
- •Раздел 2. Гигиена воздушной среды
- •Тема 1.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •5.1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.2. Дополнительная литература:
- •6. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •Тема 2.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Гигиена почвы
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 4. Гигиена водоснабжения.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 5. Гигиена труда.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 6. Радиационная гигиена.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 7. Гигиена детей и подростков
- •1. Тема занятия: «Гигиена детей и подростков. Гигиеническая оценка учебно-воспитательного процесса в детских учреждениях»
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 8. Гигиена лечебно-профилактических учреждений.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 9. Питание и здоровье человека
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы:
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •5.3. Нормативно-правовые акты
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •5.3. Нормативно-правовые акты
- •Проработайте вопросы текущего контроля знаний по данной теме.
- •Тема 17.
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)
- •Вопросы к занятию
- •Вопросы для самоконтроля
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература:
- •6. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •Тема 19.
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе
- •3. Вопросы к занятию
- •4. Вопросы для самоконтроля
2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе
изучения темы (перечень понятий)
Табельные и подручные средства улучшения качества воды.
Пункт водоснабжения.
Пункт водоразбора.
Нормы водопотребления на ПЛ и НК
3. Вопросы к занятию
Задачи медицинской службы по водоснабжению кораблей ВМФ.
Водопотребление на ПЛ и НК.
Санитарно-гигиенические требования к приему воды на кораблях.
Обеззараживание воды на кораблях.
Задачи медицинской службы по водоснабжению личного состава Армии.
Медицинская разведка водоисточников.
Организация водоснабжения войск в полевых условиях, в наступлении и обороне.
Табельные и подручные средства улучшения качества воды (ТУФ-200; МАС-3; ВФС-2,5; ОПС; ПОУ).
Пункты водоснабжения и водоразбора. Санитарный контроль и защита воды от ОВ, РВ, БС.
Табельные средства обеззараживания индивидуальных запасов воды.
4. Вопросы для самоконтроля
В чем заключаются задачи медицинской службы по водоснабжению кораблей ВМФ.
Каковы нормы водопотребления при умеренной погоде и при жарком климате?
Какие санитарно-гигиенические требования к приему воды на кораблях. Существуют?
Какие средства и методы обеззараживание воды на кораблях применяют?
Перечислите задачи медицинской службы по водоснабжению личного состава Армии.
Что такое медицинская разведка водоисточников?
Организация водоснабжения войск в полевых условиях, в наступлении и обороне.
Дайте характеристику табельные и подручные средства улучшения качества воды (ТУФ-200; МАС-3; ВФС-2,5; ОПС; ПОУ) (время развертывания, сколькочеловек обслуживает, сколько воды можно получить в час?
Что такое пункты водоснабжения и водоразбора?
Каким образом проводят санитарный контроль и защиту воды от ОВ, РВ, БС.
Какие табельные средства обеззараживания индивидуальных запасов воды Вы знаете?
5.1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Беляков В.Д. Военная гигиена и эпидемиология / В.Д. Беляков, Е.Г. Жук // Учебное пособие.- М.: Медицина, 1988.- 320 с.
5.2. Дополнительная литература:
1. Мельниченко П.И. Военная гигиена и эпидемиология: учеб. для студентов мед. вузов / П.И. Мельниченко, П.И. Огарков, Ю.В. Лизунов.- М.: Медицина, 2005.- 395 с.
6. Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проработайте учебный материал по учебной и научной литературе, по конспекту лекции «Основы организации и проведения санитарного надзора за водоснабжением личного состава кораблей и частей ВМФ».
Проработайте вопросы текущего контроля знаний по данной теме.
Вопрос для более углубленного самостоятельного изучения: табельные средства, используемые для обеззараживания индивидуальных запасов воды.
ТЕМА 20.
1. Тема занятия: «Организация питания в Армии и Флоте»
Цель занятия: приобретение студентами знаний по теоретическим основам организации питания в Армии и Флоте.
Задачи:
Изучить теоретический материал.
Формирование знаний о значимости медицинской службы в организации питания в Армии и Флоте.
Формирование знаний о значимости организации питания в Армии и Флоте.