§4. Гипотеза исследования

Следует предположить, что современная отечественная проза для детей и подростков предлагает читателям важные жизненные нравственные ориентиры. Творчество О.Раина, отражая противоречия современности, учит детей дружелюбию, взаимовыручке, ответственности, бескорыстию.

В жизни современных школьников дружба со сверстниками играет большое значение. Представления о дружбе подростков связаны с ценностями отзывчивости, готовности прийти на помощь, добротой.

§5. Методы исследования, обоснования их применения

Для осуществления исследования мной были выбраны следующие методы: литературоведческий анализ текстов художественных произведений (сюжет, образы героев, проблемы), изучение научной литературы, прогнозирование результатов, систематизация данных, анкетирование, наблюдение, обобщение, формулировка выводов.

Данные методы позволяют выявить особенности раскрытия темы дружбы в современной детско-юношеской литературе, изучить особенности взаимоотношений подростков в современности.

§6. Практическая значимость исследования

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования материалов работы на уроках литературы, на внеклассных мероприятиях.

Глава I. Отражение актуальных вопросов современности в повестях Олега Раина

§1. Отчуждение детей и взрослых в повестях о.Раина

В наше время очень часто взрослые и дети, живя в одном доме и видясь каждый день, совершенно не знают друг друга. Часто общение родителей и подростков ограничивается бытовыми проблемами и наказаниями за разные проступки. Иногда у родителей просто не хватает времени на общение с собственными детьми, иногда они просто не могут найти общий язык. Но очень важно помимо общего образования и бытовых навыков дать детям нравственные устои. Поэтому Олег Раин в своих повестях поднимает эту тему, показывая родителям и детям, как важно найти общий язык.

У героев повести О.Раина «Отроки до потопа» своеобразные отношения с родителями. У главного героя Сережи Чохова рано умер любимый отец. После смерти отца Сережа остался с маленькой сестрой и мамой. Через несколько лет после смерти отца мама вышла замуж. Сережа ладил с отчимом и уважал его, но мальчику очень не хватало его мудрого, доброго и справедливого отца. «ЦИТАТА»¹ . Сергей часто вспоминал его, и при этих счастливых воспоминаниях у него часто наворачивались слезы. Сережа нуждался в опытном советчике и просто в друге, который может выслушать и посоветовать что-то. Чохов очень любил свою маму и маленькую сестренку. Мальчик старался оградить мать от своих проблем, не давать ей поводов для переживаний, не рассказывал о трудностях и испытаниях, через которые приходилось ему проходить. Сережа заботился Лизе, младшей сестре, помогая старшим растить дочь. Таким образом, семья Сергея Чохова дружная, но старшие и герой-подросток словно отчуждены: у каждого поколения свои заботы и переживания.

В семье друга Сережи – Геры все было намного печальней. Практически все в семье пили алкоголь и воровали. Геру часто избивали родители или брат. Все, что видел мальчик в семье – пьяные родители и ругань. Геру самого родители не раз заставляли украсть для них что-нибудь из магазина, а Сережа часто видел его пьяным. Гера видел и осознавал весь ужас и безнадёжность своего положения, понимал, к чему вели его поступки, но просто не видел другой жизни, и мог жить по-другому. Дети становятся отражением недостатков мира взрослых, продолжением грустных жизненных историй несостоявшихся родителей.

У Евы, подруги Сергея, была крепкая, дружная и любящая семья. Ева хорошо училась, занималась в кружках, у неё было много друзей. После похищения девочки конкурентами отца вся жизнь в семье Евы изменилась. Девочку держали ее в заточении несколько дней, и приучили к наркотикам. Мать Евы не выдержала страданий и прежде, чем Еве удалось сбежать, умерла, покончив жизнь самоубийством. Вернувшись к отцу, Ева сразу попала в больницу. Ее долго лечили, но так и не смогли помочь, Ева с трудом пыталась справиться сама со своей болезнью. Отец не мог ей помочь – его авторитета, убеждённости в своей правоте, душевных сил не хватало.

Так старшие в повести «Отроки до потопа» О.Раина оказываются беспомощными перед горем, злом. Они либо добровольно уходят из жизни, не выдержав её испытаний (мать Евы), либо беспомощно опускают руки перед трудностями (отец девочки). Миры детей и взрослых тесно взаимосвязаны, но мир старших мешает становлению здоровых, полноценных подростков, родители не всегда способны поддержать детей.