
- •Тверской государственный технический университет
- •Периферийные устройства эвм
- •Введение
- •1. Интерфейс rs-232c
- •1.1. Интерфейс rs-232c – cом-порт
- •1.1.1. Протокол rs-232c
- •Управление потоком данных
- •Системная поддержка Com-портов
- •Использование cом-портов
- •1.1.5. Непосредственное подключение устройств
- •1.2. Программируемый последовательный интерфейс
- •Связь компьютера с микроконтроллером
- •1.3.1. Протокол обмена
- •Работа с com-портом на низком уровне
- •Микросхемы асинхронных приемопередатчиков и особенности работы с ними
- •1.4.2. Структура регистров уапп 16550a
- •1.4.3. Описание регистров уапп 16550a
- •1.4.4. Примеры работы с последовательным портом на низком уровне
- •1.4.5. Аппаратное подтверждение связи
- •1.4.6. Проблемы передачи данных
- •1.4.7. Переполнение регистра-приемника
- •1.4.8. Использование функций bios
- •1.4.9. Использование функций Windows api
- •2.1. Классификация модемов
- •2.2. Устройство модемов
- •2.3. Подключение модема через интерфейс rs-232
- •Модемные протоколы и стандарты. Виды протоколов. Протоколы взаимодействия и модуляции
- •Команды управления модемами (ат-язык). Наборы ат-команд
- •2.5.1. Основные команды модема
- •2.5.2. Стандартный набор ответов модема
- •2.6.1. Локальный аналоговый тест
- •2.6.2. Локальный аналоговый тест с самодиагностикой
- •2.6.3. Локальный цифровой тест
- •2.6.4. Удаленный цифровой тест
- •2.6.5. Удаленный цифровой тест с самодиагностикой
- •2.7. Назначение и использование s-регистров модема
- •2.8. Режимы работы модема. Сообщения и ответы модема
- •2.9. Протоколы передачи файлов
- •2.10. XDsl – модемы
- •Клавиатура
- •3.1. Основные параметры, классификация, принципы работы
- •3.2. Скан-коды
- •3.3. Интерфейс клавиатуры
- •4. Видеосистема компьютера
- •4.1. Классификация и характеристики мониторов
- •4.2. Видеоадаптер
- •4.2.1. История видеоадаптеров
- •4.2.2. Компоненты видеоадаптера
- •Принтер
- •5.1. Классификация принтеров и технологий печати
- •5.1.1. Матричный принтер
- •5.1.2. Струйный принтер
- •5.1.3 Лазерный принтер
- •5.2.Описание lpt-порта
- •5.3. Язык описания страниц
- •5.4.1. Поддержка pcl
- •Лабораторная работа №1 «Изучение интерфейс rs-232»
- •Лабораторная работа № 2 «Определение и анализ качественных характеристик модема»
- •Лабораторная работа №3 «Изучение взаимодействия клавиатуры и компьютера»
- •Пример выполнения лабораторной работы
- •1. Включить сканирование клавиатуры.
- •2. Сбросить на начальные установки контроллер клавиатуры.
- •3. Установить:
- •5. Послать подтверждение контроллером клавиатуры.
- •6. Послать Эхо-запрос компьютером.
- •7. Ответить на Эхо-запрос контроллером.
- •8. Подготовить строку в скан-кодах для ввода в компьютер фразы «There Can Be».
- •9. Запретить сканирование клавиатуры.
- •Варианты заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Лабораторная работа №4 «Изучение режимов работы видеокарты»
- •Выполнение
- •Варианты заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Лабораторная работа № 5 «Управление печатью с помощью языка описания страниц»
- •Описание работы с программой
- •Варианты заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •Периферийные устройства эвм
- •170026, Г. Тверь, наб. Афанасия Никитина, 22
Варианты заданий Вариант 1
В программном приложении PrinterControl необходимо с помощью специальных команд сымитировать печать следующего текста на принтере.
Жизнедеятельность - это способ существования или повседневная деятельность человека. В процессе своей жизнедеятельности любой человек постоянно взаимодействует со средой обитания.
Последняя - это окружающая человека среда в процессе его деятельности, обусловленная совокупностью физических, химических, биологических, психофизиологических и социально-экономических факторов, способных оказать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.
Настройки:
первый абзац (12 шрифт, обычный, Times New Roman, выравнивание по левому краю);
второй абзац (14 шрифт, курсив, Arial, выравнивание по центру).
Вариант 2
В программном приложении PrinterControl необходимо с помощью специальных команд сымитировать печать следующего текста на принтере.
Практика взаимодействия человека со средой обитания показывает, что приоритет в формировании и развитии негативных ситуаций почти во всех случаях также остается за человеком. Лишь при стихийных бедствиях ему отводится соподчиненная роль.
Также человек теряет свою приоритетную роль в системе "человек-техносфера (регион города, поселка или промышленная зона)", когда последняя доведена до состояния, не пригодного для существования животных, произрастания растений и проживания людей (например, как в районе Арала).
Настройки:
первый абзац (12 шрифт, жирный, Times New Roman, выравнивание по центру);
второй абзац (12 шрифт, обычный, Times New Roman, выравнивание по правому краю).
Вариант 3
В программном приложении PrinterControl необходимо с помощью специальных команд сымитировать печать следующего текста на принтере.
Дисциплина БЖД, цель, задача и ее содержание. Данная дисциплина представляет область знаний, в которой изучаются опасности (негативные воздействия), угрожающие человеку, закономерности их проявления и способы защиты от них.
Как видим, она посвящена решению задач сохранения здоровья и жизни человека в среде его обитания. Ни одна из изучаемых студентами учебных дисциплин не решает эти вопросы.
Настройки:
первый абзац (12 шрифт, обычный, Comic Sans MS, выравнивание по центру), в первой строке первое предложение подчеркнуто;
второй абзац (18 шрифт, обычный, Times New Roman, выравнивание по правому краю).
Вариант 4
В программном приложении PrinterControl необходимо с помощью специальных команд сымитировать печать следующего текста на принтере.
Цель дисциплины - вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми: 1) для создания оптимального (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека; 2) идентификации (распознание и количественная оценка) опасных и вредных факторов среды обитания естественного и антропогенного происхождения; 3) разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий (опасностей).
Настройки:
Первый абзац (12 шрифт, жирный+курсив, Times New Roman, выравнивание по левому краю), обязательно должны быть выделены и подчеркнуты нужные слова!