- •Рецензент н.В. Микитенко, канд. Екон. Наук, доц.
- •Управління розвитком персоналу
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Умовні позначення, що використані з метою допомогти студентам диференційовано підходити до вивчення курсу:
- •Тема 1. Сутність управління розвитком персоналу План лекції
- •1. Розвиток персоналу як фундаментальна основа процесу управління персоналом
- •Компоненти розвитку персоналу
- •2. Сутність концепції розвитку персоналу в організації
- •Орієнтовний зміст розділів концепції розвитку персоналу
- •3. Стратегія управління розвитком персоналу
- •4. Сутність управління розвитком компетенцій персоналу
- •Види компетенцій:
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2. Управління соціальним розвитком персоналу План лекції
- •1. Стратегія соціального розвитку організації: сутність та основні методичні підходи до формування
- •Інформація про стан зовнішнього соціального середовища підприємства
- •Інформація про стан внутрішнього соціального середовища підприємства
- •Прогнозна інформація
- •2. Комплексна система індикаторів, критеріїв та показників оцінки ефективності стратегії соціального розвитку
- •Ключові індикатори та показники оцінки стратегії соціального розвитку підприємства торгівлі
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 3. Планування, аналіз і звітність у процесі управління розвитком персоналу План лекції
- •1. Планування процесу управління розвитком персоналу організації
- •2. Аналіз соціально-психологічного розвитку трудового колективу сприятливий психологічний клімат
- •Ефективної організаційної культури
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 4. Планування навчання персоналу План лекції
- •1. Оцінка потреб у навчанні персоналу організації
- •Об’єктом оцінювання при визначенні потреб у навчанні є
- •Роль працівників в управлінні виконанням посадових обов’язків:
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 5. Організація навчання персоналу на підприємстві План лекції
- •1. Методи навчання персоналу на підприємстві
- •Методи навчання персоналу: на робочому місці і поза робочим місцем Форми навчання: лекції, семінари, наставництво, курси, стажування, перепідготовка і підготовка за суміжними професіями тощо.
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 6. Формування і розвиток кадрового резерву План лекції
- •1. Сутність і порядок формування кадрового резерву
- •2. Планування кар’єри як основа розвитку персоналу організації
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 7. Управління кадровими інноваціями План лекції
- •1. Кадрові інновації: сутність та класифікація
- •4. Соціальна та економічна ефективність кадрових інновацій
- •Методи оцінки в залежності від форми вираження кінцевого результату
- •Питання для самоперевірки
- •Список рекомендованих джерел Нормативно-правові джерела
- •Основний
- •Додатковий
- •Інтернет-ресурси
Тема 2. Управління соціальним розвитком персоналу План лекції
Стратегія соціального розвитку організації: сутність та основні методичні підходи до формування.
Комплексна система індикаторів, критеріїв та показників оцінки ефективності стратегії соціального розвитку.
Завдання і функції соціальної служби на підприємстві.*
Рекомендовані джерела
Основні: 8, 9, 13
Додаткові: 18, 20, 22
Інтернет-ресурси, періодичні видання: 35, 36
Міні-лексикон: соціальний розвиток персоналу, стратегія соціального розвитку, соціальна служба підприємства.
1. Стратегія соціального розвитку організації: сутність та основні методичні підходи до формування
Соціальний
розвиток підприємства – прогресивні
кількісні, якісні і структурні
організаційні зміни, які спрямовані
на вдосконалення соціального середовища
підприємства і сфери соціальних
взаємовідносин із зацікавленими в
діяльності підприємства групами –
власниками,
персоналом, споживачами, громадськістю,
бізнес-партнерами, на засадах
соціального
партнерства і партисипативного
підходу в управлінні
Стратегія
соціального розвитку підприємства
торгівлі – загальний напрям дій щодо
розвитку компетенцій, лояльності й
ефективності роботи персоналу до рівня,
необхідного підприємству для
досягнення стратегічних цілей діяльності
у поєднанні із задоволенням потреб і
очікувань інших, зацікавлених в
діяльності підприємства груп: власників,
споживачів, бізнес-партнерів, громадськості
Рис. 3. Процес формування стратегії соціального розвитку підприємства торгівлі
Стратегічний аналіз здійснюється за рахунок отримання й обробки стратегічної інформації про стан і тенденції розвитку внутрішнього і зовнішнього соціального середовища підприємства (рис. 4).
Рис. 4. Фактори впливу на вибір стратегії соціального розвитку підприємства
Інформація про стан зовнішнього соціального середовища підприємства
Інформація про стан внутрішнього соціального середовища підприємства
Прогнозна інформація
Соціальне
макросередовище підприємства
Специфіка галузі,
ринки діяльності, конкурентні умови
Соціальні практики
конкурентів
Очікування
споживачів, бізнес-партнерів, суспільства
та інших ключових груп впливу
Соціальна структура
персоналу підприємства
Умови праці
персоналу підприємства
Безпека й охорона
праці персоналу підприємства
Система компенсації
трудової участі персоналу підприємства
Трудова дисципліна
Соціальна
інфраструктура підприємства
Результати
реалізації програм зовнішньої соціальної
відповідальності підприємства
Прогноз стратегічної
позиції підприємства на ринку
Прогноз стратегічних
факторів успіху підприємства
Рис. 5. Інформаційне забезпечення процесу формування стратегії соціального розвитку підприємства торгівлі
!
Виділяють три основних підходи до організації процесу стратегічного
управління соціальним розвитком підприємства торгівлі:
комплексний підхід, який передбачає створення відділу соціального розвитку підприємства торгівлі;
функціональний підхід, який не передбачає створення окремого структурного підрозділу, натомість розширюються функції планової служби підприємства, в штат якої вводиться посада менеджера з питань соціального розвитку;
ситуативний підхід, який передбачає створення тимчасових робочих груп по формуванню стратегії соціального розвитку підприємства.
….
Постановка мети
і цілей дослідження
І етап
Визначення методів
оцінки рівня СРПТ
ІІ етап
Збирання інформації,
необхідної для оцінки рівня СРПТ
ІІІ етап
Обробка статистичної
й експертної інформації
ІV
етап
Аналіз одержаної
інформації та оцінка рівня СРПТ на
підставі визначеного інтегрального
показника
V
етап
Виявлення проблем
щодо соціального розвитку підприємства
VІ
етап
Структурування
проблем соціального розвитку підприємства
за ступенем важливості
VІІ
етап
Обґрунтування
рекомендацій щодо формування стратегії
соціального розвитку підприємств
торгівлі
VІІІ
етап
Рис. 6. Алгоритм процесу оцінки рівня соціального розвитку підприємств торгівлі
Умовні позначення: СРПТ – соціальний розвиток підприємств торгівлі
До основних детермінант соціального розвитку підприємств торгівлі належать:
x1 – інтегральна оцінка рівня розвитку трудового потенціалу персоналу підприємств торгівлі;
x2 – інтегральна оцінка системи компенсації трудової участі персоналу підприємства;
x3 – інтегральна оцінка ефективності системи безпеки й охорони праці підприємства торгівлі;
x4 – інтегральна оцінка рівня соціального захисту персоналу підприємства торгівлі;
x5 – інтегральна оцінка рівня інвестицій у розвиток соціальної інфраструктури підприємства торгівлі.
Рис. 7. Методика розрахунку рівня соціального розвитку підприємств торгівлі
Інтегральний показник Y соціального розвитку підприємств торгівлі (СРПТ) пропонується розраховувати за формулами:
(1)
де
|
|
|
|
|
|
(2)
де
|
|
|
|
Звідси
(3)
