Термины раздела:

Адресант – тот, кто порождает речь, и тот, чью речь воспринимают.

Адресат – тот, кто воспринимает речь, и тот, к кому речь обращена.

Воздействие речевое – категория, описывающая общение в аспекте тех изменений, которые сопровождают коммуникативный процесс. Иногда, особенно в классической риторике, в качестве синонимичного искомому используется термин «убеждение». Мы употребляем термин «убеждение» в значении отдельной разновидности воздействия.

Дискурс – категория, позволяющая рассматривать общение в единстве и отдельности, уникальности и типичности контекста, условий, стадий, механизмов и форм его осуществления; наиболее распространенное определение дискурса – «речь, погруженная в жизнь» (Н. Д. Арутюнова).

Интенция – намерение, лежащее в основе формирования высказывания.

Коммуникант – участник общения.

Коммуникативная компетенция – такой аспект рассмотрения личности коммуниканта, который характеризует его способность к общению.

Коммуникативная норма (синоним: коммуникативное правило) – предписание, устанавливающее манеру общения.

Коммуникативное правило – см. коммуникативная норма.

Коммуникативное событие – см. дискурс.

Коммуникация – см. общение.

Конативный – воздействующий, рассматриваемый в связи с категорией воздействия.

Национальный речевой (риторический) идеал – система наиболее общих требований к речевой деятельности и речевому поведению, исторически сложившаяся в той или иной культуре и отражающая специфику того или иного народа.

Неориторика – синоним к термину «современная риторика»; см. риторика.

Общая риторика – классическая отрасль риторики, которая имеет дело с моделированием публичного речепорождения.

Общение речевое (синоним: коммуникация) – феномен, описывающий всю сложность отношений, устанавливающихся между адресатом и адресантом, в связи с процессами взаимодействия, порождения и восприятия речи. Для риторики особую ценность представляет тот аспект рассмотрения речевого общения, в соответствии с которым оно выступает в качестве среды, проводящей акты воздействия и создающей условия для реализации последнего.

Объект риторики – то, через что воздействие реализуется и в чем оно воплощается, т.е. коммуникация как таковая.

Предмет риторики – общение, осмысленное с позиции эффективности, т.е. с позиции всего того, что способно продвигать коммуникацию к результату.

Речевая деятельность – процесс создания или восприятия сообщения.

Речевое поведение – манера общения.

Речевой (коммуникативный) акт – высказывание, рассмотренное с точки зрения интенции автора, способа ее выражения и того эффекта, который программируется адресантом и характеризует состояние, активность адресата. Речевой акт обычно рассматривают как единицу дискурса.

Речевой контекст – категория, позволяющая описывать всю совокупность условий, определяющих акт общения. Речевой контекст включает в себя речевую ситуацию, а также знания о предшествующей ситуации общения, о социокультурном контексте, о коммуникативных формах осуществления коммуникации и о предмете речи.

Риторика – гуманитарная дисциплина, рассматривающая речевое общение с точки зрения категории эффективности. Это определение характерно для современной риторики, без сомнения аккумулирующей в себе базовые характеристики предшествующих периодов развития дисциплины.

Ситуация общения – те текущие условия, в которых общение осуществляется.

Убеждение – особый тип воздействия, приводящий коммуникантов к изменению отношения к тому, в чем убеждают. Иногда, особенно в классической риторике, данный термин используется в качестве синонимичного термину «воздействие».

Частная риторика – классическая отрасль риторики, занимающаяся созданием и культивированием коммуникативных правил, связанных с социально значимыми речевыми жанрами и типами речи.

Элоквенция – традиционный раздел риторики, рассматривающий тропы и фигуры.

Эффективность – принцип, который определяет самостоятельность и своеобразие риторики как дисциплины. Он диктует необходимость представлять категории языка, речи, речевой деятельности и речевого поведения в двух аспектах: с позиции осуществления ими функции воздействия и с точки зрения оптимизации конативной коммуникации. Таким образом, эффективность соотносится с такими понятиями, как результативность и оптимальность (оптимизационность), но ни с одним из них не отождествляется.

Языковая личность – категория, позволяющая рассматривать носителя языка с точки зрения его способности порождать и воспринимать высказывания.