
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального (юридического) образования
- •Раздел 1. Теоретические основы этики Тема №1. Предмет, задачи и специфика курса «Профессиональная этика».
- •Тема №3. Мораль: сущность, происхождение и исторические типы.
- •Раздел 2. Нравственное содержание профессиональной деятельности сотрудников судебной системы Тема №5. Мораль и право в деятельности сотрудников судебной системы.
- •Тема № 6. Юридическая этика как вид профессиональной этики.
- •Раздел 3. Этика профессионального общения
- •Литература: Основная*
- •Дополнительная:
- •Электронные учебники:
- •Тема № 2 «История этики»
- •Литература: Основная:*
- •Электронные учебники:
- •Тема № 3 «Мораль: сущность, происхождение и исторические типы»
- •Литература: Основная*
- •Дополнительная:
- •Электронные учебники:
- •Семинарское занятие № 4 Тема № 4 «Категории этики»
- •Литература: Основная*
- •Дополнительная
- •Электронные учебники:
- •Семинарское занятие № 5
- •Литература: Основная*
- •Дополнительная
- •Электронные учебники:
- •Тема № 8 «Природа и сущность этики профессиональных отношений судьи с участниками судебного процесса»
- •1. Подготовительный этап
- •Основная*
- •Электронные учебники:
- •Тема № 9 «Профессиональная деформация специалиста юридической профессии»
- •Основная*
- •Дополнительная:
- •Электронные учебники:
- •Тема № 10 Служебный этикет сотрудников судебной системы
- •1. Подготовительный этап:
- •2. Аналитический этап:
- •Основная*
- •Электронные учебники:
- •Основные обсуждаемые вопросы учебной дискуссии:
- •Основная*
- •Дополнительная:
- •Электронные учебники:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Вариант 1. Профессиональная этика как специализированная часть этики
- •Вариант 4. Нравственные основы профессиональной деятельности сотрудника судебной системы
- •Вариант 5. Профессиональный долг, честь и достоинство сотрудника судебной системы
- •Вариант 6. Профессионально-нравственная деформация сотрудников судебной системы
- •Вариант 7. Служебный этикет в деятельности сотрудников судебной системы
- •Вариант 8. Этические особенности межличностного общения юриста
- •Вариант 9. Этика профессиональных отношений в коллективе
- •Вариант 10. Особенности проявления моральных норм в деятельности юристов
- •Электронные учебники:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Вариант 10. Особенности проявления моральных норм в деятельности юристов
Кратко раскройте следующие вопросы:
1. Содержание и нравственные основы документов, касающихся деятельности юристов.
2. Кодекс чести в деятельности юриста.
3. Нравственные основы профессиональной этики юристов (содержание вопроса раскрывается по роду профессиональной деятельности слушателя).
Практическое задание:
В чем состоит главная цель этики?
А) в оказание помощи юристам в повышении эффективности и качества их профессиональной деятельности
Б) расширение кругозора
В) налаживание межличностных контактов.
Г) определение понятия профессиональной чести и профессионального долга
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
1. Наиболее полное и научно обоснованное определение этики звучит следующим образом…
А) этика – это знание о морали и нравственности, добре, справедливости, долге, чести и совести в отношениях и поведении людей, социальных групп
Б) этика – это область гуманитарного знания, которая занимается исследованием сущности добродетелей и пороков, нравственного и безнравственного смысла, заключенного в поступках людей
+В) этика - это наука, которая изучает проблемы возникновения, развития и функционирования морали в жизнедеятельности человека и общества
Г) этика это отрасль философии, изучающая специфику морально нравственных отношений между людьми
2. Составляющими понятие морали являются
+А) совокупность норм принципов, идеалов добродетельного поведения
Б) само поведение
В) отношения между людьми.
Г) правила «хорошего тона»
Нравственностью может считаться
А) образ идеального поведения людей
+Б) реальное поведение людей на основе представления об идеальном образе поступков и действий
В) позитивные функции поступков
Г) социально одобряемое поведение человека
Натуралистическая концепция происхождения морали считает нормы человеческого поведения результатом
А) божественного провидения, откровения.
Б) экономического соглашения в целях взаимовыгодного существования
+В) эволюции природных, инстинктивных форм «доброго» поведения животных в человеческие «осознанные» нормы, стандарты.
Г) политического соглашения межу отдельными социальными группами
5. Мысль о том, что «Добро и зло - это две стороны одной медали» и то, что для одного человека считается добром для другого может оказаться злом высказывали
А) рационалисты
+Б) релятивисты
В) стоики
Г) аскеты
Высказывание: «Знание о том, как быть добродетельным является добродетелью» принадлежит сторонникам
А) релятивизма
Б) гедонизма
+В) рационализма
Г) эвдемонизма
Высказывание: «Мы не можем изменить окружающий мир, но мы можем изменить свое отношение к нему» принадлежит сторонникам
А) релятивизма
Б) гедонизма
+В) стоицизма
Г) эвдемонизма
8. В главе кодекса судейской этики о правилах поведения судьи во внеслужебной деятельности одним из пунктов является
+А) «Внеслужебная деятельность судьи не должна вызывать сомнений в его порядочности и честности»
Б) «Избегать любых контактов с представителями органов уголовного преследования во избежании возможного давления с их стороны на ход и результат процесса»
В) «Судья не может участвовать в общественной деятельности»
Г) «Судья не вправе заниматься любым видом коммерческой, научной и педагогической деятельности»
9. В главе кодекса судейской этики об особенностях поведения судьи при реализации права на свободу самовыражения и свободу объединения
+А) Судья, как и другие граждане, пользуется свободой слова, вероисповедания, участия в ассоциациях и собраниях; однако, пользуясь упомянутыми правами, судья должен всегда вести себя таким образом, чтобы не умалять уважения к своей должности и сохранять беспристрастность и независимость судебных органов.
Б) Судья не должен создавать ассоциации судей или другие организации и вступать в них для защиты своих интересов, совершенствования профессиональной подготовки и сохранения своей судебной независимости.
В) Судья имеет право на сохранение своих полномочий в случае выдвижения кандидатом в депутаты в состав органа законодательной (представительной) власти Российской федерации, органа законодательной (представительной) власти субъекта Российской Федерации, представительного органа местного самоуправления либо на иную выборную должность.
Г) Судья вправе принадлежать к политическим партиям и движениям, поддерживать их материально или иным способом, а также публично выражать свои политические взгляды, участвовать в шествиях и демонстрациях, имеющих политический характер, или в других политических акциях
Закон Талиона гласит
А) «нет такой тайны, которая не стала бы явью»
Б) «нет такого греха, за который бы не было воздаяния»
+В) «око за око, зуб за зуб»
Г) «единожды солгав, лжешь постоянно»
11. Золотое правило нравственности звучит следующим образом
А) Сдерживай себя во всем, чтобы соответствовать ожиданиям других
+Б) Не делай другим того, чего не пожелаешь себе
В) Относись к другим как к цели, но не как к средству
Г) Не делай добра, не получишь зла
Литература:
Нормативные правовые акты
Конституция Российской Федерации [Текст]: принята всенародным голосованием 12 дек. 1993 г.: [cтатья 65 приводится с учетом Указов Президента от 9 янв. 1996 г. № 20; от 10 февр. 1996 г. № 173; от 9 июня 2001г. № 679; от 25 июля 2003 г. № 841; Федеральных конституционных законов от 25 марта 2004 г. № 1-ФКЗ; от 14 окт. 2005 г. № 6-ФКЗ; от 12 июля 2006 г. № 2-ФКЗ; от 30 дек. 2006 г. № 6-ФКЗ; от 21 июля 2007 г. № 5-ФКЗ] // Российская газета. – 1993. – 25 дек.; Собрание законодательства Российской Федерации. – 2007. – № 1, ч. 1. – Ст. 1 , № 30. – Ст. 3745.
Федеральный Конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации": одобрен Советом Федерации ФС РФ 26 декабря 1996 г.: [c послед. изм. и доп.; ред. от 05 апреля 2005 г. ] // Собрание законодательства Российской Федерации. - .1997. - N 1. - Ст. 1.
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 нояб. 2002 г. № 138-ФЗ [Текст]: принят Гос. Думой 23 окт. 2002 г.: одобрен Советом Федерации 30 окт. 2002 г.: [с послед. изм. и доп.; ред. от 04.12.2007] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 46. – Ст. 4532 ; 2007. – № 50. – Ст. 6243.
Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля.2002 г. N 95-ФЗ [Текст]: принят Гос. Думой 14 июня 2002 г.: Одобрен Советом Федерации 10 июля 2002 г.: [с послед. изм. и доп.; ред. от 29 апреля 2008 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 30. – Ст. 3012.
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря.2001 N 174-ФЗ [Текст]: принят Гос. Думой 22 ноября.2001 г.: [с послед. изм. и доп.; ред. от 04 марта.2008] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 52. – Ст. 4921.
6. Кодекс профессиональной этики адвоката [Текст]: принят первым Всероссийским съездом адвокатов 31 января 2003 г.: [с послед. изм. и доп.; ред. от 05 апреля 2007] // Российская газета. – 05 октября 2007. – № 222.
7. Кодекс судейской этики [Текст]: утверждён VI Всероссийским съездом судей 2 декабря 2004 г. //Вестник ВАС РФ. – 2005 - №2.
Основная*
Афанасьева О.В. Этика и психология профессиональной деятельности юриста / О.В. Афанасьева, А.В. Пищелко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Академия, 2004. – 224 с.
2. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник для вузов. – 6-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2009. – 604с.
3. Гусейнов А.А. Этика: учебник для студентов вузов / А.А. Гусейнов, Р.Г. Апресян. – М. : Гардарики, 2008. – 346с.
4. Красникова Е.А. Этика и психология профессиональной деятельности : учебник для студентов учреждений СПО / Е.А. Красникова. – И.: ФОРУМ – ИНФРА-М, 2004. – 208 с. – (Профессиональное образование).
5. Кобликов А.С. Юридическая этика: учебник для вузов / А.С. Кобликов. – 3-е изд., с изм. – М.: НОРМА, 2007. – 166 с.
6. Носков Ю.Г. Основы этики профессиональной деятельности юриста. М.: РАП, 2008 с. – 235с.
7. Романов В.В. Юридическая психология: учебник для вузов / В.В. Романов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрлитинформ, 2010. – 525 с.
8. Шувалова Н.Н. Служебное поведение государственного гражданского служащего: моральные основы: Учебно-практическое пособие / Н.Н. Шувалова. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. с. – 245с.
9. Этика судьи: пособие для судей / Г.Д. Вель, Н.В. Радутная, П. Трюш и др.; науч. ред. Н.В. Радутная; Рос. акад. правосудия. – М.: РАП, 2002. – 211 с.
Дополнительная
1. Аминов И. И. Психология делового общения: учебное пособие / И. И. Аминов – М.: ОМЕГА-Л, 2007. – 304 с.*
2. Алешина Л.Г. О вежливости, также, о деликатности/ Л.Г. Алешина. – Л., 2005.- 267с.
3. Баева Н.А. Сборник тестовых заданий по дисциплине «Юридическая психология» / Н.А. Баева; Российская академия правосудия, центральный филиал, Кафедра уголовно-правовых дисциплин. – Воронеж: Цифровая полиграфия, 2009. – 42 с.*
4. Байбурин А.К., Топорков А.Л. У истоков этикета: Этнографические очерки/ А.К. Бацбурин, А.Л. Топорков. – Л., 1990.- 321с.
5. Васильев В.Л. Юридическая психология: учебник для студентов вузов / В.Л. Васильев. – 6-е изд., доп и перераб. – СПб .: Питер, 2009. – 604 с. *
6. Душкина Е.О. Отставание в психическом развитии несовершеннолетнего как основание для исключения уголовной ответственности / Е.О. Душкина, А.М. Плешаков. – М.: Юрлитинформ, 2008. – 209 с.*
8. Караванов А. А. Краткий курс юридической психологии: учебное пособие / Караванов А.А. - Ростов – на – Дону: Феникс, 2007. – 330 с.*
9. Профессиональная этика судьи // оtherrefer ats.allbest.ru/ethics/00106315_o.htmp
10. Кодекс деонтологии национальной полиции Франции. Декрет № 86592.: Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов. – М., 1997, - С.317-321.
11. Рафшнайдер О. Психология деятельности судьи // www.vsemvsud.ru/articles/psiholoqia-sudei
12. Сорокотягина Д. А. Юридическая психология : учебное пособие / Д. А. Сорокотягина, И. Н. Сорокотягин. - Ростов – на – Дону : Феникс, 2007. – 222 с.
13. Судебная психиатрия : учебник для вузов / Н.М. Жариков, В.П. Котов, Г.В. Морозов, Д.Ф. Хритинин. – 5-е изд. Перераб. и доп.. – М.: Норма, 2009. – 624 с.*
14. Профессиональная этика и эстетическая культура сотрудников правоохранительных органов: Учебное пособие. – Воронеж: ВИ МВД РФ, 2007.- 98с.*
15. Психология. Педагогика. Этика: Учебник для вузов. – М., 1999.-233с.*
16. Сокова З.К. Профессиональная этика и служебный этикет/ З.К. Сокова. – Орел, 1999. – 213с.
17. Трубецкой Е.П. Энциклопедия права/ Е.П.Трубецкой. – СПб., 1998. – 342с.
18. Фромм Э. Психоанализ и этика/ Э. Фромм. – М., 2006.- 235с.
19. Этика адвоката: основные положения // www. frast. ru / codex. htm.
20. Этикет: умение жить и вести себя дома, в семье и в обществе. – М.: «Цитадель-Триада», 1999. – 210с.
21. Этикет и мы. – М., 2008. – 238с.
22. Этика и мораль: философско-этические проблемы воспитания. – М., 1990.- 321с.