
- •Рецензент н.В. Микитенко, канд. Екон. Наук, доц.
- •Управління розвитком персоналу
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Умовні позначення, що використані з метою допомогти студентам диференційовано підходити до вивчення курсу:
- •Тема 1. Сутність управління розвитком персоналу План лекції
- •1. Розвиток персоналу як фундаментальна основа процесу управління персоналом
- •Компоненти розвитку персоналу
- •2. Сутність концепції розвитку персоналу в організації
- •Орієнтовний зміст розділів концепції розвитку персоналу
- •3. Стратегія управління розвитком персоналу
- •4. Сутність управління розвитком компетенцій персоналу
- •Види компетенцій:
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2. Управління соціальним розвитком персоналу План лекції
- •1. Стратегія соціального розвитку організації: сутність та основні методичні підходи до формування
- •Інформація про стан зовнішнього соціального середовища підприємства
- •Інформація про стан внутрішнього соціального середовища підприємства
- •Прогнозна інформація
- •2. Комплексна система індикаторів, критеріїв та показників оцінки ефективності стратегії соціального розвитку
- •Ключові індикатори та показники оцінки стратегії соціального розвитку підприємства торгівлі
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 3. Планування, аналіз і звітність у процесі управління розвитком персоналу План лекції
- •1. Планування процесу управління розвитком персоналу організації
- •2. Аналіз соціально-психологічного розвитку трудового колективу сприятливий психологічний клімат
- •Ефективної організаційної культури
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 4. Планування навчання персоналу План лекції
- •1. Оцінка потреб у навчанні персоналу організації
- •Об’єктом оцінювання при визначенні потреб у навчанні є
- •Роль працівників в управлінні виконанням посадових обов’язків:
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 5. Організація навчання персоналу на підприємстві План лекції
- •1. Методи навчання персоналу на підприємстві
- •Методи навчання персоналу: на робочому місці і поза робочим місцем Форми навчання: лекції, семінари, наставництво, курси, стажування, перепідготовка і підготовка за суміжними професіями тощо.
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 6. Формування і розвиток кадрового резерву План лекції
- •1. Сутність і порядок формування кадрового резерву
- •2. Планування кар’єри як основа розвитку персоналу організації
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 7. Управління кадровими інноваціями План лекції
- •1. Кадрові інновації: сутність та класифікація
- •4. Соціальна та економічна ефективність кадрових інновацій
- •Методи оцінки в залежності від форми вираження кінцевого результату
- •Питання для самоперевірки
- •Список рекомендованих джерел Нормативно-правові джерела
- •Основний
- •Додатковий
- •Інтернет-ресурси
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний
університет
Кафедра менеджменту
УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ПЕРСОНАЛУ
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ
Київ 2010
Розповсюдження та тиражування без офіційного дозволу КНТЕУ заборонено
Автори: В.М. Жуковська, канд. екон. наук, доц.,
Н.В. Сичова, ст. викл.
Розглянуто і схвалено на засіданнях кафедри менеджменту 19 жовтня 2009 р., протокол № 4 та методичної комісії факультету економіки, менеджменту та права 27 листопада 2009 р., протокол № 3.
Рецензент н.В. Микитенко, канд. Екон. Наук, доц.
Навчально-методичне видання
Управління розвитком персоналу
ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ
Автори: ЖУКОВСЬКА Валентина Миколаївна,
СИЧОВА Ніна Вікторівна
Редактор Т.В. Москалюк
Комп’ютерна верстка Л.І. Власової
Підп. до друку 17.02.10. Формат 60х84/8. Папір письм.
Ризографія. Ум. друк. арк. 2,21. Ум. фарбо-відб. 2,33.
Обл.-вид. арк. 2,38. Тираж 30 пр. Зам. 230.
Центр підготовки навчально-методичних видань КНТЕУ
02156, Київ-156, вул. Кіото, 19
© Жуковська В.М., Сичова Н.В., 2010
© Київський національний
ЗМІСТ
Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом……
|
4 |
|
ТЕМА 1. |
Сутність управління розвитком персоналу………………
|
5 |
ТЕМА 2. |
Управління соціальним розвитком персоналу……………
|
11 |
ТЕМА 3. |
Планування, аналіз і звітність у процесі управління розвитком персоналу……………………………………… |
20 |
ТЕМА 4. |
Планування навчання персоналу………………………..…
|
26 |
ТЕМА 5. |
Організація навчання персоналу на підприємстві…………
|
28 |
ТЕМА 6. |
Формування і розвиток кадрового резерву………………
|
30 |
ТЕМА 7. |
Управління кадровими інноваціями………………………
|
33 |
Список рекомендованих джерел…………………………………….. |
37 |
Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
Опорний конспект лекцій з дисципліни «Управління розвитком персоналу» розроблено у відповідності до програми та робочої програми дисципліни «Управління розвитком персоналу» для підготовки магістрів за напрямом підготовки 0502 «Менеджмент» спеціальністю 8.050208 «Менеджмент персоналу» для візуального супроводження лекцій та самостійної роботи студентів.
Конспект може бути використаний як допоміжний матеріал при підготовці до підсумкового контролю знань. До кожної з викладених тем додається план, перелік літературних джерел, а також питання для самоперевірки та повторення матеріалу.
Умовні позначення, що використані з метою допомогти студентам диференційовано підходити до вивчення курсу:
– література |
– визначення |
! – звернути особливу увагу |
!? – питання для самоперевірки |
– для заміток |
* – питання для самостійного вивчення |
Тема 1. Сутність управління розвитком персоналу План лекції
Розвиток персоналу як фундаментальна основа процесу управління персоналом.
Сутність концепції розвитку персоналу в організації.
Стратегія управління розвитком персоналу.
Сутність управління розвитком компетенцій персоналу.
Рекомендовані джерела
Основні: 8, 13
Додаткові: 18, 20, 22
Інтернет-ресурси, періодичні видання: 37, 38
Міні-лексикон: розвиток персоналу, інтелектуальний капітал, людський капітал, соціальний капітал, компетенції персоналу.