МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ЩОДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Макроекономіка»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ

ЗА НАПРЯМАМИ:

6.030504 – «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА»,

6.030508 – «ФІНАНСИ І КРЕДИТ»,

6.030509 – «ОБЛІК І АУДИТ»,

6.030507 – «МАРКЕТИНГ»

КРЕМЕНЧУК 2012

Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни “Макроекономіка” для студентів денної та заочної форм навчання за напрямами: 6.030504 – «Економіка підприємства», 6.030508 – «Фінанси і кредит», 6.030509 – «Облік і аудит», 6.030507 - «Маркетинг»

Укладач к.е.н., доц. Т. В. Семко

Рецензент к.е.н., доц. Н. М. Яценко

Кафедра економічної теорії

Затверджено методичною радою Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського

Протокол № ___ від «___» _____________2012 р.

Голова методичної ради________________ проф. В. В. Костін

ЗМІСТ

Вступ……………………………………………………………………..		4
1	Теми та погодинний розклад лекцій і самостійної роботи…………………………...............................................................	6
2	Перелік тем і питань для самостійного опрацювання та рекомендації щодо їх вивчення………………………………………..	7
3	Питання до модульного контролю…………………………………….	31
Список літератури………………………………………………………		34

ВСТУП

Макроекономіка як складова економічної теорії – це наука про закономірності розвитку національного господарства, тобто економічного макросередовища. Взаємодія елементів економічного макросередовища як сукупність демографічних, економічних, природних, науково-технічних, політичних і культурних чинників вирішальною мірою визначає економічний стан країни в цілому. Водночас дія макроекономічних чинників і механізмів безпосередньо позначається на діяльності кожного, окремого взятого суб’єкта господарської діяльності. Тому важливо постійно враховувати явища та зміни, які відбуваються у макросередовищі в стратегії власної діяльності, оскільки ефективність роботи суб’єкта господарської діяльності спрямована на одержання прибутку й багато в чому визначається вмінням правильно трактувати процеси, що відбуваються в країні.

Предметом макроекономіки є вивчення студентами сукупних агрегованих показників, дослідження національної економіки в системі взаємопов’язаних ринків, на яких впливають різні економічні агенти (домашні господарства, фірми, держава, банки, іноземні компанії).

Для поглибленого вивчення та розуміння дисципліни «Макроекономіка» студенти повинні закріплювати знання, отримані на лекціях і практичних заняттях, шляхом самостійного опрацювання спеціальної літератури, довідкових посібників, фактичних інформаційних матеріалів.

Мета викладання дисципліни – формування системи знань з теоретичної макроекономіки, які відображають сукупні результати економічної діяльності країни та інструментарій ринкового й державного регулювання національної економіки; засвоєння системи економічних методів, на яких базується сучасний макроаналіз; набуття навичок щодо дослідження агрегованих показників економічного та соціального розвитку національної економіки шляхом використання універсального інструментарію та макроекономічного моделювання.

Завданням дисципліни є: вивчення ключових положень базових макроекономічних теорій, ринкових механізмів і механізмів макроекономічної політики щодо регулювання економіки, набуття вмінь аналізувати результати функціонування національної економіки та оцінювати ефективність економічної політики держави; дослідження закономірностей, що характеризують розвиток економічних систем на макроекономічному рівні та національного ринку; визначення механізмів державного регулювання та факторів економічного зростання.

Тому в результаті вивчення курсу студент повинен знати:

• основні макроекономічні теорії, концепції, моделі;

• основні макроекономічні показники та поняття;

• методику розрахунків та аналізу основних макроекономічних показників.

Також студент повинен уміти:

• аналізувати макроекономічну ситуацію в державі через систему відповідних макроекономічних показників;

• застосувати методологічний інструментарій для визначення макроекономічних показників їх аналізу та прогнозування.

Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни «Макроекономіка» для студентів денної та заочної форм навчання за напрямами: 6.030504 – «Економіка підприємства», 6.030508 – «Фінанси і кредит», 6.030509 – «Облік і аудит», 6.030507 – «Маркетинг» містять перелік питань для самостійного опрацювання та питання для самоперевірки. У даних вказівках також наводяться питання модульного контролю з навчальної дисципліни.