
- •3. История развития организационной науки. Зарубежные модели организации
- •Зарубежные модели организаций
- •4. Развитие организационной науки в России
- •6. Организация и государственная система
- •7.Формы коммерческих организаций
- •8.Интеграция организаций, формы интеграций
- •9. Жизненный цикл организации
- •10.Типология организаций
- •11. Деловые организации
- •12. Общественные организации
- •13. Ассоциативные организации
- •15.Цели организации
- •16.Субъекты и объекты организационной деятельности
- •17. Характеристика внутренней среды организации.
- •Факторы внутренней среды организации
- •18. Характеристика внешней среды организации
- •19. Факторы внешней среды
- •20. Информационные системы организации
- •31. Влияние новых информационных технологий на процессы рационализации.
- •34. Власть и результаты проявления власти в организации
- •2.Источники власти.
- •3.Факторы, влияющие на распределение власти.
- •37. Коммуникации в организации
- •38. Управление конфликтами в организации
- •39. Болезни организации
- •56. Организационные патологии
- •Организационные управленческие патологии
- •Патологии в строении организаций
- •Патологии управленческих решений
- •40. Централизация и децентрализация в организациях
- •41. Типы организационных структур
- •42. Характеристика линейно-функциональных и дивизиональных структур управления Линейно-функциональные структуры16
- •Дивизиональные структуры управления17
- •43. Характеристика проектных и матричных структур управления Многомерные адаптивные структуры18
- •44. Направления изменений бюрократических систем управления19
- •45. Понятие организационной культуры.
- •46. Типология организационных культур
- •1. Чистые риски.
- •2. Спекулятивные риски.
- •Что понимается под управлением рисками?
- •Как снизить риск в инновационной деятельности?
- •1. Метод распределения рисков.
- •2. Метод диверсификации
- •3. Метод страхования и хеджирования
- •4. Организация защиты коммерческой тайны
- •58. Эффективность организационных изменений
- •59. Перспективные направления развития организаций20
38. Управление конфликтами в организации
Конфликт – это противоречие, возникающее между разными сторонами, оппонентами.
Конфликт = конфликтная ситуация + участники конфликта + объект конфликта + инцидент.
Конфликтная ситуация – это скрытое неизбежное расхождение интересов нескольких сторон.
Участники конфликта – это индивид или группа, имеющая определенный интерес.
Объект конфликта – это ограниченный ресурс, по поводу которого участники имеют противоположные интересы.
Инцидент – это открытое острое взаимодействие двух сторон.
Сила инцидента зависит от трех факторов:
Значимость объекта.
Количество участников конфликта.
Дистанция между интересами и позициями.
Интерес – это то, что действительно нужно участникам.
Позиция – это то, что высказывают вслух в момент инцидента.
Типы конфликтов:
Конфликт целей. Когда стороны по-разному видят желаемый результат.
Конфликт взглядов. Стороны расходятся во мнениях и идеях относительно решаемой проблемы.
Чувственный конфликт. Когда у участников не совпадают эмоции и чувства, лежащие в основе взаимодействия как личностей.
Причины конфликтов:
Ограниченность ресурсов, распределяемых между различными группами.
Различие в целях подразделений организации, которые могут противоречить между собой и главной цели организации.
Взаимозависимость задач отдельных групп организации.
Различия в представлениях и ценностях между группами, личностями, руководителями, подчиненными.
Различия в манере поведения, жизненном опыте, уровне образования.
Плохие коммуникации.
Давление авторитета или лидера.
Уровни конфликта:
Внутриличностный.
Межличностный. Возникает на эмоциональной, производственной или социальной почве.
Внутригрупповой. Столкновение между частями группы или между всеми членами группы.
Межгрупповой
Конфликт личность-группа или группа-личность
Внутриорганизационный:
Вертикальный
Горизонтальный
Линейно-функциональный
Ролевой.
Управление конфликтами.
Известно 5 основных вариантов разрешения конфликта:
Разрешение конфликта силой. Когда одна сторона выигрывает, другая проигрывает.
Сотрудничество. Обе стороны выигрывают.
Уход от конфликта. Обе стороны проигрывают.
Вхождение в положение другой стороны. Одна сторона сознательно проигрывает, а другая выигрывает.
Компромисс. Обе стороны не выигрывают и не проигрывают.
Методы управления конфликтами:
Структурные методы. Связаны с использованием изменений в структуре организации для разрешения конфликтов, уже получивших развитие. Они направлены на снижение интенсивности конфликта. В группу этих методов входит:
Методы, связанные с использованием руководителем своего положения в организации (приказы, распоряжения и т.д.)
Методы, связанные с разделением частей организаций-участников конфликта (разведение их по ресурсам, целям, средствам) или снижение их взаимозависимости (дифференциация или автономизация подразделений).
Методы, связанные с созданием определенного «задела» в работе во взаимозависимых подразделениях (запас материалов и комплектующих).
Методы, связанные с введением специального интеграционного механизма для конфликтующих подразделений (общий заместитель, куратор или координатор).
Методы, связанные со слиянием разных подразделений и наделением их общей задачей.
Аналитические методы. Основаны на анализе ситуационных конфликтов и нахождения оптимального решения выхода из них. Происходит моделирование конфликтных ситуаций с целью развития навыков лидерства и руководства. Этапы ситуационного анализа:
Введение в задачу в письменной или устной форме.
Подготовка решения (самостоятельно выбрать решение из перечня возможных вариантов).
Дискуссия.
Принятие окончательного решения.
Метод «луковой шелухи». Главное при нем выявить истинные интересы сторон. Лицо, принимающее решение, должно последовательно задавать вопросы о причинах конфликта. Отвечая на первый вопрос, участник снимает первый «слой шелухи». Отвечая на второй вопрос – второй «слой шелухи» и т.д. При этом важно, чтобы лицо, принимающее решение работало с обеими сторонами.
Результаты конфликта:
Повышение уровня самооценки.
Проявление оптимистического настроя.
Увеличение производительности труда и эффективности организации.
Устранение враждебности и несправедливости.
Приобретение опыта.
Приобретение новой информации.
Решение незамеченных ранее проблем.