
- •Питання:
- •1.1. Загальна характеристика, предмет і завдання курсу.
- •1. 2. Взаємозв’язок курсу “економіка праці і соціально-трудові відносини” з іншими дисциплінами.
- •Питання:
- •2.2. Види зайнятості та баланси трудових ресурсів
- •2.3. Структура та показники оцінки трудових ресурсів.
- •Питання:
- •3.2. Соціально-економічна роль праці в історичному розвитку
- •3.3. Зміст і характер праці
- •Питання:
- •4.1. Сутність соціально-трудових відносин. Загальна характеристика їх системи
- •4.2. Сторони і суб'єкти соціально-трудових відносин
- •5.3. Предмет соціально-трудових відносин на різних рівнях
- •Питання:
- •5.2. Поняття соціального захисту та його основні напрямки.
- •Соціальні інститути і механізм соціального захисту робітника.
- •6.1. Теоретичні основи і об’єктивні передумови виникнення соціального партнерства.
- •6.2. Суб’єкти соціального партнерства.
- •6.3. Система колективно-договірного регулювання соціально-трудових відносин.
- •Питання:
- •7.2. Функції та сегментація ринку праці.
- •7.3. Безробіття, його види і показники.
- •Питання:
- •8.2. Державна політика зайнятості.
- •Головними функціями служби зайнятості є:
- •Питання:
- •9.2. Методи планування трудових показників. Планування продуктивності праці, чисельності персоналу, фонду заробітної плати
- •Питання:
- •10. 2. Управління організацією праці на підприємстві
- •10.3. Основи нормування праці
- •Питання:
- •11.2. Показники оцінки продуктивності і ефективності праці
- •Питання:
- •12.3. Тарифна система оплати праці
- •12.4. Форми і системи оплати праці
- •Відрядна форма оплати праці
- •Почасова форма оплати праці
- •Питання:
- •Питання:
- •14.2. Моніторинг соціально-трудових відносин як складова соціального моніторингу
- •Зайнятість, ринок праці, безробіття
- •Соціально-трудові процеси на підприємствах
- •Умови та охорона праці
- •Доходи та рівень життя населення
- •Питання:
- •15.2. Керівні органи міжнародної організації праці та їх структура.
- •15.3. Головні цілі і задачі міжнародної організації праці
- •Питання:
- •16.1. Моделі регулювання соціально-трудових відносин
- •16.2. Українська політика вирішення проблеми соціально-трудових відносин
- •Термінологічний словник
- •Рекомендована література
Питання:
1. Дайте визначення терміну “праця”.
2. Наведіть класифікацію видів праці.
Праця є найважливішою сферою життєдіяльності людини та провідним чинником матеріального і духовного виробництва, основою економіки загалом. Всі аспекти економічної діяльності так чи інакше пов'язані з працею, інтересами людей, їх взаємовідносинами, тому без глибоких знань у сфері праці та соціально-трудових відносин неможливо в сучасних умовах успішно вирішувати проблеми в будь-якій галузі діяльності, на всіх рівнях структури суспільства.
3.1. ПОНЯТТЯ І СУТНІСТЬ КАТЕГОРІЇ "ПРАЦЯ"
В найзагальнішому розумінні, праця – це діяльність людини, спрямована на досягнення певного результату. Праця як доцільна і цілеспрямована діяльність людей є неодмінною умовою існування і розвитку суспільства.
За традиційним (зокрема марксистським) підходом до розгляду праці як чинника виробництва, процес праці містить три обов'язкові елементи: доцільну діяльність людини (власне працю), предмети праці та засоби праці. Нині економічна наука розглядає працю ширше і комплексніше. Зокрема пропонується розглядати щонайменше п'ять елементів процесу праці: предмет праці – річ, дана природою, або предмет, вироблений попередньою працею, чи об'єкт надання послуг, на котрі спрямована трудова діяльність працівника з метою надання їм нових корисних людині властивостей; засіб праці – провідник продуктивної дії людини на предмети і сили природи, те знаряддя, за допомогою якого працівник впливає на предмет праці; технологія діяльності – визначений порядок виробничих процесів, сукупність методів впливу на предмет праці для зміни чи надання йому нових властивостей, форми, місцезнаходження в просторі, взаємного розташування складових блага, що виробляється; організація праці – система виробничих взаємозв'язків працівників із засобами виробництва та між собою, що утворює певний порядок організації та здійснення процесу праці; сама праця (жива праця) – процес усвідомленого впливу працівника на предмети праці за допомогою засобів праці, технології, організації з метою зміни предметів і сил природи задля задоволення своїх потреб. У процесі праці люди взаємодіють також і з навколишнім середовищем.
Праця – це процес взаємодії людини і природи, в якому людина своєю діяльністю опосередковує, регулює, контролює обмін речовин між суспільством і природою. Найбільш активна функція у процесі виробництва належить людині як носієві живої праці, і лише діяльність людини перетворює предмети природи на предмети і засоби праці, створює технологію й організацію. Праця характеризується усвідомленістю людиною, спрямованістю своїх дій на результат (до того ж суспільно корисний результат) та енергозатратністю (витратами фізичної та розумової енергії на здійснення трудової діяльності). Працею людина створює, відтворює, збільшує обсяг потрібних їй матеріальних та нематеріальних благ.
Праця є матеріальним процесом взаємодії людини з природою та суспільним процесом взаємодії людей у виробничій діяльності. Праця є також і процесом споживання людського капіталу як сукупності фізичних і розумових здібностей людини, що виступає особистісним чинником виробництва. Саме цей чинник виробництва приводить у рух засоби виробництва, створює та вдосконалює техніку і технологію, організовує виробництво та визначає його мету. Поза живою працею, без поєднання з нею матеріальні чинники виробництва є лише певним набором речей.