До завдання № 3

Вимоги до захисту голосу й профілактики професійних голосових захворювань:

1. Регулярно займайтеся спеціальними вправами, загартовуванням і вдосконаленням мовленнєво-вокального апарату:

а) загартовуванням водою, свіжим повітрям, сонцем;

б) спеціальними вправами (дикцією, диханням, масажем).

2. Дотримувайтеся режиму голосового навантаження шляхом:

а) підтримки організму в добрій фізичній і психічній формі;

б) вміння контролювати голос (гучність, висоту, діапазон, нервове напруження) у процесі професійної діяльності;

в) дотримання режиму (голос може звучати неперервно 10–12 хвилин, відтак обов'язковою є перерва).

3. Правильно харчуйтесь і відпочивайте:

а) вживайте їжу не більше ніж за 2 години до початку мовленнєвої діяльності;

б) обмежте вживання гірчиці, оцту, перцю, інших гострих приправ і спецій, морозива, гарячого чаю, кави тощо;

в) різко обмежте вживання алкогольних напоїв;

г) скоротіть кількість випалених цигарок;

д) давайте голосу "запрацювати", відпочити й розслабитися, не вести порожніх розмов, особливо після значного навантаження та в холодну погоду;

До завдання №4

1. Прочитайте початок виступу. Продовжіть його.

Кого з вас здивують такі сентенції: "На жаль, світ тепер не такий, яким був колись. Усі хочуть писати книги, і діти не слухаються батьків"? Упевнений, усі з цим згодні. Однак написано це на знаменитому "Папірусі Присса" шість тисяч років тому. Ось приклад "вічної" проблеми, проблеми "батьків і дітей".

Крім вічних проблем, кожна епоха ставить перед людством проблеми специфічні, характерні для даного часу. Що ж це за проблеми?

2. Підготуйте невеликий виступ (2–3 хвилини) на одну з наведених тем.

Ситуація 1. Вам необхідно виголосити промову на урочистих зборах з нагоди вручення дипломів. Оцінюючи значення студентського років у вашім житті, висловлюючи подяку всім викладачам і співробітникам ВНЗ, Ви хочете створити в слухачів настрій радісного пожвавлення, викликати почуття гордості за результати загальної праці, надихнути ідеєю духовного й економічного відродження України.

Ситуація 2. Ви маєте намір виголосити промову на презентації філії фірми. Оцінивши її економічне зростання, досягнення трудового колективу, Ви бажаєте створити в слухачів відчуття впевненості в завтрашньому дні, надихнути їх перспективами розвитку фірми, згуртувати ідеєю спільної справи й викликати трудовий ентузіазм.

3. Познайомтеся з питаннями для самоконтролю. Вони стануть Вам орієнтиром у процесі підготовки різних видів публічних виступів і допоможуть визначити ступінь готовності до промов.

Питання для самоконтролю

1. Чи відбиває назва теми її зміст?

2. Чи справді мене цікавить тема виступу?

3. Чи досить я обізнаний у цій проблемі?

4. Чи переконаний я в тому, про що буду говорити?

5. Чи відповідають тема й мета моєї промови рівню знань, інтересам і настановами слухачів?

6. Чи можу я чітко сформулювати головну ідею свого виступу?

7. Чи легко сприймаються фактичний матеріал і статистичні дані?

8. Яким методом викладено матеріал?

9. Чи немає порушень логічної послідовності у викладі матеріалу?

10. Чи підготовлює вступна частина до сприйняття основного матеріалу?

11. Чи переконливий висновок?

12. Чи правильно розподілено матеріал у часі?

13. Які питання можуть виникнути в слухачів?

14. Чи володію я матеріалом виступу? Чи проведено тренування?