
- •Передмова
- •Частина 1. Теоретичні основи фізіології фізичних вправ
- •Основні принципи тренувальних навантажень
- •Контрольні питання
- •1.2. Фізіологічна класифікація фізичних вправ спортивної та оздоровчої спрямованості
- •Циклічні вправи
- •Енергетична та ергометрична характеристика циклічних вправ
- •Ациклічні вправи
- •Фізичні вправи оздоровчого характеру
- •Контрольні питання
- •1.3. Динаміка функціональних станів організму під час м’язової діяльності
- •Причини виникнення стомлення
- •Проміжні продукти метаболізму та стомлення
- •Нервово – м’язове стомлення
- •Відновлення фізіологічних функцій після припинення фізичних вправ
- •Контрольні питання
- •Загальні поняття про адаптацію організму до фізичних навантажень
- •Фізичне навантаження → робоча гіпертрофія → збільшення м'язової маси
- •Формування довготривалої адаптації
- •Специфічність реакцій адаптації
- •Явище деадаптації, реадаптації, переадаптації
- •Контрольні питання
- •Загальні закономірності росту та розвитку дітей і підлітків
- •Вікова періодизація
- •Вікова періодизація (за а.А.Маркосяном, 1969)
- •Контрольні питання
- •Розділ 2. Нервова система і руховий апарат людини та їх роль у забезпеченні м’язової діяльності
- •Структура та функції нервової системи
- •Нервовий імпульс
- •Центральна нервова система
- •Периферична нервова система
- •Рефлекторна діяльність
- •Сенсорний імпульс та руховий контроль (Дж. Вілмор, д.Костіл, 2003)
- •Контрольні питання
- •2.2. Скелетний м’яз. Механізм м’язового скорочення м’язова система
- •(Дж. Вілмор, д.Костіл, 2003)
- •Скорочення м'язового волокна
- •Контрольні питання
- •2.3. Фізіологічні основи формування рухових навичок і навчання спортивної техніки
- •Умовно-рефлекторні механізми як основа формування рухових навичок
- •Фази формування рухових навичок (м.В.Зімкін)
- •Динамічний стереотип та екстраполяція рухових навичок
- •Роль зворотних зв'язків, аферентного синтезу й акцептора дії у формуванні рухових навичок
- •Контрольні питання
- •2.4. Скелетний м’яз та фізичне навантаження
- •Тип волокна і фізичне навантаження
- •Типи м'язового скорочення
- •Контрольні питання
- •2.5. Адаптація нервової системи та рухового апарату людини до фізичних навантажень Адаптація нервової системи до фізичних навантажень
- •Нервово-м’язова адаптація людини до силової підготовки
- •Контрольні питання
- •Вікові особливості нервової системи та рухового апарату людини Вікові особливості нервової системи
- •Розвиток м’язової системи
- •Вікові особливості розвитку рухової функції
- •Система судин
- •Контрольні питання
- •3.2. Реакції серцево-судинної системи на фізичне навантаження
- •Частота серцевих скорочень
- •Систолічний об'єм крові
- •Кровоток
- •Артеріальний тиск
- •Контрольні питання
- •3.3. Фізіологічні особливості дихальної системи
- •Легенева вентиляція
- •Дифузійна здатність легень
- •Транспорт кисню та діоксиду вуглецю
- •Механізми регуляції легеневої вентиляції
- •(Дж. Вілмор, д.Костіл, 2003) контрольні питання
- •3.4. Реакції дихальної системи на фізичні навантаження Артеріовенозна різниця за киснем
- •Легенева вентиляція при фізичному навантаженні
- •Проблеми дихання при виконанні фізичного навантаження
- •Вентиляційний еквівалент за киснем
- •Контрольні питання
- •3.5. Адаптація кардіореспіраторної системи до систематичних занять фізичними вправами Адаптаційні реакції серцево-судинної системи
- •Адаптаційні реакції дихальної системи на тренувальні впливи
- •Деякі фізіологічні зміни в результаті тренування, що спрямоване на розвиток витривалості у неспортсмена та спортсмена (Дж. Вілмор, д.Костіл, 2003)
- •Контрольні питання
- •3.6. Вікові особливості серцево-судинної та дихальної систем людини Вікові особливості системи крові та кровообігу
- •Вікові особливості дихальної системи
- •Джерела енергії
- •Запаси палива та енергії в організмі
- •Біоенергетика утворення атф
- •Система атф-кф
- •Гліколітична система
- •Окиснювальна система
- •Окиснювальні здатності м'язів
- •Контрольні питання
- •4.2. Баланс води та електролітів
- •Баланс води у стані спокою
- •Баланс води при фізичному навантаженні
- •Зневоднення організму та фізична діяльність
- •Баланс електролітів під час фізичного навантаження
- •Поповнення втрат рідини
- •Контрольні питання
- •4.3. Ендокринна система та м'язова діяльність
- •Природа та функції гормонів
- •Механізми дії гормонів
- •Вплив гормонів на обмін речовин та енергозабезпечення
- •Гормональні зміни, що зумовлені фізичними навантаженнями
- •Вплив гормонів на баланс рідини та електролітів під час фізичного навантаження
- •Контрольні питання
- •4.4. Адаптація обміну речовин та ендокринної системи до м'язової діяльності
- •Адаптаційні реакції м'язової системи
- •Адаптація ендокринної системи до фізичних навантажень
- •Контрольні питання
- •4.5. Коротка характеристика вікових особливостей обміну речовин та ендокринної системи дітей і підлітків Вікові особливості обміну речовин у дітей та підлітків
- •Вікові особливості гормональної системи
- •Контрольні питання
- •Розділ 5. Фізіологічні основи розвитку фізичних якостей. Вікові особливості розвитку фізичних якостей
- •5.1. Поняття про силові якості та вікові особливості їх розвитку Загальна характеристика сили як фізичної якості людини
- •Фактори, що зумовлюють силові можливості людини
- •Вікова динаміка природного розвитку сили
- •Контрольні питання
- •5.2. Загальна характеристика швидкості як фізичної якості людини. Вікові особливості її розвитку
- •Фактори, що зумовлюють прояв швидкості
- •Вікова динаміка розвитку швидкості
- •Контрольні питання
- •5.3. Поняття витривалості як фізичної якості та вікові її особливості
- •Фактори, що зумовлюють витривалість людини
- •Вікові особливості розвитку витривалості у дітей та підлітків
- •Біологічна потреба організму в руховій активності
- •Норми рухової активності дітей і підлітків
- •Контрольні питання
- •6.2. Вплив оздоровчої фізичної культури на організм людини. Види оздоровчої фізичної культури
- •Оздоровчі види гімнастики
- •Оздоровче тренування з ходьби та бігу
- •Контрольні питання
- •6.3. Фізіологічні основи оздоровчого фізичного тренування Показання і протипоказання до використання оздоровчого фізичного тренування
- •Принципи, методи і засоби оздоровчого фізичного тренування
- •Дозування фізичного навантаження в оздоровчому тренуванні
- •Обсяг, кратність і структура оздоровчого тренування
- •Контроль адекватності й ефективності оздоровчого тренування
- •Контрольні питання
- •6.4. Фізіологічні особливості людей літнього віку під час занять фізичними вправами Зміни дихальної системи в процесі старіння
- •Зміни функції серцево-судинної системи з віком
- •Зміни силових якостей з віком
- •Контрольні питання
- •Тестування:
- •Нормативи рухових тестів для оцінки основних фізичних якостей (в.А.Романенко, 2005) (фрагмент)
- •Хід роботи:
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №3. Зміна кровообігу і дихання під час вправ субмаксимальної інтенсивності
- •Література
- •Хід роботи
- •Тестування
- •Протокол реєстрації зміни чсс
- •Тестування
- •Протокол реєстрації зміни фізіологічних показників
- •Хід роботи
- •Оцінка термінових фізіологічних реакцій на фізичне навантаження динамічного характеру
- •Оцінка термінових фізіологічних реакцій на фізичне навантаження статичного характеру
- •Оцінка значення адаптаційного потенціалу
- •Тестування
- •Дослідження рівня функціонального стану
- •Тестування
- •Величини заданих і дійсних зусиль під час стискання обстежуваними кистьового (розтягуванні станового) динамометра
- •Хід роботи
- •Шкала оцінювання функціональної рухливості нервових процесів
- •Шкала оцінювання сили нервових процесів (сигн. / за 5 хвилин)
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 13. Визначення фізіологічного стану кардіореспіраторної системи під час фізичного навантаження
- •Література
- •Хід роботи:
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №14. Визначення анаеробної потужності
- •Література
- •Хід роботи:
- •Визначення силових якостей
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №17. Визначення часових характеристик різних за складністю сенсомоторних реакцій у спортсменів
- •Література
- •Хід роботи:
- •Шкала оцінювання (за м.В.Макаренком)
- •Хід роботи
- •Оцінка рівня фізичної працездатності за даними тесту рwc 170 , кг·м/хв (с.Н.Попов, 1987)
- •Контрольні запитання
- •Контрольні запитання
- •Словник основних понять та термінів
- •Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
Контрольні питання
1. Чим відрізняється систола від діастоли і як це пов'язане із систолічним та діастолічним тиском крові?
2. Як регулюється кровоток у різних частинах тіла? Як він змінюється при навантаженні?
3. Розказати про реакції ЧСС, систолічного об'єму та серцевого викиду на інтенсивність навантаження, котра збільшується.
4. Як визначити максимальну ЧСС?
5. Описати два основних механізми повернення крові у серце при виконанні вправи у вертикальному положенні.
6. Які адаптаційні зміни відбуваються у діяльності серцево-судинної системи при перегріві організму під час виконання вправи?
7. Що таке серцево-судинне зрушення? Чому серцево-судинне зрушення може становити проблему при тривалому навантаженні?
8. Описати основні функції крові. Як змінюється об'єм плазми при збільшенні навантаження, при тривалому навантаженні за умов високої температури?
3.3. Фізіологічні особливості дихальної системи
М'язова діяльність, що потребує прояву витривалості, залежить від доставки достатньої кількості кисню (О2) до м'язів та адекватного клітинного його споживання. Разом з тим внаслідок метаболічних процесів, що відбуваються в активних м'язах, утворюється інший газ — діоксид вуглецю (вуглекислий газ, СО2), котрий на відміну од кисню є токсичним.
Усю роботу по забезпеченню організму адекватною кількістю О2 та виведенню з нього СО2 виконує дихальна система. Як вже відомо, серцево-судинна система забезпечує транспорт цих газів. Окрім того дихальна система доставляє кисень у наш організм і виводить з нього надлишок діоксиду вуглецю.
Розглянемо особливості функціонування дихальної системи людини.
Дихальна та серцево-судинна системи утворюють ефективну систему транспорту кисню у тканини організму і виведення з них діоксиду вуглецю. Система транспорту включає чотири окремих процеси:
1) легеневу вентиляцію (дихання), що являє собою пересування газів у легені і зовнішнього середовища, і навпаки;
2) дифузію — газообмін між легенями і кров'ю;
3) транспорт кисню та діоксиду вуглецю з кров'ю;
4) капілярний газообмін — газообмін між капілярною кров'ю та метаболічне активними тканинами.
Перші два процеси являють собою так зване зовнішнє дихання, оскільки припускають переміщення газів із зовнішнього середовища у легені і потім у кров. Як тільки гази надійдуть у кров, вони транспортуються до тканин. Коли кров надходить у тканини, настає четвертий етап дихального процесу: газообмін між кров'ю та тканинами, котрий називається внутрішнім диханням.
Легенева вентиляція
Легенева вентиляція, або просто дихання, являє собою процес переміщення повітря в легені із зовнішнього середовища. Повітря, проходить через наступні анатомічні структури: спочатку у легені через ніс, рот використовується у тому випадку, коли потреба у повітрі перевищує кількість, котра може попасти у легені через ніс. Дихання через ніс є переважнішим, оскільки повітря зігрівається і зволожується, проходячи через простір неправильної форми (носову раковину). Окрім того, при проходженні через носову раковину пил та інші частки осідають на слизовій оболонці носоглотки. Таким чином здійснюється фільтрація усіх часток, за виключенням найменших, що знижує подразнення та вірогідність респіраторних інфекцій. З носа і рота повітря рухається глоткою, гортанню, трахеєю, бронхами та бронхіолами, доки не досягне найменших дихальних одиниць — альвеол. Альвеоли є місцем газообміну у легенях.
Легені не прикріплені безпосередньо до ребер, а «підвішені» за допомогою плевральних листків, між котрими є порожнина, де міститься тонкий шар плевральної рідини, що знижує тертя під час дихальних рухів. Окрім того, ці порожнини з'єднані з легенями, а також з внутрішньою поверхнею грудної клітки, котра надає легеням свій розмір та форму під час її розширення та скорочення.
Взаємозв'язок між легенями, плевральними порожнинами та грудною кліткою визначає потоки повітря, що вдихається і видихається. Розглянемо обидві фази — вдих та видих.
Вдих. Вдих є активним процесом, у котрому приймають участь діафрагма та зовнішні міжреберні м'язи. Рух ребер та груднини здійснюється зовнішніми міжреберними м'язами. Ребра рухаються вгору і в боки подібно з ручкою відра. Рухи груднини спрямовані вгору і вперед і нагадують рухи ручки насоса. Що стосується діафрагми, то вона скорочується, опускаючись униз до черевної порожнини. Ці дії викликають збільшення об'єму грудної клітки та легень. При розширенні легень повітря, що знаходиться у них, заповнює більший простір і тиск у легенях знижується. В результаті тиск у легенях (внутрішньолегеневий тиск) стає меншим, ніж тиск навколишнього повітря. Оскільки дихальні шляхи відкриті, то повітря спрямовується у легені, щоб знизити різницю тиску. Таким чином, під час вдиху у легені попадає повітря.
За умов виконання значного фізичного навантаження здійсненню вдиху сприяють інші м'язи: драбинчасті (передній, середній та задній) та груднино-ключично-соскоподібні, розташовані у ділянці шиї, а також грудні. З їхньою допомогою ребра піднімаються вище, ніж при звичайному диханні.
Видих. У стані спокою видих, як правило, є пасивним процесом, котрий включає розслаблення дихальних м'язів та еластичну тягу легеневої тканини. При розслабленні діафрагми вона набуває свого звичайного дугоподібного положення. В результаті розслаблення зовнішніх міжреберних м'язів, ребра й груднина опускаються донизу, набуваючи звичайного для стану спокою положення. Як тільки це відбувається легенева тканина також набуває положення, характерного для стану спокою. Це призводить до підвищення тиску в грудній клітці, внаслідок чого з легень виходить повітря. Видих завершено.
При диханні з зусиллям видих стає активнішим процесом. Внутрішні міжреберні м'язи активніше тягнуть ребра донизу. Їм можуть допомагати найширший м'яз спини та квадратний м'яз попереку. Скорочення м'язів живота підвищує внутрішньочеревний тиск, викликаючи рух внутрішніх органів угору до діафрагми та прискорюючи її повернення у вихідне дугоподібне положення. Ці м'язи, окрім того, тягнуть грудну клітку донизу і усередину.