Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
С4-С5 Ответы ч.1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
192.91 Кб
Скачать

1. Могут быть указаны следующие аргументы:

                1. внутриполитический курс Александра I на первом этапе правления но­сил либеральный характер;

                2. произошло возвращение к политике «просвещёенного абсолютизма»;

                3. личные качества Александра I, испытавшего воздействие Екатери­ны II, воспитания Ф. Лагарпа, благодаря которому он воспринял идеи

Просвещения, позволили императору начать свое правление с широких реформаторских планов;

                1. на данном этапе были осуществлены либеральные реформы;

                2. Александр I опирался на либерально мыслящих молодых друзей, кото­рые и занимались подготовкой реформ.

2. Могут быть названы следующие члены Негласного комитета:

П. А. Строганов, В. П. Кочубей, А. Чарторыйский, Н. Н. Новосильцев.

95. (С4) Ответ:

                  1. Могут быть названы следующие преобразования:

                    1. издание указа о «вольных (свободных) хлебопашцах»;

                    2. запрещение печатать объявления о продаже крепостных крестьян;

                    3. освобождение крестьян в прибалтийских губерниях;

                    4. учреждение военных поселений;

                    5. восстановлены Жалованные грамоты дворянству и городам;

                    6. были расширены права купцов, мещан и казенных крестьян — им раз­решили покупать у помещиков незаселенные земли, что разрушило мо­нополию дворянства на владение землей.

                  2. Могут быть указаны следующие мероприятия:

                    1. открытие новых университетов (1804 г. — Харьковский и Казанский университеты, Педагогический институт в Санкт-Петербурге);

                    2. открытие Царскосельского лицея (1811 г.);

                    3. принятие Университетского устава 1804 г. (предоставил широкую само­стоятельность Совету профессоров, разрешил выбирать ректора и дека­нов);

                    4. были созданы органы управления просвещением и образованием (на­пример, образование учебных округов);

                    5. разрешение распространять иностранные книги в России.

96. (С4) Ответ:

1. Могут быть названы следующие положения проекта реформ м. М. Спе­ранского:

  1. в основу государственного устройства должен быть введен принцип раз­деления властей на законодательную, исполнительную, судебную;

  2. предполагалось создание Государственного совета, Государственной думы;

  3. планировалось ввести конституцию при сохранении самодержавия;

  4. предлагалось предоставить некоторые политические права купцам, ме­щанам, государственным крестьянам;

  5. М. М. Сперанский предложил выборность определенной части чинов­ников и их личную ответственность.