Міністерство фінансів України Харківський інститут фінансів Українського державного університету фінансів та міжнародної торгівлі

Кафедра управління персоналом, менеджменту та економіки праці

ЕКОНОМІКА ПРАЦІ І

СОЦІАЛЬНО-ТРУДОВІ ВІДНОСИНИ

Навчальний посібник

Харків

2011

ББК 65.9

УДК 331

Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за освітньо-професійною програмою бакалавра в галузі знань «Економіка і підприємництво» (Лист від 15.06.11 №1/11-4857)

Рецензенти: завідувач кафедри менеджменту та управління Харківського державного університету харчування та торгівлі Пічугіна Т.С.; докт. екон. наук, професор, професор кафедри економічної теорії та економічних методів управління Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна Задорожний Г.В.; докт. екон. наук, заступник директора Українського науково-дослідного інституту екологічних проблем з маркетингу НДР Дмитрієва О.О.

Автори: Богуславський Є.І., к.е.н., доцент; Домбровська С.М., к.і.н.;

Кучин С.П., к.е.н., доцент; Кузькін Є.Ю., к.е.н., доцент;

Левчук В.Г., к.ф.н., доцент; Тертичний О.О., к.т.н., доцента

Економіка праці та соціально-трудові відносини. Навчальний посібник для студентів денної та заочної форми навчання. – Харків: Видавництво, 2012. – 179 с.

ISBN

Навчальний посібник відповідає вимогам програми навчальної дисципліни «Економіка праці і соціально-трудові відносини» і включає в себе конспект лекцій, глосарій, тестові завдання та перелік літератури. Враховані зміни в законодавчій базі України.

Рекомендовано для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів усіх форм навчання.

© Богуславський Є.І.

© Домбровська С.М.

© Кучин С.П.

© Кузькін Є.Ю.

© Левчук В.Г.

© Тертичний О.О.

ЗМІСТ

ЗМІСТ 3

ВСТУП 4

Лекція 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни 5

Лекція 2. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства 7

Лекція 3. Праця як основа життєдіяльності та провідний чинник виробництва 16

Лекція 5. Механізм функціонування соціально-трудових відносин як організаційної системи 37

Лекція 6. Соціальне партнерство 47

Лекція 7. Ринок праці та його регулювання 57

Лекція 8. Соціально-трудові відносини зайнятості 70

Лекція 9. Планування праці 79

Лекція 10. Організація праці 85

Лекція 11. Продуктивність і ефективність праці 94

Лекція 12. Політика доходів і оплата праці 102

Лекція 13. Аналіз, звітність і аудит у сфері праці 124

Лекція 14. Моніторинг соціально-трудових відносин 129

Лекція 15. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин 139

Лекція 16. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин 150

ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК 156

ТЕСТИ 159

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 175

ВСТУП

Сьогодні в Україні у трудовій сфері існує велика кількість проблем. Це безробіття, нестача працівників, низька заробітна плата, недосконала система оплати праці. Питання й проблеми, які виникають, надзвичайно гострі і складні, оскільки зачіпають інтереси всього населення країни. Кожний громадянин є суб’єктом трудових відносин, тому від знання ринку праці, зайнятості, організації і оплати праці великою мірою залежить ефективність виконання такого важливого ресурсу, як робоча сила. Це обумовлює об’єктивну необхідність набуття ґрунтовних знань основних положень економіки праці та соціально-трудових відносин майбутніми фахівцями в галузі економіки.

Мета курсу: формування системи теоретичних і прикладних знань про категорії, поняття, механізми забезпечення продуктивності праці та розвитку соціально-трудових відносин в Україні.

Завдання курсу: набуття вмінь і навичок у галузі забезпечення ефективного використання ресурсів праці й моніторингу соціально-трудових відносин.

Предмет: закономірності та способи формування і продуктивного використання ресурсів праці.

Навчальний курс „Економіка праці і соціально-трудові відносини” вивчається після дисциплін гуманітарної, природничо-наукової та загальноекономічної підготовки.

Перша та третя лекція розроблені Левчуком В.Г., друга, сьома та одинадцята - Богуславським Є.І., з 4 по 6 - Кучиним С.П.; глави 8 і 9 –Кузькіним Є.Ю., з 10 по 14 - Тертичним О.О., 15 та 16 Домбровською С.М.

Лекція 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни

Мета: дати поняття про місце дисципліни, зв’язок з іншими дисциплінами.

План:

1. Загальна характеристика, предмет і завдання курсу.

2. Взаємозв’язок курсу “Економіка праці й соціально-трудові відносини” з іншими дисциплінами.

Питання:

1. Назвіть мету вивчення дисципліни “Економіка праці та соціально-трудових відносин”.

2. З якими дисциплінами пов’язана “Економіка праці та соціально-трудових відносин”.?

3. Назвіть завдання курсу.

4. Визначте предмет курсу.

Економіка праці й соціально-трудові відносини вивчає взаємовідносини праця-людина. Розглядаються питання заробітної плати, правове регулювання соціально-трудових відносин. Праця відіграє важливу роль у розвитку людського суспільства й людини. Праця - це доцільна, свідома, організована діяльність людей, спрямована на ство­рення матеріальних та духовних благ, необхідних для задоволення суспільних і особистих потреб людей. Процес праці містить три основні моменти: до­цільну діяльність людини, тобто власне працю; пред­мет праці, на який спрямована праця; засоби праці, за допомогою котрих людина впливає на предмет праці.

1.1. Загальна характеристика, предмет і завдання курсу.

У процесі праці формується система соціально-трудових відносин, що є стрижнем суспільних відносин на рівні народного господарства, регіону, підприємства (організації) та окремих індивідів.

Праця – основа життєдіяльності і розвитку людсь­кого суспільства. Зміст і характер праці залежать від ступеня розвитку продуктивних сил та суспільних від­носин.

Мета дисципліни полягає у формуванні систе­ми теоретичних і практичних знань із питань регулювання со­ціально-трудових відносин, оплати праці, стимулювання опти­мального використання ресурсів і підвищення продуктивності, ефективності праці та планування праці. Предметом навчальної дисципліни є праця, стосунки між людьми в процесі трудової діяльності, розвиток та використання трудового і творчого потенціалу працівників, під­вищення ефективності й дохідності праці та рівня її оплати.

Завдання дисципліни:

- висвітлення теоретичних аспектів сучасних проблем еко­номіки праці;

- формування у студентів практичних навичок та вмінь щодо управління працею;

- розвиток здібностей до науково-дослідницької діяльності, само­стійності і відповідальності у роботі;

- формування професійних навичок у майбутніх фахівців щодо розв’язання проблем економіки праці.

В умовах економічної кризи великого значення набуває вивчення проблем продуктивності, вдосконалення оплати праці, організації і нормування, поліпшення планування трудових показників.

1. 2. Взаємозв’язок курсу “економіка праці і соціально-трудові відносини” з іншими дисциплінами.

Економіка праці – функціональна наука, яка вивчає суспільні виробничі відносини, що виникають у процесі організації суспільної праці й відтворення робочої сили. Вона розглядає конкретні форми й методи свідомого використання суспільством економічних законів у сфері підвищення ефективності виробництва, його матеріального та морального стимулювання, відтворення робочої сили.

Теоретичною основою економіки праці є економічна теорія. Вона ґрунтується на основних економічних законах, що вивчає теорія й використовує властиві їй категорії. Також економіка праці має тісний зв’язок з рядом дисциплін, що вивчають працю: нормування праці, наукова організація праці, статистика праці, соціологія праці, фізіологія й психологія праці, охорона праці, трудове право та ін.

Зв’язок зі статистикою праці полягає в тому, що економіка праці широко використовує статистичні дані, які характеризують масові явища та процеси у сфері праці. Фізіологія і психологія праці озброюють природничо-науковими методами оцінки трудового процесу. Трудове право регулює трудові відносини, права й обов’язки працівників і підприємств. Воно сприяє реалізації права на працю, розв’язанню проблеми кадрів, належному виконанню трудових обов’язків, зміцненню трудової дисципліни. Особливе місце посідають правові заходи, що об’єднуються загальним терміном «охорона праці».

Під час вивчення різних аспектів трудової діяльності економіка праці використовує цілий ряд методів дослідження, зокрема: аналітичний, розрахунковий, соціологічний, економіко-математичний, факторний метод планування та аналізу.

Лекція 2. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства

Мета: Ознайомити студентів зі складанням балансу трудових ресурсів, показниками, що дозволяють оцінити стан трудових ресурсів, та трудовим потенціалом.

План:

1. Загальна характеристика трудових ресурсів.

2. Види зайнятості та баланси трудових ресурсів.

3. Структура та показники оцінки трудових ресурсів.