Психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития

2.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

2.1. Основная литература

1. Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей. / Под ред. К. С. Лебединского. - М., 1982.

2. Белопольская Н. Л. Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития.- М: УРАО,1999.-148 с.

3. Венгер А.Л. Методы изучения умственного развития и организации действий // Дефектология. 2001. - № 4 с. 87.

4. Венгер А.Л., Шевченко Ю.С. Онтогенетический подход к коррекции психического развития ребенка //Дефектология № 1. 2004. С. 8-17

5. Выготский Л. С. Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства // Собр. Соч.: В 6 т. - М., 1989. - Т.5.

6. Всероссийская конференция «Ранняя психолого – медицинская помощь детям с особыми образовательными потребностями и их семьям». //Дефектология. 2003.- № 3 . с. 87.

7. Диагностика и коррекция ЗПР у детей / под ред. С.Г. Шевченко. – М.: АРКТИ, 2001. – с. 70.

8. Дробинская А.О. Синдром гиперактивности с дефицитом внимания.// Дефектология..1996.- № 3 с. 72..

9. Ульенкова У.В. Шестилетние дети с ЗПР. – М.: Педагогика 1990.

10. Забрамная С. Д. Психолого - педагогическая диагностика умственного развития детей. - М., 1993.

11. Заваденко Н.Н., Успенская Т.Ю. Синдромы дифицита внимания как причина школьной дезадаптации //Школа здоровья. - 1994 - №1.

12. Заваденко Н.Н. и др Гиперактивность с дефицитом внимания: факторы риска, возрастная динамика, особенности диагностики. // Дефектология. 2003. –№ 6 .с. 13.

13. Карпова Г.А., Артемьева Т.П. Педагогическая диагностика учащихся с задержкой психического развития. - Екатеринбург, 1995.

14. Компенсирующее обучение в России: Сб. нормативно - правовых документов. - М., 1997.

15. Кукушкина О.И. компьютерные программы для детей с отклонениями в развитии//Дефектология . 2003. - № 6. с.67.

16. Лубовский В. И. Психологические проблемы диагностики аномального развития детей. - М., 1989.

17. Лубовский В.И. К вопросу об инструментарии психологических обследований в связи с широкой публикацией методической литературы//Дефектология. 1997. - №1 с.11.

18. Малофеев Н.Н. Перспективы развития учебных заведений для детей с особыми образовательными потребностями //Дефектология,. 2001.- № 6 . с. 3.

19. Мамайчук И.И. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2003. - 204

20. Певзнер М.С. Об отборе детей с временной задержкой темпа психического развития и стойкими церебрастеническими состояниями в специальные классы или школы //Дефектология 2003. - .№ 6 с. 3

21. Психология детей с отклонениями в развитии. Хрестоматия по психологии. / Под ред. В.М. Астапова - СПб.: 2002. с.292.

22. Психология детей с ЗПР. Хрестоматия/ Под ред. О.В. Защиринской.- СПб.: Речь, 2003. – с. 295

23. Психолого – медико – педагогическая консультация./ Под ред. Л.М. Шипициной . СПб.: 2002. – с. 352.

24. Переслени Л.И. К проблеме отбора детей в КР классы и коррекция недостатков в психическом развитии младших школьников. //Дефектология 1998. - .№ 2 с. 10

25. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назаровой. – М.: Издательский центр «Академия», 2002.-400 с.

26. Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. – М.: 2004.

27. Сорокин В.М. Специальная психология: Учеб. пособие / Под научн. Ред. Л.М. Шипицыной. – СПб.: «Речь». 2003. – 216 с. С.43 - 63

28. Ульенкова У.В. Дети с задержкой психического развития. - Н.Новгород, 1994.

29. Ульенкова У. В. Шестилетние дети с задержкой психического развития. -М.,1990.

30. У.В.Ульенкова, О.В. Лебедева. Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии. М.: Академия. 2002. – 176 с.

31. У.В.Ульенкова, Н.П. Кондратьева особенности личностной тревожности младших подростков с ЗПР, обучающихся в разных педагогических условиях. //Дефектология . 2004. - № 1. с. 29.

32. Усанова О.Н., Шаховская С.Н. К проблеме психолого – педагогического изучения детей//Дефектология 1995. - .№ 3 с. 23

33. Шевченко Ю.С. Коррекция поведения детей с гиперактивностью и психопатоподобным синдромом. — М., 1997.