Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лаборат роб ІКТ 2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
31.12.2019
Размер:
4.91 Mб
Скачать

Література:

  1. Кастро Э. Создание Web-страниц с помощью HTML. – М.: НТ Пресс, 2005. – 144 с.

  2. Семчук А.Р., Юрченко І.В. Інформатика: Навчальний посібник. –5-е вид. –Чернівці: МВІЦ”Місто”, 2006. –424с.

  3. Семчук А.Р., Юрченко І.В. Інформатика: теорія, навчальний практикум.– Чернівці: МВІЦ "Місто", 2005.– 416 с.

  4. Інформатика / Григорків В.С., Маханець Л.Л., Білоскурський Р.Р., Якутова О.Ю., Верстяк А.В.: Навчальний посібник. – Чернівці: Книги – ХХІ, 2008. – 460 с.

  5. Глинський Я.М., Ряжська В.А. Інтернет. Сервіси. НTML і WEB-дизайн. –Львів: Деол, 2002.-168 с.

За результатами роботи оформити звіт, який повинен містити:

    1. Титульний лист;

    2. Тему и мету лабораторної роботи;

    3. Завдання ;

    4. Результати виконання завдання;

    5. Висновки.

    6. Список використаних джерел.

    7. Зберегти звіт у власну папку з ім’ям „Прізвище_17.doc”.

    8. Підготуватися до захисту роботи у викладача.

Лабораторна робота 18 вивчення елементів середовища субд ms access

Мета роботи: Вивчення складу та призначення елементів меню, об’єктів бази даних та елементів середовища керування базами даних, засобів керування процесами, порядку налагодження середовища СУБД.

Завдання:

  1. Ознайомитись із складом та змістом системного меню СУБД MS Access.

  2. Вивчити склад та призначення об’єктів бази даних СУБД MS Access.

  3. Створити порожню базу даних СУБД MS Access.

  4. Вивчити функції та призначення командних кнопок вікна управління базою даних СУБД MS Access.

  5. Вивчити склад та порядок зміни параметрів середовища СУБД.

Системне меню ms access

Система меню MS Access має ієрархічну структуру і включає сім спадних меню другого рівня: Файл, Правка, Вид, Вставка, Сервис, Окно, Справка.

1. Пункт Файл дає змогу виконувати початкові і завершальні операції з базою даних. Він містить команди, через які запускають процес створення нової бази даних або відкривають існуючу, копіюють дані з інших баз даних або встановлюють із ними зв’язок, переглядають об’єкти бази перед друкуванням і друкують їх, зберігають базу даних й закривають її.

Командою Создать усім базам даних, які створюються, автоматично задається системне ім’я dbN, де N – кількість відкритих баз даних у поточному сеансі роботи. При збереженні файлів на магнітних дисках або їх закритті такі імена за запитом системи змінюються на більш інформативні. Це зазвичай робиться без вказування розширення .mdb, яке характерне для файлів Access. Через команду Открыть на екран монітора виводиться діалогове вікно, в якому вибирають місце розташування файла (диск, папку) та ім’я файла, що відкривається. Імена відкритих файлів розміщуються в нижній частині меню Файл, що надалі спрощує процедуру звертання до них. Активізувавши команду Параметры страницы, встановлюють розміри друкованої сторінки та її полів, центрують дані, що друкуються, по горизонталі й вертикалі, вибирають масштаб друку і варіант орієнтації сторінок (книжкова чи альбомна). Крім того, задають якість друку і визначають порядок нумерації сторінок.

2. Пункт Правка забезпечує редагування різних об’єктів бази даних, а також зв’язок середовища MS Access з різними додатками Windows за рахунок використання технології OLE. Більшість команд цього меню можна активізувати за допомогою клавіш швидкого керування (сполучення клавіш). Призначення цих команд очевидне: наприклад, команди для роботи з буфером обміну (Вырезать, Копировать, Вставить), Выделить все, Удалить, Удалить строки. Команда Отменить создание відміняє останню оборотну операцію; при цьому ім’я команди залежить від виконаної з базою даних роботи (Отменить ввод, Отменить удаление, Отменить создание тощо). Якщо такі роботи не виконувалися, то команда вказує на неможливість процедури скасування. Команда Дублировать створює копії виділених елементів і використовується для набирання однотипних елементів керування.

3. Пункт Вид дає змогу вибрати спосіб відображення значків у вікні бази даних, а також вмикати/вимикати панелі інструментів.

4. Пункт Вставка. Під час роботи з різними об’єктами бази даних склад команд цього пункту меню може бути різним. При початковому завантаженні бази даних він включає команди, що забезпечують конструювання основних її об’єктів (Таблица, Запрос, Форма, Отчет тощо).

5. Пункт Сервис. Засобами цього пункту проводяться: автоматичний контроль правопису, вибір і автоматизація різних Майстрів-програм та програм-налагоджень MS Access, захист вмісту баз даних від несанкціонованого доступу, налагодження та встановлення параметрів системи перед початком її роботи, створення макросів і нових панелей інструментів тощо.

6. Пункт Окно. У СУБД Access використовується багато віконний інтерфейс, що дає змогу одночасно відкрити і завантажити кілька об’єктів бази даних. Кожен об’єкт відображається в окремому вікні. Відкрите вікно з документом, що редагується у цей час, звичайно називають активним. Ім’я такого документа розміщується в заголовку вікна редактора. Керувати вікнами слід командами пункту Окно. Команди цього меню дають змогу змінювати порядок відображення вікон на екрані монітора.

7. Пункт Справка. Через команди цього меню отримують різні довідки про особливості роботи з об’єктами бази даних.

Вказівки для підготовки до заняття. Щоб підготуватися до лабораторного заняття необхідно вивчити лекційний матеріал, опрацювати рекомендовану літературу, самостійно підшукати матеріали з періодичних видань, мережі Internet, які відповідають заданій темі. Виписати ключові слова і терміни, скласти термінологічний словник. Підготувати приклади для ілюстрації відповідей на теоретичні питання.

Вказівки для підготовки до заняття. Щоб підготуватися до лабораторного заняття необхідно вивчити лекційний матеріал, опрацювати рекомендовану літературу, самостійно підшукати матеріали з періодичних видань, мережі Internet, які відповідають заданій темі. Виписати ключові слова і терміни, скласти термінологічний словник. Підготувати приклади для ілюстрації відповідей на теоретичні питання.