Хронометраж практического занятия

Длительность занятия 100 минут с перерывом 10 минут

№	Этапы занятия	Время в минутах
1	Введение. Проверка посещаемости студентов	2 мин
2	Определение исходных теоретических знаний путем тестирования	10 мин
3	Формирование знаний, путем устного опроса теоретического материала по теме занятия	28 мин
4	Объяснение преподавателем цели и задач занятия с демонстрацией макро- и микропрепаратов на основе ключевых компетенции	10 мин
5	Формирование навыков практической работы студентов с описанием макропрепарата, изучением описанием и зарисовки микропрепарата	35 мин
6	Подведение итогов занятия (проверка альвомов, информация о следующем занятии)	5 минут

1. Тема №1. Энцефалиты. Менингиты. Патанатомия, исходы, причины смерти.

2. Цель занятия. Формировать знания морфогенеза макро и микроскопической характеристики, функционального значения энцефалитов и менингитов, осложнения и исходы. Формировать навыки при работе с макро и микропрепаратами по теме занятий. Развивать коммуникативные навыки путем введения новых терминов и понятий. Формирования правовой компетенции – правила техники безопасности и гигиенических норм при работе с микроскопом. Развитие мотивации у студентов формирований клинико-морфологического анализа в практической работе.

3. Задачи обучения

1. Знать инфекции ЦНС с поражением оболочек мозга - менингиты (менигококковый, туберкулезный), гнойные инфекции ЦНС: абсцессы мозга

2. Знать патологическую анатомию вирусного энцефалита, вызванного вирусом герпеса.

3. Знать патологическую анатомию клещевого энцефалита

4. Знать патологическую анатомию нейросифилиса

4.Основные вопросы темы:

1. Инфекции ЦНС с поражением оболочек мозга - менингиты (менигококковый, туберкулезный)

2. Гнойные инфекции ЦНС: абсцессы мозга

3. Патологическая анатомия вирусного энцефалита, вызванного вирусом герпеса.

4. Патологическая анатомия клещевого энцефалита

5. Патологическая анатомия нейросифилиса

5. Методы обучения и преподавания

Выполнение и обсуждение практических работ, зарисовка в альбоме (правила оформления альбома в конце данных методических рекомендаций)

Работы:

1. Описать макропрепарат «Гнойный менингит» по следующей схеме

- Название органа, размеры, форма.

- Вид поверхности, цвет.

- Вид на разрезе, цвет.

- Консистенция (предполагаемая).

- Описание патологического очага.

- Заключение с указанием заболевания, при котором встречается данная патология.

2.Зарисовать микропрепараты следующих наименований, используя нижеследующие схему описания:

1.Гнойный лептоменингит. Препарат №24. Окрашен гематоксилином и эозином. Под малым увеличением рассмотреь ткань головного мозга и мягкие мозговые оболочки. Последние резко утолщены, обильно инфильтрированы лейкоцитами/, сосуды полнокровны.

2. Абсцесс головного мозга. Препарат №225. Окрашен гемаоксилином и эозином. Под малым увеличением найти очаг гнойного воспаления в головном мозге, окруженный нечетковыраженнойсоединительнотканной капсулой.