Рубежный контроль по модулю «система крови»

Цель:

• оценить знания студентов по пройденным темам аудиторной и внеаудиторной работы

Задачи контроля:

• закрепить знания по пройденному материалу

• закрепить навыки анализа гемограмм

Вопросы контроля знаний студентов:

1. Анемия, определение, принципы классификации. Качественные изменения эритроцитов при анемиях.

2. Острая постгеморрагическая анемия, причины, стадии, гематологическая характеристика.

3. Наследственные и приобретенные гемолитические анемии, причины, гематологическая характеристика. Гемолитическая болезнь новорожденных.

4. Железодефицитные анемии, причины, патогенез, гематологическая характеристика.

5. Витамин В₁₂-фолиеводефицитные анемии, причины, механизмы развития, гематологическая характеристика.

6. Гипо-апластические анемии, причины, механизмы развития, гематологические проявления.

7. Особенности возникновения анемий у детей раннего возраста и подростков.

8. Лейкоцитозы, классификация. Характеристика отдельных видов. Значение для организма.

9. Лейкопении, причины, патогенез, значение для организма. Агранулоцитоз, причины, механизмы развития, последствия.

10. Этиология и патогенез лейкозов. Особенности развития лейкозов в детском возрасте.

11. Основные проявления миело – и лимфопролиферативного синдрома, их патогенез.

12. Формы нарушений гемостаза, характеристика. Понятие о тромбофилиях.

13. Геморрагический синдром, понятие. Этиология и патогенез вазопатий.

14. Этиология и патогенез тромбоцитопений и тромбоцитопатий

15. Этиология и патогенез коагулопатий.

16. Диссеминированное внутрисосудистое свертывания крови (ДВС-синдром). Причины, стадии, патогенез; последствия. Особенности развития ДВС-синдрома у новорожденных.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

Анемии

1. Для костномозговой стадии острой постгеморрагической анемии характерно:

1. нормальное содержание эритроцитов и гемоглобина в единице объема крови

2. нормальное значение гематокрита

3. нормоцитемическая гиповолемия

4. ретикулоцитоз, полихроматофилия, появление нормобластов

5. гемодилюция

2. Для гидремической стадии острой постгеморрагической анемии характерно:

1. снижение величины гематокрита

2. нормальное содержание эритроцитов и гемоглобина в единице объема крови

3. активация эритропоэза

4. ретикулоцитоз, полихроматофилия, появление нормобластов

5. нейтрофильный лейкоцитоз с ядерным сдвигом влево

3. В патогенезе гемолиза эритроцитов имеют значение все факторы, кроме

1. активация процессов ПОЛ в мембране эритроцитов

2. активация мембранных фосфолипаз

3. иммунное повреждение мембраны эритроцитов

4. снижение осмотического давления крови

5. повышение осмотического давления крови

4.Для острой приобретенной гемолитической анемии характерно все, кроме

1. увеличения ретикулоцитов и появления нормобластов

2. базофильной пунктации эритроцитов

3. появления мегалобластов

4. появления эритроцитов с тельцами Жолли

5. нейтрофильного лейкоцитоза с ядерным сдвигом влево

5. При железодефицитной анемии в периферической крови наблюдается

1. гиперхромия эритроцитов

2. макроциты

3. нейтрофильный лейкоцитоз со сдвигом влево

4. появление мегалоцитов

5. гипохромия эритроцитов

6. Недостающее звено патогенеза железодефицитной анемии:

Снижение содержания железа в сыворотке крови → истощение запасов железа в депо → снижение активности железо-содержащих ферментов → ? → выпадение волос, ломкость ногтей, сухость кожи и др.

1. тканевая гипоксия

2. гемическая гипоксия

3. гипоксемия

4. гиповолемия

5. гиперкапния