
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения
Методические указания для студентов 2 курса
Специальности «Лечебное дело»
по самостоятельной внеаудиторной работе №15
по дисциплине «Гигиена»
Составитель: профессор, д.м.н. Солонин Ю.Г
Тема: Гигиеническая оценка состава воздуха, химического и микробного загрязнения окружающей среды в лечебных учреждениях
Цель занятия: ознакомить с методами изучения химического и микробного загрязнения воздуха в ЛПУ.
Задачи: изучить методы определения и оценки загрязненности среды в ЛПУ
Студент должен знать:
до изучения темы – химический состав воздуха и значение углекислоты в помещениях
после изучения темы – методику изучения загрязненности воздуха в ЛПУ
Студент должен уметь: применять методы исследования химического и бактериального загрязнения воздуха
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:
1). Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием
конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.
2). Ответить на вопросы для самоконтроля (Румянцев Г.И.)
3). Проверить свои знания с использованием тестового контроля (тестовые
задания с ответами. Румянцев Г.И.)
Рекомендуемая литература: (основная и дополнительная).
1. Гигиена: учебник Румянцев Г.И. и др. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.
2. Гигиена с основами экологии человека: учебник под ред. Мельниченко П.И.
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и экологии человека. – М., 1999.
4. Трушков В.Ф. с соавт. Методические указания к практическим занятиям для студентов по общей гигиене и экологии человека. – Киров, 1990.
5. Лекционный материал.
Методические указания подготовлены: профессором, д.м.н. Солониным Ю.Г.
Методические указания утверждены на заседании кафедры № 5 от «11 мая 2012 г.»
Зав. кафедрой:_______________ Э.В. Нечаева
Коми филиал
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения
Методические указания для студентов 2 курса
Специальности «Лечебное дело»
по самостоятельной внеаудиторной работе №16
по дисциплине «Гигиена»
Составитель: профессор, д.м.н. Солонин Ю.Г
Тема: ОРГАНИЗАЦИЯ РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА ПРИ РАБОТЕ С ЗАКРЫТЫМИ ИСТОЧНИКАМИ ИОНИЗИРУЮЩЕГО ИЗЛУЧЕНИЯ.
Цель: ознакомить с методикой оценки радиационной опасности в ЛПУ.
Задачи: изучить условия труда при работе с закрытыми и открытыми источниками радиации, при работе в рентгеновских кабинетах, меры профилактики переоблучения.
Студент должен знать:
1) до изучения темы – особенности различных видов ионизирующих излучений и принципы радиационной безопасности.
2) после изучения темы – принципы защиты от радиации при работе в отделениях радиотерапии и рентгеновских кабинетах, при работе с открытыми и закрытыми источниками.
Студент должен уметь: оценивать систему радиационной защиты при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений. Работать с дозиметрической аппаратурой, оценивать систему радиационной защиты и рассчитывать дозу радиации в зависимости от времени, расстояния, количества и экрана.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по теме:
1) Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
2) Решить примеры на с.245-248 (Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и экологии человека. – М. 1999).
3) Поверить свои знания с использованием тестового контроля (Учебник для вузов «Гигиена» под ред. Румянцева Г.И. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.).
Рекомендуемая литература: (основная и дополнительная).
1. Гигиена: учебник Румянцев Г.И. и др. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.
2. Гигиена с основами экологии человека: учебник под ред. Мельниченко П.И.
М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010
3. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и экологии человека. – М., 1999.
4. Трушков В.Ф. с соавт. Методические указания к практическим занятиям для студентов по общей гигиене и экологии человека. – Киров, 1990.
5. Лекционный материал.
Методические указания подготовлены: профессором, д.м.н. Солониным Ю.Г.
Методические указания утверждены на заседании кафедры № 5 от «11 мая 2012 г.»
Зав. кафедрой:_______________ Э.В. Нечаева
Коми филиал
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования