечебных стационаров».

Рекомендуемая литература:

1. Гигиена: учебник Румянцев Г.И. и др. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.

2. Гигиена с основами экологии человека: учебник под ред. Мельниченко П.И.

М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010

3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и экологии человека. – М., 1999. С.4-16.

4. Трушков В.Ф. с соавт. Методические указания к практическим занятиям для студентов по общей гигиене и экологии человека. – Киров, 1990.

5. Лекционный материал.

Методические указания подготовлены: профессором, д.м.н. Солониным Ю.Г.

Методические указания утверждены на заседании кафедры № 5 от «11 мая 2012 г.»

Зав. кафедрой:_______________ Э.В. Нечаева

Коми филиал

государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения

Методические указания для студентов 2 курса

Специальности Лечебное дело

к практическому занятию №14

по дисциплине Гигиена

Тема: Гигиенические требования к размещению и планировке отдельных подразделений больниц. Профилактика внутрибольничных инфекций

Цель занятия: ознакомить с гигиеническими требованиями к размещению и планировке специализированных отделений больницы, профилактикой ВБИ.

Задачи: освоить методику гигиенической оценки роддомов, детских больниц, инфекционных больниц и др. специализированных отделений

Студент должен знать:

1. до изучения темы – виды ЛПУ

2. после изучения темы – гигиенические требования к ЛПУ и профилактику ВБИ

Студент должен уметь: применять методику гигиенической оценки проектов специализированных больниц и отделений ЛПУ.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Устный опрос.

2. Беседа по теме занятия. Перечень вопросов для собеседования:

- Особенности планировки акушерских и гинекологических отделений

- Детских больниц

- Инфекционных больниц

- Специализированных отделений

- Внутрибольничные инфекции

3. Практическая работа студентов:

1. Провести разбор и санитарную экспертизу вышеобозначенных больниц и отделений.

2. Методика проведения работы - рассмотрение проектов.

3. Результаты: результаты представляются в виде записей в тетрадях

4. Выводы: заключение о соответствии проектов гигиеническим требованиям