6. Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1	Подготовительный этап, включающий организационное собрание и инструктаж по безопасности.	10	Отметка в дневнике
2	Прохождение практики на предприятиях, сбор, обработка и анализ полученной информации.	52	Отметка в дневнике
3	Подготовка отчета по практике.	6	Отметка в дневнике
4	Защита практики перед членами комиссии от кафедры.	4	Зачет

Примечание: к видам учебной работы на учебной практике могут быть отнесены: ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.

7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике:

• экскурсия общего характера по учреждению культуры,

• беседа с руководителями и заведующими отделами и структурных подразделений учреждения культуры,

• знакомство с нормативной, учётной, инструктивной и методологической документацией,

• сбор необходимой информации,

• просмотр видеоматериалов и фотодокументов.

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Контрольные вопросы:

1. Государственные учреждения, осуществляющие социально-культурную и культурно-зрелищную деятельность: нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

2. Негосударственные организации (учреждения), осуществляющие социально-культурную и культурно-зрелищную деятельность: нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

3. Общественные объединения, осуществляющие социально-культурную и культурно-зрелищную деятельность: нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

4. Органы управления, осуществляющие социально-культурную и культурно-зрелищную деятельность: нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

5. Учреждения спорта (Дворцы спорта, культурно-спортивные комплексы, стадионы): нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

6. Общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного образования детей, обеспечивающие организацию культурно-зрелищных проектов для детей, подростков и юношества с применением средств культуры, искусства и спорта): нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

7. Учебные заведения среднего профессионального образования и переподготовки кадров в сфере культуры, искусства и спорта: функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

8. Досуговые учреждения в области туризма (туристические клубы, экскурсионные бюро, туристические базы и т. п.): нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

9. Досуговые учреждения просветительского направления (музеи, художественные галереи, планетарий и т. п.): нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

10. Учреждения, осуществляющие культурно-зрелищную деятельность (театры, концертные организации, цирк и т.п.): нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

11. Культурно-досуговые центры различных форм собственности, особенности осуществления художественной деятельности в современных условиях

12. Рекламные и продюсерские центры: нормативная база, функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

13. Многофункциональные учреждения (зрелищно-культурные центры, культурно-спортивные комплексы, парки культуры и отдыха, архитектурные ансамбли, музеи-заповедники, ландшафтные площадки): функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

14. Средства массовой информации и учреждения, осуществляющие культурно-зрелищную деятельность (издательства, выставочные комплексы, радио, телевидение): функции, структурные подразделения, направления работы, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

15. Процессы творческо-производственной деятельности учреждений и организаций культуры, искусства и спорта, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

16. Процессы художественного творческого руководства деятельностью учреждений культуры, искусства и спорта, материально-техническая база, творческий и кадровый менеджерский состав и т. п.

17. Виды, формы и жанры театрализованных представлений и праздников, художественно-спортивных программ и других форм праздничной культуры

18. Технологии режиссерского и сценарного творчества в процессе постановки театрализованных представлений, художественно-спортивных праздников и других форм праздничной культуры

19. Городские открытые пространства города (эспланада, улицы, площади, музеи под открытым небом, акватории и т. п.) и их возможности для постановки театрализованных представлений и праздников

20. Органы управления культурной политикой г. Перми и Пермского края

21. Разработка и внедрение инновационных технологий режиссуры театрализованных представлений и праздников для различных категорий населения;

22. Система повышения квалификации и мастерства сотрудников досугового учреждения различных форм собственности

23. Основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, которыми пользуется досуговое учреждение

24. Система техники безопасности в досуговом учреждении

25. PR-технологии в системе социально-культурной деятельности

26. Как режиссерское искусство праздника и представления связано с другими видами искусства и соотносится с дисциплинами в гуманитарных, социальных, естественных и физических наук. Каким образом режиссерское искусство праздника и представления влияет на все аспекты человеческой деятельности?

27. Особенности финансовой деятельности на предприятиях различных форм собственности и особенности организации финансового менеджмента.

28. Игровая культура и праздник

29. Международные контакты социально-культурных учреждений, организация культурного диалога

30. Требования к сценарной и режиссерской разработке театрализованных представлений и праздников

31. Каким образом в творческих акциях учреждений культуры отображаются вопросы мировой истории, истории России и Пермского края?

32. Традиции и новации в театрализованных и праздничных акциях

33. Педагогический аспект театрализованных и праздничных акций

34. Виды эстрадных представлений

35. Современные информационные медиа технологии,

36. Роль сценографии в театрализованном представлении и празднике

37. Роль хореографии и пластики в театрализованных представлениях, праздниках, в художественно-спортивных представлениях,

38. Этнография и фольклор в театрализованном представлении и празднике.

39. Менеджмент в сфере культуры и искусства

40. Методика работы с режиссерско-постановочной группой,

41. Методика работы режиссера с художником в театрализованном представлении и празднике

42. Работа режиссера с балетмейстером,

43. Постановочная работа с музыкальным руководителем в театрализованном представлении и празднике

44. Методика работы с исполнителем и коллективами в театрализованном представлении и празднике

45. Психология творчества в театрализованном представлении и празднике,

46. Место детского праздника в деятельности социально-культурного учреждения

47. Место поэтического театра в деятельности социально-культурного учреждения

48. Место праздника под открытым небом в деятельности социально-культурного учреждения

49. Место публицистического представления в деятельности социально-культурного учреждения

50. Место и виды спецэффектов в организации театрализованных представлений и праздников

51. Место театрализованного концерта в деятельности социально-культурного учреждения

52. Место праздников в деятельности социально-культурного учреждения

53. Место шоу-программ в деятельности социально-культурного учреждения

54. Новые виды праздничных форм в деятельности социально-культурного учреждения

55. Техника и технология сцены, технические средства и сценические технологии

56. Цифровые и проекционные технологии, используемые в деятельности социально-культурного учреждения

57. Вопросы эстетики, решаемые в процессе деятельности социально-культурного учреждения

58. Вопросы этики, решаемые в процессе деятельности социально-культурного учреждения