
- •Новосибирский государственный
- •Биолого-технологический факультет
- •Введение
- •Общие положения
- •1 Сбор и способы регистрации данных
- •1.1 Постановка задачи и выбор метода сбора данных
- •2 Практические рекомендации
- •3 Контрольные листки
- •3.1 Контрольный листок для регистрации распределения измеряемого параметра в ходе производственного процесса
- •В ходе производства
- •3.2 Контрольный листок для регистрации видов дефектов
- •Контрольный листок видов дефектов
- •3.3 Контрольный листок локализации дефектов
- •К онтрольный листок локализации дефектов
- •3.4 Контрольный листок причин дефектов
- •К онтрольный листок причин дефектов
- •План работы
- •Практическая работа № 2 Тема: Диаграмма Парето Цель работы: закрепление знаний о причинах дефектности продукции, развитие навыков по классификации причин дефектности.
- •1 Анализ Парето
- •2 Общие правила построения диаграммы Парето
- •2.1 Алгоритм определения данных для построения диаграммы Парето следующий:
- •2.2 Построение диаграммы
- •3 Виды диаграмм Парето
- •3.1 Диаграмма Парето по результатам деятельности
- •3.2 Диаграмма Парето по причинам
- •4 Советы по построению диаграмм Парето
- •5 Советы по использованию диаграмм Парето
- •План работы
- •Практическая работа № 3
- •Тема: Диаграммы Исикавы
- •Цель работы: закрепление знаний, умений и навыков по определению причин и результатов влияния факторов на показатели качества с помощью диаграммы Исикавы
- •Общие положения
- •1 Структура диаграммы причин и результатов
- •2 Метод построения диаграмм причин и результатов для определения причин
- •3 Процедура построения диаграммы причин и результатов для систематизации списка причин
- •4 Советы по построению диаграмм
- •5 Советы по использованию диаграмм
- •План работы
- •1 Рассеяние и распределение
- •2 Построение гистограмм
- •2.1 Расчет данных для построения гистограмм
- •Для этого выбираем наибольшее и наименьшее выборочные значения и вычисляем размах - r.
- •2.1.2 Определение размеров классов.
- •2.1.3 Подготовка бланка таблицы частот.
- •2.1.5 Вычисление середины класса.
- •2.2 Построение гистограммы
- •3 Чтение гистограмм
- •4 Нормальное распределение и его характеристики
- •Рекомендации: Контрольные вопросы:
- •План работы
- •1Расчет параметров гистограммы:
- •1.2 Определение размеров классов.
- •2 Построение гистограммы
- •Библиографический список
- •Применение простых статистических методов контроля и управления качеством практикум
Рекомендации: Контрольные вопросы:
Укажите причины рассевания значений показателей качества.
На какие две категории обычно делят рассевание в показателях качества?
Что представляют собой случайные погрешности производства?
Что представляют собой систематические погрешности производства?
Цель построения гистограмм.
Типы гистограмм.
Характеристики нормального распределения.
Этапы расчета данных для построения гистограмм.
Определения выборочного размаха.
Определение количества классов.
Выбор размера интервалов.
Вычисление середины классов.
Подсчет частот.
Этапы построения гистограмм.
Какие данные наносятся на гистограмму?
Чтение гистограмм.
План работы
Провести исследование распределения содержания белка в молоке, поступающего на молочный завод:
Используя исходные данные (табл. 1) по содержанию белка, полученные в лаборатории при приемке сырья – молока построить таблицу частот (табл. 3);
Построить гистограмму распределения содержания белка в молоке;
Сделать вывод о качестве молока – сырья, поступающего на молочный завод от поставщиков, учитывая, что норма по данному показателю составляет – не менее 2,52 %.
Для исследования распределения содержания белка в молоке, поступающего на завод, были измерены 90 проб (n = 90) (табл.1).
Таблица 1 – Содержание белка в молоке – сырье, %
Номер выборки |
Результаты измерений |
|||||||||
1-10 |
2,510 |
2,517 |
2,522 |
2,510 |
2,511 |
2,519 |
2,532 |
2,543 |
2,525 |
2,522 |
11-20 |
2,527 |
2,536 |
2,506 |
2,541 |
2,512 |
2,515 |
2,521 |
2,536 |
2,529 |
2,524 |
21-30 |
2,529 |
2,523 |
2,523 |
2,523 |
2,519 |
2,528 |
2,543 |
2,538 |
2,518 |
2,534 |
31-40 |
2,520 |
2,514 |
2,512 |
2,534 |
2,526 |
2,530 |
2,532 |
2,526 |
2,523 |
2,520 |
41-50 |
2,535 |
2,523 |
2,526 |
2,525 |
2,532 |
2,522 |
2,502 |
2,530 |
2,522 |
2,514 |
51-60 |
2,533 |
2,510 |
2,542 |
2,524 |
2,530 |
2,521 |
2,522 |
2,535 |
2,540 |
2,528 |
61-70 |
2,525 |
2,515 |
2,520 |
2,519 |
2,526 |
2,527 |
2,522 |
2,542 |
2,540 |
2,528 |
71-80 |
2,531 |
2,545 |
2,524 |
2,522 |
2,520 |
2,519 |
2,519 |
2,529 |
2,522 |
2,513 |
81-90 |
2,518 |
2,527 |
2,511 |
2,519 |
2,531 |
2,527 |
2,529 |
2,528 |
2,519 |
2,521 |
1Расчет параметров гистограммы:
1.1 Определение выборочного размаха R.
Процесс поиска максимального и минимального значений в большом количестве исходных данных можно облегчить. Для этого надо сначала найти наибольшее и наименьшее значения в каждой строке таблицы исходных данных (табл. 2), а затем взять их них самое большое и самое маленькое значения. Это и будет максимум и минимум всех наблюдаемых значений. Выборочный размах R равен разности между максимальным и минимальным значениями:
Таблица 2 - Таблица для вычисления размаха
Номер выборки |
Результаты измерений |
Макс. в строке |
Мин. в строке |
|||||||||
1-10 |
2,510 |
2,517 |
2,522 |
2,510 |
2,511 |
2,519 |
2,532 |
2,543 |
2,525 |
2,522 |
|
|
11-20 |
2,527 |
2,536 |
2,506 |
2,541 |
2,512 |
2,515 |
2,521 |
2,536 |
2,529 |
2,524 |
|
|
21-30 |
2,529 |
2,523 |
2,523 |
2,523 |
2,519 |
2,528 |
2,543 |
2,538 |
2,518 |
2,534 |
|
|
31-40 |
2,520 |
2,514 |
2,512 |
2,534 |
2,526 |
2,530 |
2,532 |
2,526 |
2,523 |
2,520 |
|
|
41-50 |
2,535 |
2,523 |
2,526 |
2,525 |
2,532 |
2,522 |
2,502 |
2,530 |
2,522 |
2,514 |
|
|
51-60 |
2,533 |
2,510 |
2,542 |
2,524 |
2,530 |
2,521 |
2,522 |
2,535 |
2,540 |
2,528 |
|
|
61-70 |
2,525 |
2,515 |
2,520 |
2,519 |
2,526 |
2,527 |
2,522 |
2,542 |
2,540 |
2,528 |
|
|
71-80 |
2,531 |
2,545 |
2,524 |
2,522 |
2,520 |
2,519 |
2,519 |
2,529 |
2,522 |
2,513 |
|
|
81-90 |
2,518 |
2,527 |
2,511 |
2,519 |
2,531 |
2,527 |
2,529 |
2,528 |
2,519 |
2,521 |
|
|
Таким образом, R =