ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ»

Кафедра политической экономии

Учебно-методический комплекс дисциплины

Основы экономической теории

КУРС ЛЕКЦИЙ

Москва 2007г.

СОДЕРЖАНИЕ

Лекция 1. Предмет и метод экономической теории 4

Глоссарий. 11

14

Лекция 2. История экономических теорий. 15

Глоссарий. 26

Лекция 3. Национальное богатство. Народное и частное хозяйство. 27

Глоссарий. 31

Лекция 4. Производство и разделение труда. 32

Глоссарий. 40

Лекция 5. Производительность, интенсивность, ресурсы. 41

Глоссарий. 46

Лекция 6. Основные понятия собственности. 47

Глоссарий. 52

Лекция 7. Закономерности развития и особенности экономических систем. 54

Глоссарий. 59

Лекция 8. Товарное производство. 61

Глоссарий. 68

Лекция 9. Возникновение денег, их сущность и функции. 69

Глоссарий. 80

Лекция 10. Рынок как экономическая система. Инфраструктура рыночной системы. Экономическая эффективность рыночной системы. 81

Глоссарий. 86

Лекция 11. Спрос и предложение. Эластичность спроса и предложения. 88

Глоссарий. 99

Лекция 12. Конкуренция как механизм и источник развития экономики. 103

Глоссарий. 108

Лекция 13. Капитал как экономическая категория. 109

Глоссарий 115

Лекция 14. Марксистская концепция издержек производства и прибыли. 117

Глоссарий 124

Лекция 15. Неоклассическая и современная концепции издержек производства и прибыли. 126

Глоссарий 132

Лекция 16. Торговый капитал. Ссудный капитал. 133

Глоссарий. 136

Лекция 17. Финансовый капитал. Акционерный капитал. 138

Глоссарий. 141

Лекция 18. Рента. Рентные отношения. 143

Глоссарий. 147

Лекция 19. Рынок рабочей силы. 148

Глоссарий. 155

Лекция 20. Заработная плата. 156

Глоссарий. 162

Лекция 21. Рынок капиталов. 163

Глоссарий. 166

Лекция 22. Рынок ценных бумаг. 167

Глоссарий. 170

Лекция 23. Воспроизводство. 172

Глоссарий. 181

Лекция 24. Равновесие. Экономический рост и его факторы. 183

Глоссарий. 194

Лекция 25. Экономическая эффективность капитальных вложений. 195

Глоссарий. 200

Лекция 26. Циклическое развитие экономики. 207

Глоссарий. 214

Лекция 27. Экономическое содержание и теоретические концепции государственного регулирования. 215

Глоссарий. 223

Лекция 28. Методы и инструменты государственного регулирования. 227

Глоссарий. 234

Лекция 29. Эффективность государственного регулирования и его ограниченность. 236

Глоссарий. 241

Лекция 30. Инфляция. 242

Глоссарий. 247

Лекция 31. Регулирование кредитно-денежной системы. 256

Глоссарий. 257

Лекция 32. Финансовая система. 258

Глоссарий. 259

Лекция 33. Всемирное хозяйство, его структура и основные институты. 260

Глоссарий. 264

Лекция 34. Формы межгосударственных отношений и их эффективность. 268

Глоссарий. 274

Лекция 1. Предмет и метод экономической теории

Основные вопросы:

1. Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире.

2. Экономическая теория и политическая экономия. Политическая экономия - составная часть наук об обществе. Ее связь и преемственность другими общественными науками (история, философия).

   Общее представление о значении и состоянии экономической теории

   в современном  мире.

  Экономика - это особая сфера общественной жизни со своими законами, проблемами и противоречиями. В этой сфере формируется экономический потенциал общества, производятся различные блага для удовлетворения физиологических и духовных потребностей людей.

Великий английский экономист конца XIX и первой половины XX столетия Альфред Маршалл образно сравнил экономику с театром, где актерами являются сами зрители, а эффект спектакля зависит от сценария, режиссера-постановщика и игры актеров, то есть населения.

Экономическая наука призвана осмысливать, отражать этот сложный противоречивый процесс, находить пути к разумному использованию природных и человеческих ресурсов с наибольшей пользой для общества. В отличие от театра экономика есть то, что формирует потребность в самом театре.

Сегодня интерес образованных людей к экономической теории все более возрастает. Объясняется это теми глобальными переменами, которые происходят во всем мире. П.Самуэльсон в известном всему миру учебнике "Экономикс" писал, что человек, систематически не изучавший экономическую теорию, подобен глухому, пытающемуся оценить музыкальное произведение.

 «Экономическая теория, - говорил выдающийся английский экономист первой половины XX в. Дж. Кейнс, - не есть набор уже готовых рекомендаций, применяемых непосредственно в хозяйственной политике. Она является скорее методом, чем учением, интеллектуальным инструментом, техникой мышления».

С экономическими вопросами и проблемами соприкасаются практически все. Домохозяйка рассчитывает, как прожить на зарплату мужа, накормить и приодеть детей; шахтер озабочен недостаточным заработком и выдвигает свои требования шахтовладельцам или правительству; инженер пытается выяснить, нельзя ли где-то подработать дополнительно; бизнесмен озабочен спадом производства и повышением ставок за кредит и налогов; владелец акций в панике с падением их курса и т.д.

Управленцы предприятия любого уровня обязаны глубоко и систематически изучать рыночную конъюнктуру, проводить тщательный экономический анализ состояния дел на предприятии. Экономическая политика государства, если она не опирается на экономическую теорию, неизбежно заведет общество в тупик, к кризису, а в конечном счете - к социальному взрыву. Практическое значение науки состоит в накоплении знаний, знание ведет к предвидению, а предвидение - к действию. Большинство взаимодействий в обществе направляется и координируется определенными правилами, правилами игры. В экономическом поведении обширную и важную часть правил образуют права собственности. Экономическая теория пытается объяснить социальные явления, механизм взаимодействия и позволяет предвидеть направленность в экономическом поведении людей.