7. Ордолиберализм Вальтера Ойкена

Основоположник ордолиберализма (свобода в рамках порядка) Вальтер Ойкен (1891-1950) жил и работал в городе Фрайбурге, поэтому школа получила название Фрайбургской. Ойкен был непримиримым противником гитлеровского режима и антикоммунистом одновременно. В 1942г. Он подготовил записку о том, как он представляет себе Германию после освобождения от нацизма. В этой записке Он указывает, что главное обеспечить такой хозяйственный порядок, который гарантировал бы права свободы и достоинства каждого человека, то есть был бы антитоталиторизм по своей сути. Ойкен выделял 2 типа хозяйственных систем:

1. Идеальные (чистые) они виделись центрально-управляемыми

2. Меновая (рыночная).

К первому типу относил рабовладенческие латифундии, феодальные поместья, плановые социалистические хозяйства и командную экономику нацизма.

Ко второму типу относил любую экономику развито товарное производство с присущими ему рыночными отношениями.

Идеал Ойкена – рынок, но не дикий рынок не варварский, а свободный и организационный, социально-ответственный, противостоящий подавлению личности.

Доктрину Ойкена воплотил на практике немецкий ученый и государственный служащий Людвик Эдхард (1897-1977), которого называют отцом немецкого экономического чуда. 1956г. Людвик Эдхард выпустил книгу “Благосостояние для всех”.

8. Монетаризм Милтона Фридмана

Американский экономист Милтон Фридман жив (1912). Основоположник чикагской экономической школы. Основоположник монетаризма. Тезис: “Устойчивость денег и их массы”.

Фридман считал, что денежная масса находящееся в обращении должна соответствовать и способствовать темпу роста ВНП, при этом устойчивые темпы роста денежной массы должны быть на уровне 3-5% в год. Фридмен считал отсутствие государственного регулирования и считал, что экономика способна к автоматическому саморегулированию.

Тема №2. Характеристика вэд и общие направления ее развития.

1. Предмет, цель дисциплины ВЭД. Термины, понятия, определения.

2. Классификация внешнеэкономических связей (ВЭС).

3. Структура внешнеэкономической политики (ВЭП).

4. Некоторые особенности ВЭД в переходной период на Украине.

5. Сущность ВЭС как экономической категории.

1. Предмет, цель дисциплины вэд. Термины, понятия, определения.

Предмет ВЭД, цель.

Предмет ВЭД изучается с целью дать знание объективных закономерностей, условий, процессов и специфических особенностей ВЭД субъектов с различной формой собственности, а также помощь студентам сформировать навыки практического использования знаний ВЭД.

Курс ВЭД рассчитан по специальности 7.050206 “Менеджер ВЭД” на 70 часов лекций, на 50 часов практический занятий.

1. ВЭД – это деятельность субъекта хозяйственной деятельности, построенная на взаимоотношениях между ними, имеющая место как на территории данного государства, так и за ее пределами. ВЭД включает в себя две основных составляющих: внешнеэкономическая политика (ВЭП) и внешнеэкономические связи (ВЭС).

2. ВЭП – это целенаправленная деятельность государства по формированию и использованию ВЭС для укрепления своего потенциала (социального, политического, экономического и военного)

3. ВЭС – это комплексная система разнообразных форм международного сотрудничества государств во всех отраслях экономики.

.

Субъектом государства является носитель прав и обязанностей, возложенных на него государством. Это регионы, находящиеся на самоуправлении: хозяйствующие субъекты (товарищества, общества, предприятия, фирмы и др.), а также индивидуальные предприниматели.