Лекция. 2 час.

Программное содержание

Понятие «современная литература». Споры вокруг понятия.

Тематика и проблематика современной детской литературы. Отсутствие интереса авторов к постановке жизненных проблем, проблем детства, к поиску новых форм общения с читателем, новых тем и способов их художественного воплощения.

Видовое и жанровое разнообразие литературы для дошкольников. Авторская сказка как ведущий жанр в литературе нового времени. Снижение качества содержания, стагнация художественных поисков в авторской сказке. Рассказ как жанр в современной детской литературе: преобладание одних видов над другими.

Поэзия для дошкольников: снижение качества стиха.

Идеальный герой – дошкольник как авторский конструкт.

Современная детская литература и современный читатель-дошкольник: способы взаимодействия.

Самостоятельная работа. 2 час.

Провести самостоятельный поиск в Интернет-изданиях произведений Д. Сабитовой. Прочесть найденное произведение или отрывки из него. Составить своё представление о прочитанном тексте.

Литература к теме:

1. Материал изучается по лекции преподавателя.

Тема №19. Творчество Г.Х.Андерсена для детей. Андерсен и русская литературная сказка П половины ХХ века.

Практическое занятие 2 час.

Программное содержание

Жизненный путь Г.Х.Андерсена и его отражение в сказках. Преодоление среды как основа творческого становления писателя. Биогенетическая и социогенетическая теория формирования личности творческого человека. «Сказка моей жизни и её роль в понимании личности автора, творческой личности вообще.

Сказки Г.Х.Андерсена как синоним поэзии в восприятии самого автора. Основа сюжетов. Адресация. Текст и подтекст. Философское содержание сказок. Особенности художественного мира.

Самостоятельная работа. 2 час.

Иллюстрации в сказках Г.Х.Андерсена (А. Архипова, Н. Гольц, Б. Диодоров, В. Ерко и др.)

Влияние сказок Андерсена на развитие русской детской литературы: традиция и интертекстуальность.

Чтение и анализ сказок «Снежная королева», «Дюймовочка», Огниво», «Стойкий оловянный солдатик», «Принцесса на горошине», «Русалочка», «Соловей».

Литература к теме

1. Грёнбек Бо. Ханс Кристиан Андерсен. Жизнь. Творчество, Личность. – М.: Прогресс. – 1979.

2. Брауде Л.Ю. Ханс Кристиан Андерсен. - М.: 1971.

3. Добролюбов Н. Французские книги. // Белинский В.Г., Чернышевский Н.Г., Добролюбов Н.А. О Детской литературе. – М.: Детская литература, 1983. – С. 295 – 296.

4. Андерсен Х.К. Сказка моей жизни. Предисловие С.Сивоконя. – Детская литература. – 2001. - №;. – С.38-47.

5. Андерсен в русской литературе: Писатели о писателях – М.: «Рудомино». – 1997.

6. По небесной радуге за пределы мира (К 200-летнему юбилею Г.Х. Андерсена). Коллективная монография. Отв. ред. Н.А. Вишневская, А.В. Коровин, Е.Ю. Сапрыкина. – М.: Наука, 2008.

7. Клейменова О. Владислав Ерко. – Дошкольное воспитание. – 2012. - №11. – С. 39 -43.

Тема №20. Современная зарубежная литературная сказка. Отражение современной действительности в литературной сказке.