
- •300026, Тула, просп. Ленина, 125.
- •Содержание
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1. Изучение параметров микроклимата в помещениях, методов и средств для их измерения и улучшения
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Параметры микроклимата в помещениях, их влияние на людей
- •4.2. Методы и приборы для измерения параметров микроклимата
- •4.3. Методы и средства для улучшения параметров микроклимата
- •4.3.1. Необходимость использовать лучший мировой опыт комплексного улучшения микроклимата и охраны труда
- •4.3.2. Повышение относительной влажности воздуха в помещениях
- •4.3.3. Уменьшение лучистого теплообмена человека с окнами
- •4.3.4. Использование ветра для улучшения микроклимата
- •4.3.5. Средства для комплексного улучшения микроклимата
- •5. Важность целевого обучения для улучшения знаний, охраны труда, микроклимата и конкурентоспособности при трудоустройстве
- •6. Порядок выполнения работы
- •7. Отчет о работе
- •8. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Изучение освещённости в учебных помещениях и современных осветительных приборов
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Гост р 54350-2011 «Приборы осветительные. Светотехнические требования и методы испытаний». – м.: фгуп «Стандартинформ», 2011.
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Виды освещения и его влияние на организм человека
- •4.2. Требования к освещённости при организации обучения
- •4.3. Применяемые приборы
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3. Изучение методов и средств для замера концентрации пыли в воздухе и защиты от неё
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Виды пыли и её воздействия на организм человека
- •4.2. Методы и приборы для измерения концентрации пыли
- •4.3. Средства индивидуальной защиты органов дыхания от пыли
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4. Шум, вибрация и защита от них
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5. Методы и средства обеспечения электробезопасности в образовательных учреждениях
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •2. Ти р м-073-2002 Межотраслевая типовая инструкция по охране труда при работе с ручным электроинструментом.
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Электробезопасность
- •4.2. Методы и средства защиты от поражения электрическим током в электроустановках
- •4.3. Измерение сопротивления заземления
- •4.4. Молниезащита
- •5. Порядок выполнения работы
- •Метод непосредственного измерения сопротивления заземления прибором м-416.
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6. Причины пожаров и способы их предотвращения. Подбор и использование первичных средств пожаротушения
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование и материалы
- •3. Литература
- •5. Закон Тульской области от 11.11.2005 № 641-зто «о пожарной безопасности в Тульской области» (ред. От 18.03.2008).
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Причины пожаров и способы их предотвращения
- •4.1.1. Пожаробезопасность электропроводки
- •4.1.2. Пожаробезопасность при использовании бытовых приборов
- •4.2. Первичные средства пожаротушения и их использование
- •4.2.1. Огнегасительные средства и их свойства
- •4.2.2. Первичные средства пожаротушения и их применение
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7. Техника безопасности при работе со средствами информационно-коммуникационных технологий
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Приложения
- •График зависимости числа делений шкалы анемометра в секунду
- •Нормы наименьшей освещённости в помещениях образовательных учреждений
- •Величина светового потока люминесцентных ламп
- •Величина светового потока ламп накаливания
- •Нормы первичных средств пожаротушения
4.1.2. Пожаробезопасность при использовании бытовых приборов
Анализ пожаров показывает, что они бывают в основном по двум причинам: из-за нарушения правил при пользовании электробытовых приборов и скрытых неисправностей этих приборов или электросетей.
Современный телевизор работает при напряжении 220 В, а в его деталях и конструктивных элементах - до 40% горючих материалов. При аварийном режиме работы в электросети может произойти их нагрев до температуры воспламенения с выделением через 7-10 минут с момента возгорания токсичных газов в опасном для жизни количестве.
Пожарная опасность мобильного телефона – в подключении его к
электрической сети 220 В и в наличии в нём сгораемых материалов. Возгорание телефона может произойти при его зарядке, так как его кор-
пус и корпус зарядного устройства нагреваются при плохом отводе теп-лоты от поверхности, на которой он лежит (часто она бывает горючей).
Компьютер также может вызвать пожар, так как он имеет непосредственный контакт с горючими поверхностями (например, столешницей компьютерного стола). Самые пожароопасные элементы компьютера – процессор или блок питания, которые могут сильно нагреться как из-за сбоев или неполадок при работе самого компьютера, так и из-за аварийного режима работы в электрической сети (в первую очередь – из-за короткого замыкания или перенапряжения). При чрезмерном нагреве блок питания может нагреть столешницу до воспламенения. Особенно опасно размещать компьютер вблизи мягкой мебели, которая может при горении выделять много ядовитых газов.
У оставленной надолго включенной электрической плитки нагрев спирали достигает 600-700 °С, а основания плитки - 250-300 °С. При воздействии такой температуры стол, стул или пол, на котором поставлена плитка, могут воспламениться.
Водонагревательные приборы уже через 15-20 минут после выкипания воды вызывают загорание почти любой сгораемой опорной поверхности, а при испытании электрических чайников с нагревательными элементами мощностью 600 Вт воспламенение основания происходит через 3 минуты после выкипания воды.
Пожароопасны и осветительные лампы накаливания, в которых температура поверхности стеклянной колбы может достигать 550°С. Опасен сильный нагрев цоколя лампы и патрона из-за их плохого контакта или вворачивания в него лампы большой мощности, что ведет к пересыханию изоляции проводов, потере ими изоляционных свойств и к короткому замыканию при включении лампы. Люминесцентные лампы пожаробезопаснее благодаря температуре поверхности до 40-50 °С.
Для предотвращения пожара надо соблюдать следующие правила:
- не использовать электроприборы кустарного производства;
- устанавливать обогреватели вдали от мебели, занавесок и т.д.;
- не включать в одну розетку сразу несколько электроприборов;
- не оставлять включённые электрические приборы без присмотра.
4.2. Первичные средства пожаротушения и их использование
Первичные средства пожаротушения используют для ликвидации загораний и небольших пожаров. Их обычно применяют до прибытия пожарной команды. К первичным средствам пожаротушения относятся передвижные и ручные огнетушители, переносные огнегасительные установки, внутренние пожарные краны, ящики с песком, асбестовые покрывала, противопожарные щиты с набором инвентаря и другие.