
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в деловые коммуникации
- •Тема 1. Деловые коммуникации: сущность и характеристики
- •Тема 2. Факторы эффективности и содержание деловых коммуникаций
- •Тема 3. Средства делового взаимодействия
- •Раздел 2. Основы подготовки и реализации коммуникативной функции
- •Тема 4. Подготовка и проведение деловых бесед, выступлений, переговоров
- •Тема 5. Традиционные формы дистанционных коммуникаций
- •Тема 6. Конфликты в деловых коммуникациях
- •Раздел 3. Современные аспекты развития деловых коммуникаций
- •Тема 7. Имидж как элемент деловой коммуникации
- •Тема 8. Развитие межкультурных деловых коммуникаций
- •Тема 9. Деловые коммуникации с применением it -технологий
- •5. Перечень практических и семинарских занятий
- •Раздел 1. Введение в деловые коммуникации
- •Тема 1. Деловые коммуникации: сущность и характеристики
- •Тема 2. Факторы эффективности и содержание деловых коммуникаций
- •Тема 3. Средства делового взаимодействия
- •Раздел 2. Основы подготовки и реализации коммуникативной функции
- •Тема 4. Подготовка и проведение деловых бесед, выступлений, переговоров
- •Тема 5. Традиционные формы дистанционных коммуникаций
- •Тема 6. Конфликты в деловых коммуникациях
- •Раздел 3. Современные аспекты развития деловых коммуникаций
- •Тема 7. Имидж как элемент деловой коммуникации
- •Тема 8. Развитие межкультурных деловых коммуникаций
- •Тема 9. Деловые коммуникации с применением it-технологий
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Образовательные технологии
- •10. Оценочные средства
- •10.1 Оценочные средства для входного контроля
- •10.2 Оценочные средства текущего контроля
- •10.2.1. Примерные темы рефератов для студентов очной формы обучения
- •10.2.2. Варианты контрольных работ для студентов заочной и ускоренной форм обучения
- •10.2.3. Контрольные задания
- •10.2.4. Тестовые задания
- •10.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации (в форме зачета)
- •10.3.1. Вопросы для подготовки к зачету для студентов очной формы обучения
- •10.3.2. Вопросы для подготовки к зачету для студентов заочной и ускоренной форм обучения
- •Карта текущего контроля
- •12. Глоссарий
- •Ролевая игра «Встреча двух цивилизаций»
- •Ролевая игра «Распределение сердец»
- •Приемы и методы проведения деловых переговоров и совещаний
- •Профессиональная консультация «Чем пресс - секретарь
Раздел 2. Основы подготовки и реализации коммуникативной функции
Тема 4. Подготовка и проведение деловых бесед, выступлений, переговоров
Круглый стол - 2 часа.
Вопросы для обсуждения
1) Особенности деловой беседы. Виды деловых бесед.
2) Технология проведения собеседования при приеме на работу.
3) Технология проведения беседы при увольнении с работы.
4) Технология проведения проблемных или дисциплинарных бесед.
5) Подготовка и проведение делового совещания.
6) Приемы эффективного публичного выступления.
7) Подготовка и проведение пресс-конференций и презентаций.
8) Приемы ведения деловой полемики.
9) Подготовка и проведение деловых переговоров (контрольное задание 1).
Ролевая игра - 2 часа.
Игра «Распределение сердец» (Приложение 3) способствует развитию у студентов навыков эффективной и этичной деловой полемики.
Литература [1-5, 9, 10-15, 18, 19, 20, 21, 24, 27, 36, 40, 42].
Формируемые компетенции: ОК-19, ПК-7.
Тема 5. Традиционные формы дистанционных коммуникаций
Круглый стол - 2 часа.
Вопросы для обсуждения
1) Особенности письменной официально-деловой речи.
2) Характеристика и правила оформления различных видов организационных документов (приказ, протокол, решение, договор, резюме, заявление, анкета, докладная и объяснительная записка, служебная записка)
3) Назначение и требования к оформлению основных видов деловых писем.
4) Этические нормы и особенности деловой беседы по телефону.
Литература [2-4, 6, 8, 10, 11, 14, 19, 24, 32, 37, 38, 40].
Формируемые компетенции: ОК-19, ПК-7.
Тема 6. Конфликты в деловых коммуникациях
Дискуссия - 2 часа.
Вопросы для обсуждения
1) Причины и функции конфликтов в деловых коммуникациях.
3) Особенности основных этапов развития конфликта (начальная фаза, эскалация, пик конфликта, фаза спада, завершение конфликта).
4) Выбор стратегии поведения в конфликте (контрольное задание 4).
5) Роль руководителя в прогнозировании и предупреждении конфликтов.
6) Манипулятивное поведение в процессе деловой коммуникации.
Анализ практических ситуаций - 2 часа.
Работа по решению проблемных ситуаций «Достойный кандидат» (Приложение 4) и ситуаций 1 - 8 (п. 10.2.3 настоящих МУ) способствует формированию у студентов практико-ориентированных навыков выявления причин конфликтной ситуации и разработки предложений по ее разрешению.
Литература [1-4, 5, 12, 13, 14, 22, 25, 28, 32, 40].
Формируемые компетенции: ОК-19, ПК-7.
Раздел 3. Современные аспекты развития деловых коммуникаций
Тема 7. Имидж как элемент деловой коммуникации
Круглый стол - 2 часа.
Вопросы для обсуждения
1) Роль и значение имиджа в процессе деловой коммуникации.
2) Подходы к формированию имиджа личности.
3) Подходы к формирование корпоративного имиджа.
4) Требования к деловому облику сотрудников, как значимом элементу личного и корпоративного имиджа.
5) Влияние оформления физических элементов корпоративной среды на имидж организации.
Дискуссия - 2 часа.
1) Подходы и требования к формированию имиджа студента высшего учебного заведения.
2) Подходы и требования к формированию имиджа молодого специалиста - менеджера (вопрос рассматривается на основе выполнения контрольного задания 7 (п. 10.2.3 настоящих МУ)).
3) Оценка соответствия имиджа сотрудников различных телеканалов (по выбору студентов) корпоративным нормам и ценностям.
Литература [2-4, 16, 17, 26, 29, 34, 38, 43].
Формируемые компетенции: ПК-7.