- •С одержание
- •Предисловие
- •Рабочая программа курса «Риторика»: для студентов гуманитарных факультетов Пояснительная записка
- •Содержание программы
- •Перечень вопросов для итогового контроля
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Дополнительная литература:
- •Иссерс о. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. – м., 2002.
- •Руководство-памятка по изучению тематических обзоров учебного пособия
- •Раздел 1. Риторика как дисциплина
- •Термины раздела:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Раздел 2. Базовые категории современной риторики
- •Для получения результата μ нужно совершить действия aμ, bμ, cμ,…nμ.
- •Термины параграфа:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •10. Демьянков 1996 – Демьянков в.З. Понимание // Кубрякова е.С., Демьянков в.З., Панкрац ю.Г., Лузина л.Г. Краткий словарь когнитивных терминов. – м., 1996.
- •22. Ухтомский 2002 – Ухтомский а.А. Доминанта как фактор поведения // Ухтомский а.А. Доминанта. – сПб, 2002.
- •Ортология
- •Ортология речемыслительных способностей
- •Термины параграфа:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Термины параграфа:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •14. Иссерс 2002 – Иссерс о. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. – м., 2002.
- •Раздел 3. Аспекты риторизованной коммуникации (на примере этнориторики)
- •§ 3.1. Национально-культурные различия речевого поведения. Показательный пример трагических последствий непонимания друг другом представителей разных типов культур приведен в [Лебедева 1999: 33]:
- •Термины раздела:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Раздел 4. Образцы риторической оптимизации
- •§ 4.1. Риторика импровизации: на материале монографии в. Н. Харькина «Импровизация… Импровизация? Импровизация!» (м: ичп «Издательство Магистр», 1997).
- •Упражнение 1 «Слушание шумов»
- •Термины параграфа:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Дополнительная литература:
- •Термины параграфа:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература:
- •Тема 1: «Жанровая характеристика судебной речи»
- •Тема 2: «Композиция судебной речи»
- •Тема 3: «Типы речевого воздействия»
- •Тема 4: «Изобретение как этап риторического канона»
- •Тема 5: «Логические основы убеждения»
- •Литература
- •Риторический практикум
- •Товарищи судьи!
- •Тема 6: «Логические основы убеждения: система аргументов в статусе установления (на материале судебных прений по уголовным делам)»
- •Литература
- •Риторический практикум
- •Тема 8: «Общие средства суггестивного воздействия.
- •Тема 8: «Фигурные амплификации, грамматические и лексические тропы как средства эмоционального воздействия»
- •Термины параграфа:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Вариант контрольного задания по теме «Ортология судебной речи»: Защитительная речь и. М. Кисенишского по делу в. Ш. Карасанидзе
- •Основная и дополнительная литература:
- •Хрестоматия Обвинительная речь по делу н. А. Кулаева
- •Выступление адвоката Генри Резника в защиту Григория Пасько в Военной коллегии Верховного суда рф 25 июня 2002 года
- •Речь адвоката а. Куприянова по делу о дорожно-транспортном происшествии, повлекшем смерть потерпевшего
- •Речь по делу а. С. Шулеги, рассмотренному с участием присяжных заседателей
- •По эпизоду нападения на потерпевшую Шашкину и ее убийства
- •Речь по делу н. А. Чуфенева
- •Речь по делу а. М. Алексеева
- •Обвинительная речь по делу с.А. Дмитриева
Термины параграфа:
Витиеватые речи (термин риторики М. В. Ломоносова) – предложения, в которых подлежащее и сказуемое сопрягаются некоторым странным, необыкновенным образом.
Вымысел (термин риторики М. В. Ломоносова) – идея, противная натуре или обыкновениям человеческим, заключающая в себе идею обыкновенную и натуральную и оную собою великолепнее, сильнее или приятнее представляющая.
Идеоречевой цикл – образ единства и отдельности этапов формирования и формулирования мысли.
Изобретение (термин риторики М. В. Ломоносова) – собрание разных понятий, необходимых для данной речи.
Иллокуция (в риторической интерпретации) – составляющая риторической формы, с точки зрения которой любое порождаемое высказывание содержит в себе образ адресата как предмет мыслей, желаний, чувств, надежд, целей и т.д. продуцента.
Конативная стратегия – операция, задающая алгоритм, по которому продуцент организует и контролирует высказывание, учитывающее «фактор адресата»; перлокутивная ипостась риторической формы.
Конвенциональное установление – коммуникативный стандарт, предписывающий определенные формы поведения для ориентирующего состояния адресата.
Красноречие (термин риторики М. В. Ломоносова) – искусство о всякой данной материи хорошо говорить и тем преклонять других к своему об оной мнению.
Латеральное мышление – метафорическое мышление.
Локуция (в риторической интерпретации) – составляющая риторической формы, с точки зрения которой мы должны рассмотреть высказывание как наделенное языковыми средствами, отсылающими к подразумеваемому адресату.
Образ адресата (в контексте данного параграфа) – синоним понятия риторической формы.
Общее риторическое место (термин риторики М. В. Ломоносова) – типичный способ «размножения» идей; см. также топос.
Ориентировочная активность – такая направленность на компоненты прагматического контекста, которая необходима для организации общения.
Перлокуция (в риторической интерпретации) – составляющая риторической формы, с точки зрения которой высвечивается стратегический аспект организации риторически значимого высказывания.
Понятие (термин риторики М. В. Ломоносова) – представление вещей или действий в уме нашем.
Прагматическое предусловие – предположение, описывающее состояние адресата, значимое для организации речевого сообщения; разновидность прагматической презумпции.
Презумпция – предположения, на основании которых адресант определяет область приемлемых для данного адресата в данной ситуации высказываний и способов их организации; см. также прагматическое предусловие.
Принцип выразительности – такая разновидность конативной стратегии продуцента, которая при учете изначальной близости опыта адресата и адресанта, направлена на усиление ситуативной, социокультурной маркированности речи.
Принцип понятности – такая разновидность конативной стратегии продуцента, которая при учете исходного познавательного диссонанса между адресатом и адресантом, направлена на усиление доступности речи.
Произношение (термин риторики М. В. Ломоносова) – озвучение созданного текста.
Процедура вопросно-ответной (прагматической) трансформации текста – процедура, позволяющая реконструировать интерактивный уровень общения, присутствующий в сознании автора текста.
Процедура градуирования-интимизации – техника представления предмета речи, суть которой сводится к следующему: нужный говорящему предмет речи градуируется (разбивается на ранги) «по вертикали» таким образом, чтобы оказаться в поле зрения слушающего, после чего искомая ступень градации (доступная пониманию слушателей) переносится по горизонтали в конкретную речевую ситуацию с учетом присутствующих, т.е. интимизируется.
Расположение (термин риторики М. В. Ломоносова) – соединение в определенном порядке изобретенных идей.
Речевой жанр – устойчивая, целостная, социально значимая форма организации речемыслительной деятельности.
Риторизованное речепорождение – такой процесс «перетекания» мысли в слово, который учитывает «фактор адресата» и направлен на становление риторической формы.
Риторика (в понимании М. В. Ломоносова) – учение о красноречии вообще, состоящее из трех частей – изобретения, украшения и расположения.
Риторическая материя (термин риторики М. В. Ломоносова) – все, о чем говорить можно, то есть все известные вещи в мире.
Риторическая страсть (термин риторики М. В. Ломоносова) – сильное чувственное желание, изображенное самой речью.
Риторическая форма – способ реализации (вербализации) установки на адресата.
Риторическое распространение (термин риторики М. В. Ломоносова) – присоединение идей к кратким предложениям, которые могут их изъяснить и в уме живее представить.
Свернутый диалог – разновидность монологической речи, предполагающая наличие в сознании продуцента уровня диалогического общения; при этом речь строится в форме ответных реплик на предполагаемые вопросы (замечания) «виртуального» адресата.
Стратегия – в узком смысле: способ организации речемыслительной деятельности и контроля за ней.
Топос – типичный ракурс речемыслительного представления предмета, «родовой» способ вербальной апперцепции; ср. с понятием «общее риторическое место» М. В. Ломоносова.
Украшение (термин риторики М. В. Ломоносова) – уместное и сознательное выражение идей.
Хрия (термин риторики М. В. Ломоносова) – доказательная речь.
