- •А.В. Кутузов
- •030501.65 Юриспруденция
- •Оглавление
- •1. Структура и состав современной культурологии
- •Культурная антропология
- •2. Понятие культуры. Культура и цивилизация
- •Восприятие старого культурного наследия
- •Его творческую переработку
- •Создание новых шедевров
- •3. Типология: Западная и Восточная культуры
- •4. Культура, природа и общество.
- •5. Первобытное общество
- •6. Культура Древнего Востока
- •7. Античная культура.
- •8. Средневековая культура.
- •9. Европейская культура эпохи Возрождения и Нового времени
- •10. Проблемы развития отечественной средневековой культуры IX –XVII вв. Культура Киевской Руси (IX - н.XII в.)
- •Да не будем мы беречь князя Владимира
- •Говорил собака Калин-царь да таковы слова:
- •Русская культура до татарского времени
- •Расцвет культуры домонгольской Руси
- •Национальный и культурный подъем XIII- XV веков.
- •Русская культура хvi века.
- •Русская культура 17 века.
- •11. Российская культура XVIII – XX вв. Влияние преобразований Петра I на российскую культуру.
- •В 1714 году более чем в 40 городах открыты “циферные школы”, где должны были учиться “дворянские и подьячие дети”, без свидетельства об их окончании нельзя жениться.
- •Русская культура первая половина XIX века.
- •Культура России во 2-ой половине 19 века.
- •Серебряный век русской культуры конец XIX – начало XX века.
- •По вечерам над ресторанами
- •Поэзия «серебряного века».
- •Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд
- •На таинственном озере Чад
- •В шумном платье муаровом, в шумном платье муаровом
- •Образ врага и образ героя в древнерусской и советской литературе (православная составляющая советской культуры).
- •Культура советского времени
- •12. Судьбы российской культуры на рубеже веков.
- •И Нового времени.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •10. Проблемы развития отечественной средневековой культуры IX –XVII вв.
- •Культура Киевской Руси (IX - н.XII в.)
- •Да не будем мы беречь князя Владимира
- •Говорил собака Калин-царь да таковы слова:
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •11. Российская культура XVIII – XX вв.
- •По вечерам над ресторанами
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •К вопросу о влиянии образов древнерусской литературы на создание советской культуры.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •12. Судьбы российской культуры на рубеже веков.
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Список используемой литературы
4. Культура, природа и общество.
И. Гердер (1744 – 1803), немецкий просветитель считал, что основные черты культуры – ее связь с потребностями общества. Цель культуры и просвещения охватывает всю землю. Различие между просвещенными и непросвещенными народами не качественное, а только количественное. Благодаря культуре человек высшее в природе звено, в основе культуры – “естественная природа” человека, следовательно, человек не очень активен в создании культуры.
И. Кант (1724 – 1804) немецкий философ думал иначе. Для него тема свободы, творческой устремленности человека, стала основной. Культура человека заключается в “способности ставить любые цели вообще (значит в его свободе)”. Люди соперничают друг с другом, следовательно, каждый стремится развить свои способности. А это шаг от грубости к культуре. Таким образом, в отличие от Гердера, культура у Канта является не высшей точкой развития природы, а точкой разрыва с ней. Ядро культуры – мораль. “Категорический императив” – поступай по отношению к другим так же, как хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе. Только такой моральный закон в состоянии преодолеть стремление людей к разобщению и объединить их. Культура моральности в нас это долг. Подчинено требованиям разума и физическое совершенствование человека.
На начальных стадиях развития человечества мутационный процесс развивался главным образом под воздействием природных факторов, например, изменение климата. Но в последнее время резко возросли воздействия на природу со стороны человека, что приводит в конечном итоге к изменению биоценозов и всей биосферы.
Антропогенные влияния выступают в качестве причины уничтожения животных и растительных видов, причем способствуют при этом появлению других экосистем, например, устойчивых к вредному воздействию химикатов видов насекомых и растений. Поэтому все более усиливаются не те виды, которые стоят на верхушке пищевой пирамиды, а те которые способны к быстрому размножению (мелкие грызуны, насекомые и др.). Антропогенные влияния на природу, такие как выпас скота, вырубка леса, строительство нефтепроводов, привело к тому, что во многих степных районах практически перестали существовать природные комплексы в естественном виде.
Управление эволюционным процессом для человечества станет возможно лишь тогда, когда будут выявлены закономерности антропогенного влияния на природу. А теперь давайте вспомним то, о чем мы уже говорили, знаменитую в свое время книгу Л.И. Брежнева «Целина». Н.С.Хрущев начал освоение целины. Первые годы она давала огромные урожаи хлеба, но почва быстро истощилась. Жизнь и быт кочевников возникли не на голом месте. Они жили, так потому что не могли развивать земледелие. Поэтому и создали своеобразную «кочевую» культуру, ибо это означало жизнь, а земледелие - медленное угасание.
В обществе природа является жизненно важным предметом человеческой деятельности. Человеческая сущность предметов, явлений и процессов природы проявляется в том, что взаимодействуя с человеком, они «приобретают» человеческие черты. Кусок мрамора имеет разные определения для скульптора, химика или строителя. Во всех этих случаях человек творит «вторую природу», пытаясь встроиться в закономерности развития природного мира, подстраивая природу «под себя», создавая мир человеческой культуры. Развитие культуры в контексте взаимодействия человека и природы означает углубление единства между ними. Степени свободы бытия человека увеличиваются благодаря развитию культурного процесса. И в то же время вызывает противоречивое явление – между природными, «хтоническими» силами и человеческими возможностями устанавливается очень хрупкий баланс, который легко разрушить. Поэтому проблемы рассмотрения развития культуры состоят не только во взаимоотношении человека и природы, но и соотношения природы и общества. В 20 веке об этой проблеме громогласно заявил русский ученый В.И. Вернадский, который в 1944 году создал одну из своих последних работ «Несколько слов о ноосфере»: «Человечество как живое существо неразрывно связано с материально-энергетическими процессами определенной геологической оболочки земли с ее биосферой…
В геологической истории биосферы перед человеком открывается огромное будущее, если он поймет это и не будет употреблять свой разум и свой труд на самоистребление…
Человечество, взятое в целом, становится мощной геологической силой. И перед ним… становится вопрос о перестройке биосферы в интересах свободно мыслящего человечества как единого целого.
Это новое состояние биосферы, к которому мы, не замечая этого приближаемся, и есть ноосфера».
