Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум по ЛР по курсу ИИТ ч.1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
4.39 Mб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Тольяттинский государственный университет

Кафедра «Электроснабжение и электротехника»

Информационно-измерительная техника и электроника. Полупроводниковые приборы и устройства

Практикум по выполнению лабораторных работ

для студентов направления 14020 «Электроэнергетика»

специальности 140211 «Электроснабжение»

очной и заочной форм обучения

Тольятти

ТГУ

2010

ВВЕДЕНИЕ

Учебный план дисциплины «Информационно-измерительная техника и электроника» для студентов специальности 140211 «Электроснабжение» как очной так и заочной форм обучения предусматривает выполнение лабораторных работ.

Задачи лабораторных работ - закрепление теоретических знаний, развитие практических навыков, ознакомление со средствами электрических измерений, измерительными приборами и оборудованием, освоением методов измерений в системах электроснабжения.

Промышленные предприятия и жилищно-коммунальное хозяйство характеризуется потреблением электрической и тепловой энергии. Для изучения режима потребления энергии необходимо измерять и регистрировать электрические и неэлектрические величины с использованием приборов и измерительных преобразователей различного принципа действия.

Номенклатура приборов, используемых в энергоснабжении для измерения электрических и неэлектрических величин, весьма разнообразна по методам измерений и по принципам реализации. Однако существующая номенклатура приборов не позволяет решать все задачи в полной мере в основном из-за трудностей измерения неэлектрических величин, поэтому устройства для их измерения электрическими методами постоянно развиваются и разнообразны по принципам действия и техническому исполнению.

Методические указания практикума помогут студентам в выполнении лабораторных работ, познакомят с приборами и устройствами, входящими в средства измерений электрических и неэлектрических величин, используемых в системах электроснабжения.

  1. Общие методические рекомендации и указания по выполнению лабораторных работ Подготовка

Лабораторные работы в группах проводятся в соответствии с расписанием учебных занятий и в течение определенного времени. Для выполнения лабораторных работ студент должен руководствоваться следующими положениями:

  1. предварительно ознакомиться с графиком выполнения лабораторных работ;

  2. внимательно ознакомиться с описанием соответствующей лабораторной работы и установить, в чем состоит основная цель и задача этой работы;

  3. по лекционному курсу и соответствующим литературным источникам изучить теоретическую часть, относящуюся к данной лабораторной работе;

  4. до проведения лабораторной работы подготовить соответствующие схемы, таблицы наблюдений, расчетные формулы, материалы для построения графиков и др.;

  5. неподготовленные к работе студенты к выполнению лабораторной работы не допускаются.

Выполнение

При выполнении лабораторной работы необходимо соблюдение следующих требований.

  1. Перед сборкой электрической цепи студенты должны предварительно ознакомиться с электрическим оборудованием и его параметрами, а также с измерительными приборами, необходимыми для проведения соответствующей лабораторной работы.

  2. Сборку электрической схемы необходимо производить в точном соответствии с заданием. После окончания сборки электрическая схема должна быть предъявлена для проверки. Включать цепь под напряжение можно только с разрешения преподавателя или инженера.

  3. Показания приборов и результаты измерений заносятся студентом в свою рабочую тетрадь.

  4. Разбирать электрическую схему, а также приступать к сборке новой можно только по разрешению преподавателя.

  5. После окончания работы в лаборатории рабочее место должно быть приведено в порядок.

  6. В течение всего времени занятий в лаборатории студенты обязаны находиться на своих рабочих местах. Выходить из помещения лаборатории во время занятий можно только с разрешения преподавателя.