МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет»

(МГГУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ДС. 17 Наука в системе культуры

Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

050602»Изобразительное искусство» с дополнительной специальностью «Культурология»

Утверждено на заседании кафедры

культурологии и МКТЯиЖ

Факультета ФЖ и МК

(протокол № 4 от 23.12.2010 г.)

Зав. кафедрой

___________________О.Н. Иванищева

СТРУКТУРА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Программа учебной дисциплины. Структура программы учебной дисциплины

1.1 Автор программы:

Трубников В.М. – доцент, кандидат культурологии

1.2.Рецензенты: директор Мурманского областного краеведческого музея, к.п.н., доцент В.П. Сапрыкин;

Вагинова Л.С. – доктор культурологии, доцент МГПУ

1.3.Пояснительная записка

Данная программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию, уровню и качеству подготовки специалистов. Программа включает обязательный минимум содержания дисциплины, перечней разделов и тем, подлежащих изучению студентами, планы и вопросы семинарских занятий, темы рефератов и докладов, вопросы для самопроверки, вопросы к экзамену, общий список литературы и список литературы к каждому семинарскому занятию.

Программа отражает актуальную проблематику дисциплины. При подготовке программы использованы труды отечественных и зарубежных культурологов, философов, историков, искусствоведов и ученых других специальностей.

Программа предусматривает решение определенных учебных задач, связанных с определением места и раскрытием роли науки в системе культуры, выявлением структуры и социальных функций науки и особенностей их развития в различны исторических условиях.

При изучении программного материала исходя из культурологической специализации особое внимание уделяется развитию гуманитарных наук, их месту и роли в обществе.

Цели и задачи курса:

Программа ориентирует студентов на системное изучение важнейших проблем изучаемого курса. Содержание программы направлено на то, чтобы способствовать развитию у будущих специалистов навыков самостоятельного мышления, аналитических способностей, повышению уровня научной грамотности. Программа включает в себя различные точки зрения на развитие науки и место науки в системе культуры. Т.о., в подходах обнаруживается теоретический плюрализм. Российская наука рассматривается через призму мировой.

Основными целями и задачами курса являются следующие:

• уяснение сущности науки, ее роли и предназначения;

• предоставление целостной информации о науке как объекте культурологического исследования;

• уяснение роли рационального знания в системе науки;

• понимание взаимосвязи науки с другими формами освоения мира;

• уяснение проблемы взаимодействия научных и вненаучных форм мышления;

• развитие мыслительных способностей;

• развитие интереса и уважения к мировой и отечественной науке;

• формирование ценностных и мировоззренческих ориентиров, убеждений на базе научных данных;

• дать студентам основные представления о становлении и развитии науки;

• понимание противоречий свободного научного исследования;

• способствовать становлению профессиональной компетентности;

• научить критическому восприятию предлагаемого материала, не впадая в нигилизм;

• сформировать понимание роли этики в деятельности ученого.

В процессе изучения учебной дисциплины «Наука в системе культуры» студенты должны знать:

• основные факты, события, имена и термины, предусмотренные ГОСТом;

• исторический путь науки в России и особенности ее развития;

• важнейшие типы рациональности от античность до современности;

• уметь оперировать основными понятиями и идеями, усвоенными при изучении курса.