МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Гродненский государственный политехнический колледж»

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ:

«НАЛАДКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ

ЭЛЕКТРОПРИВОДОВ»

Разработал

Преподаватель: Болтруканис И.Л.

Гродно, 2008

АННОТАЦИЯ

Данное методическое пособие выполнено в УО «Гродненском государственном политехническом колледже» для использования учащимися специальности 2-530105 «Автоматизированные электроприводы», дневной формы обучения для выполнения курсового проекта. Кроме того, может использоваться учащимися, выполняющими дипломный проект.

Разработчик: преподаватель спецдисциплин Болтруканис И.Л..

В данной работе используется материалы, необходимые для выполнения курсового проекта в соответствии с требованиями стандарта специальности 2-530105 «Автоматизированные электроприводы».

Методическое пособие включает в себя материалы по организации курсового проекта:

• задания на курсовой проект;

• требования к курсовому проекту.

Также представлены материалы для работы над проектом:

• запись условий работы устройства управления;

• словесная формулировка условий работы автомата;

• блочный синтез;

• реализация автомата;

• выбор элементов;

• расчет защит и выбор проводников;

• расчет силовой цепи. Выбор напряжения управления.

• описание работы схемы.

• наладка схемы.

Данная методическая разработка может быть использована в учебном процессе учреждений обеспечивающих получение среднего специального образования при работе над курсовым проектом учащимися и преподавателями.

Работа обсуждена и утверждена на заседании цикловой комиссии преподавателей спецдисциплин специальности 2-530105 «Автоматизированные электроприводы» протокол №1 от 31 августа 2007 года.

Содержание

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 5

2. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ. ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТУ 5

3. СОСТАВЛЕНИЕ РЕЛЕЙНО-КОНТАКТОРНОЙ СХЕМЫ 7

УСТРОЙСТВА УПРАВЛЕНИЯ 7

3.1 Запись условий работы устройства управления 7

3.2 Словесная формулировка условий работы автоматов 7

3.3 Блочный синтез 8

3.4 Реализация автомата 8

4. ВЫБОР ЭЛЕМЕНТОВ И СОСТАВЛЕНИЕ ПРИНЦИПИАЛЬНОЙ СХЕМЫ 10

4.1 Выбор элементов 10

4.2 Расчет защит и выбор проводников 18

5. РАСЧЕТ СИЛОВОЙ ЦЕПИ. ВЫБОР НАПРЯЖЕНИЯ 26

УПРАВЛЕНИЯ 26

6. НАЛАДКА СХЕМЫ 32

ЛИТЕРАТУРА 33

1. Общие положения

Программой дисциплины «Наладка и эксплуатация электроприводов» предусматривается изучение способов наладки и настройки электрических приводов и систем управления электроприводами

Дисциплина “Наладка и эксплуатация электроприводов” является одной из профилирующих специальности 2-530105 “Автоматизированные электроприводы” и предусматривает, кроме изучения теоретического материала, закрепление полученных знаний при проведении практических и лабораторных занятий, а также при выполнении курсового проекта. Курсовое проектирование является одним из главных элементов учебного процесса. В ходе проектирования учащиеся приобретают практические навыки проектирования релейно-контакторных и бесконтактных схем устройства управления, расчета и выбора элементов защиты, элементов, проводников, диагностики и настройки системы управления.

Курсовой проект по данной дисциплине включает вопросы проектирования электрической принципиальной схемы устройства управления электропривода: составление релейно-контакторной схемы устройства управления, расчет силовой цепи, выбор напряжения управления, расчет и выбор элементов (реле, контакторы, трансформаторы, узлы защиты и т.д.), диагностика и настройка системы управления.

Данное методическое пособие предназначено для оказания помощи учащимся при проектировании релейно-контакторной схемы устройства управления ЭП, проведении диагностики и настройки системы управления, при выборе элементов и напряжения управления, расчете силовых цепей.

2. Задание на курсовой проект. Требования к проекту

Задание на курсовой проект выдается руководителем на стандартном бланке и утверждается зав. цикловой комиссии. Оно включает тему проекта, исходные данные, содержание расчетно-пояснительной записки, перечень графического материала, рекомендуемую литературу, а также сроки выдачи и сдачи законченного проекта.

Содержание расчетно-пояснительной записки в общем случае имеет следующие разделы:

Введение.

1. Составление релейно-контакторной схемы устройства управления.

• Запись условий работы устройства управления;

• Словесная формулировка условий работы автомата;

• Блочный синтез;

• Реализация автомата;

2. Выбор элементов и составление принципиальной схемы.

• Выбор элементов;

• Расчет защит и выбор проводников;

3. Расчет силовой цепи. Выбор напряжения управления.

4. Описание работы схемы.

5. Наладка схемы.

• Наладка элементов;

• Диагностика схемы;

• Поиск неисправности согласно заданию.

Заключение.

Литература.

Расчетно-пояснительная записка оформляется на стандартных листах писчей бумаги формата А4, заполняемых с одной стороны. Листы записки нумеруются в правом нижнем углу и сшиваются. На первом листе приводится содержание записки по разделам и основным параграфам разделов, а на последнем – список использованной литературы, оформляемой в соответствии с ГОСТ 7.1-84. Обложка пояснительной записки делается из плотной бумаги и оформляется по установленному в УО ГГПК образцу.

Разделы записки должны иметь четкое изложение материала, включая используемые методики расчета, основные допущения и обозначения. При использовании формул, графиков, численных коэффициентов и методик необходимо делать ссылки на соответствующие литературные источники, которые следует привести в списке использованной литературы.

Результаты повторяющихся расчетов следует сводить в таблицы, предварительно показав на примере ход вычислений. Таблицы и рисунки должны иметь наименования и нумерацию. Под буквенными обозначениями соответствующих величин необходимо указывать размерность.

Записка должна обязательно иллюстрироваться схемами, графиками и т.д., которые отражают результаты отдельных этапов проектирования. Они могут выполняться на листах записки или на листах кальки и миллиметровки. Записка должна содержать все необходимые графики, схемы, рисунки независимо от того, вынесены они на чертежные листы или нет.

Чертежи к проекту выполняются на листах формата А2. Они предназначены для иллюстрации доклада при защите проекта. Обычно на чертежах приводятся: релейно-контакторная схема устройства управления электропривода, алгоритм диагностирования электропривода, расчетные графики и чертежи. Перечень материала, выносимого на чертежные листы, согласовывается с руководителем проекта.

Чертежи выполняются карандашом или тушью в соответствии с требованиями ЕСКД. Пояснительная записка пишется вручную аккуратным почерком или печатается с соблюдением правил орфографии и синтаксиса языка.

Для планомерной работы учащегося над проектом руководитель указывает ориентировочные сроки выполнения основных разделов.

Готовый проект учащийся сдает к установленному сроку руководителю для проверки. Если имеются замечания руководителя о качестве и полноте выполненной работы, учащийся дорабатывает проект и исправляет допущенные ошибки.

Курсовой проект студент защищает перед комиссией из преподавателей отделения.