
- •300026, Тула, просп. Ленина, 125.
- •Содержание
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1. Изучение параметров микроклимата в помещениях, методов и средств для их измерения и улучшения
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Параметры микроклимата в помещениях, их влияние на людей
- •4.2. Методы и приборы для измерения параметров микроклимата
- •4.3. Методы и средства для улучшения параметров микроклимата
- •4.3.1. Необходимость использовать лучший мировой опыт комплексного улучшения микроклимата и охраны труда
- •4.3.2. Повышение относительной влажности воздуха в помещениях
- •4.3.3. Уменьшение лучистого теплообмена человека с окнами
- •4.3.4. Использование ветра для улучшения микроклимата
- •4.3.5. Средства для комплексного улучшения микроклимата
- •5. Важность целевого обучения для улучшения знаний, охраны труда, микроклимата и конкурентоспособности при трудоустройстве
- •6. Порядок выполнения работы
- •7. Отчет о работе
- •8. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Изучение освещённости в учебных помещениях и современных осветительных приборов
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Гост р 54350-2011 «Приборы осветительные. Светотехнические требования и методы испытаний». – м.: фгуп «Стандартинформ», 2011.
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Виды освещения и его влияние на организм человека
- •4.2. Требования к освещённости при организации обучения
- •4.3. Применяемые приборы
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3. Изучение методов и средств для замера концентрации пыли в воздухе и защиты от неё
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Виды пыли и её воздействия на организм человека
- •4.2. Методы и приборы для измерения концентрации пыли
- •4.3. Средства индивидуальной защиты органов дыхания от пыли
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4. Шум, вибрация и защита от них
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5. Методы и средства обеспечения электробезопасности в образовательных учреждениях
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •2. Ти р м-073-2002 Межотраслевая типовая инструкция по охране труда при работе с ручным электроинструментом.
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Электробезопасность
- •4.2. Методы и средства защиты от поражения электрическим током в электроустановках
- •4.3. Измерение сопротивления заземления
- •4.4. Молниезащита
- •5. Порядок выполнения работы
- •Метод непосредственного измерения сопротивления заземления прибором м-416.
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6. Причины пожаров и способы их предотвращения. Подбор и использование первичных средств пожаротушения
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование и материалы
- •3. Литература
- •5. Закон Тульской области от 11.11.2005 № 641-зто «о пожарной безопасности в Тульской области» (ред. От 18.03.2008).
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Причины пожаров и способы их предотвращения
- •4.1.1. Пожаробезопасность электропроводки
- •4.1.2. Пожаробезопасность при использовании бытовых приборов
- •4.2. Первичные средства пожаротушения и их использование
- •4.2.1. Огнегасительные средства и их свойства
- •4.2.2. Первичные средства пожаротушения и их применение
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7. Техника безопасности при работе со средствами информационно-коммуникационных технологий
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Приложения
- •График зависимости числа делений шкалы анемометра в секунду
- •Нормы наименьшей освещённости в помещениях образовательных учреждений
- •Величина светового потока люминесцентных ламп
- •Величина светового потока ламп накаливания
- •Нормы первичных средств пожаротушения
5. Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями.
2. Изучить устройство и принцип действия имитационной установки ОТ-1 и аналитических весов.
3. Подготовить протокол измерений:
m1, мг |
m2, мг |
t, мин |
Т, оК |
В, мм рт. ст. |
Q, л/мин |
N, мг/м3 |
|
|
|
|
|
|
|
4. Выполнить измерения.
4.1. Взвесить фильтр на аналитических весах, для чего: открыть дверцу; фильтр пинцетом осторожно поместить на чашку так, чтобы он не касался стенок; закрыть дверцу, правую нижнюю ручку перевести в положение 0; левую ручку вращать мягко от себя, пока подвижная стрелка не остановится на красной риске равновесия; прочитать показания (мг) по подвижной шкале в месте, указанном неподвижной стрелкой; левую ручку мягко вращать на себя до исходного нулевого положения, затем правую ручку перевести в положение Z; осторожно снять взвешенный фильтр.
Полученную массу обозначить как m1.
4.2. Вставить фильтр в оправу так, чтобы он был равномерно, без складок, прижат по всей окружности.
4.3. Оправу с фильтром вставить в аллонж и прижать патроном. Патрон вставить в воздухозаборное отверстие. Включить вентилятор и сделать дозатором два щелчка (вращением вправо). Через смотровое окно убедиться в наличии запылённости воздуха в камере.
4.4. Включить аспиратор, ручкой управления установить скорость движения воздуха 3 л/мин (по верхнему краю поплавка), засечь время начала опыта. Через 5 минут прекратить отбор воздуха из камеры, выключить аспиратор и вентилятор, осторожно вынуть патрон из отверстия и убедиться в наличии на фильтре осадка.
4.5. Держа аллонж осадком вверх, освободить оправу от патрона. Вынуть оправу, сложить фильтр вдвое осадком внутрь и в таком виде еще раз взвесить (согласно п. 4.1). Полученный вес обозначить m2.
5. Определить значения атмосферного давления по барометру и температуры воздуха по спиртовому термометру.
Произвести расчет массовой концентрации пыли n по формуле:
мг/м3;
(1)
где Т – температура анализируемого воздуха, К (°С+273);
В – атмосферное давление, мм рт. ст.;
Q – скорость воздуха, л/мин;
t – время отбора пробы воздуха, мин.
6. Результаты вычислений и измерений занести в протокол.
7. Выполнить технический рисунок схемы установки ОТ-1.
8. Сделать вывод о запылённости воздуха в пылевой камере.
9. Ответить на контрольные вопросы.
6. Контрольные вопросы
1. Перечислить вредные воздействия пыли на организм человека.
2. Какие виды пыли наиболее опасны для человека и почему?
3. Перечислить возможные заболевания из-за воздействия пыли.
4. Перечислить виды пылемеров, описать принципы их действия.
5. Принцип весового метода определения запылённости воздуха.
6. Указать погрешность измерений для разных видов пылемеров.
7. Описать устройство лабораторной имитационной установки ОТ-1 для исследования запылённости воздуха.
8. Перечислить виды и принципы действия средств индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД).
9. Классификация и принципы действия различных респираторов.
10. Что надо учитывать при подборе СИЗОД каждому человеку?
11. Перечислить основные федеральные и межотраслевые нормативные документы по подбору средств защиты органов дыхания.
12. Как используются для борьбы с пылью зелёные насаждения?
13. Способы уменьшения запылённости в школе и вокруг нее.