- •300026, Тула, просп. Ленина, 125.
- •Содержание
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1. Изучение параметров микроклимата в помещениях, методов и средств для их измерения и улучшения
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Параметры микроклимата в помещениях, их влияние на людей
- •4.2. Методы и приборы для измерения параметров микроклимата
- •4.3. Методы и средства для улучшения параметров микроклимата
- •4.3.1. Необходимость использовать лучший мировой опыт комплексного улучшения микроклимата и охраны труда
- •4.3.2. Повышение относительной влажности воздуха в помещениях
- •4.3.3. Уменьшение лучистого теплообмена человека с окнами
- •4.3.4. Использование ветра для улучшения микроклимата
- •4.3.5. Средства для комплексного улучшения микроклимата
- •5. Важность целевого обучения для улучшения знаний, охраны труда, микроклимата и конкурентоспособности при трудоустройстве
- •6. Порядок выполнения работы
- •7. Отчет о работе
- •8. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Изучение освещённости в учебных помещениях и современных осветительных приборов
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Гост р 54350-2011 «Приборы осветительные. Светотехнические требования и методы испытаний». – м.: фгуп «Стандартинформ», 2011.
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Виды освещения и его влияние на организм человека
- •4.2. Требования к освещённости при организации обучения
- •4.3. Применяемые приборы
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3. Изучение методов и средств для замера концентрации пыли в воздухе и защиты от неё
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Виды пыли и её воздействия на организм человека
- •4.2. Методы и приборы для измерения концентрации пыли
- •4.3. Средства индивидуальной защиты органов дыхания от пыли
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4. Шум, вибрация и защита от них
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5. Методы и средства обеспечения электробезопасности в образовательных учреждениях
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •2. Ти р м-073-2002 Межотраслевая типовая инструкция по охране труда при работе с ручным электроинструментом.
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Электробезопасность
- •4.2. Методы и средства защиты от поражения электрическим током в электроустановках
- •4.3. Измерение сопротивления заземления
- •4.4. Молниезащита
- •5. Порядок выполнения работы
- •Метод непосредственного измерения сопротивления заземления прибором м-416.
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6. Причины пожаров и способы их предотвращения. Подбор и использование первичных средств пожаротушения
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование и материалы
- •3. Литература
- •5. Закон Тульской области от 11.11.2005 № 641-зто «о пожарной безопасности в Тульской области» (ред. От 18.03.2008).
- •4. Краткие теоретические сведения
- •4.1. Причины пожаров и способы их предотвращения
- •4.1.1. Пожаробезопасность электропроводки
- •4.1.2. Пожаробезопасность при использовании бытовых приборов
- •4.2. Первичные средства пожаротушения и их использование
- •4.2.1. Огнегасительные средства и их свойства
- •4.2.2. Первичные средства пожаротушения и их применение
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7. Техника безопасности при работе со средствами информационно-коммуникационных технологий
- •1. Цели работы
- •2. Оборудование
- •3. Литература
- •4. Краткие теоретические сведения
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Контрольные вопросы
- •Приложения
- •График зависимости числа делений шкалы анемометра в секунду
- •Нормы наименьшей освещённости в помещениях образовательных учреждений
- •Величина светового потока люминесцентных ламп
- •Величина светового потока ламп накаливания
- •Нормы первичных средств пожаротушения
4.3. Средства индивидуальной защиты органов дыхания от пыли
Средство индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД) – но-симое на человеке техническое устройство, обеспечивающее защиту организма от ингаляционного воздействия опасных и вредных факторов.
По принципу действия СИЗОД бывают фильтрующие, обеспечивающие защиту в условиях достаточного содержания свободного кислорода в воздухе и ограниченного содержания вредных веществ, и изолирующие, обеспечивающие защиту в условиях недостаточного содержания кислорода и неограниченного содержания вредных веществ.
Фильтрующие СИЗОД бывают трех типов: а - противопылевые для защиты от аэрозолей; б - противогазовые для защиты от парогазообразных вредных веществ; в - газопылезащитные для защиты от парогазообразных вредных веществ и аэрозолей, присутствующих в воздухе.
Изолирующие СИЗОД бывают двух типов: а - шланговые, обеспечивающие подачу воздуха, пригодного для дыхания, из чистой зоны; б - автономные, обеспечивающие подачу дыхательных смесей из инди-видуального источника воздухоснабжения. По оценкам специалистов, в настоящее время на российском рынке представлено более 150 марок СИЗОД, имеющих различные защитные свойства и характеристики.
Респираторы классифицируются по предназначению, устройству, сроку службы и по типу механизма защиты от вредных примесей.
Простейшая разновидность респиратора - ватно-марлевая повязка от пыли. Естественно, она не может стать надежной защитой в условиях сильной запылённости. Респираторы без клапанов рассчитаны на нагрузку в виде концентрированной запылённости в среднем до 100 мг/м3. Респираторы с фильтрами можно применять для защиты от высокодисперсных аэрозолей с концентрацией до 400 мг/м3. Вдыхаемый воздух очищается от парогазообразных примесей за счет физико-химических процессов (адсорбции, хемосорбции, катализа), а от аэро-зольных примесей – при фильтрации через волокнистый материал.
Для защиты органов дыхания от аэрозолей используются следующие марки респираторов: ШБ-1 «Лепесток», «Снежок-П», Ф-62Ш, «Лола», «Астра-2»; «Кама», У-2К, РП-К, РП-КМ, РПА и много других.
Для защиты органов дыхания от парогазообразных вредных веществ и аэрозолей, присутствующих в воздухе, используются следующие марки респираторов: РПГ-67 (противогазовый), РУ-60М (газопылезащитный), «Снежок-ГП» (газопылезащитный), «Лепесток-Апан», «Лепесток-А», «Лола-А», РМ-2 (сорбционно-фильтрующие, газопылезащитные, безклапанные, разового пользования) и многие другие.
При выборе средств индивидуальной защиты органов дыхания необходимо учитывать также следующие критерии: 1) принцип действия и назначение СИЗОД; 2) конструктивные особенности; 3) показатели защитных и эксплуатационных свойств; 4) соответствие СИЗОД человеку в специфике выполняемых им производственных операций.
Выбирать респиратор нужно с учетом условий, в которых он будет применяться. Условия труда на предприятиях делятся на три категории: I, II – безопасные и III – опасные, где требуется применение СИЗОД. Опасные, в свою очередь, по степени вредности бывают четырех классов в зависимости от коэффициента превышения ПДК (степени вредности). Например, если СИЗОД предстоит использовать на предприятии с первой или второй степенью вредности, где превышение ПДК составляет 1,1-10 ПДК, то оптимальным выбором станет облегченный противогазоаэрозольный респиратор в виде фильтрующей полумаски. Он также подойдёт и для защиты от вредных паров и газов при третьей степени вредности, когда превышение ПДК – до 20 раз.
Для уменьшения распространения пыли используются и зелёные насаждения, позволяющие отделить здания от мест пылеобразования.
