
- •Щоденник
- •І. Організація практики
- •Іі. Завдання виробничо-педагогічної практики:
- •Блок-модуль I. Навчально-методична робота
- •Практично-дослідницькі завдання
- •Блок-модуль II. Виховна робота
- •Практично-дослідницькі завдання
- •Блок-модуль III. Науково-дослідна робота
- •Практично-дослідницькі завдання
- •Ііі. Перелік звітної документації студента-практиканта
- •Іv. Критерії оцінювання виробничо-педагогічної практики
- •V. Індивідуальний план проходження практики
- •VI. Робочі записи під час практики
- •Vіі. Результати роботи студента
- •Vііі. Звіт про проходження виробничо-педагогічної практики
- •Хі. Характеристика керівника практики на студента-практиканта
- •Правила ведення й оформлення щоденника
Правила ведення й оформлення щоденника
1. Щоденник – основний документ студента під час проходження виробничо-педагогічної практики.
2. Під час практики студент щодня коротко записує в щоденнику що зроблено ним для виконання індивідуального плану проходження практики та завдань практики.
3. Не рідше як раз на тиждень студент зобов’язаний подавати щоденник керівнику практики, який перевіряє записи студента й підписує їх, вносить письмові зауваження та додаткові завдання.
4. Після закінчення практики щоденник переглядається керівником практики, відповідним чином затверджується та передається на кафедру педагогіки і психології вищої школи.
5. Без заповненого і затвердженого щоденника практика не зараховується.
6. Щоденник зберігається на кафедрі протягом трьох років.