
- •Технология парфюмерно-косметических средств промышленного производства
- •2. Изложение технологии
- •3. Свойства готового продукта
- •4. Применение:
- •Лабораторный регламент Производства __________________________________________________
- •2. Технологическая схема производства
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Рецептура воды душистой «Летний Сад»
- •Рецептура воды туалетной «Летний Сад»
- •Ситуационные задачи:
- •Методика исследования:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №2:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 1 семинар «Пути совершенствования производства средств парфюмерных»
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №2:
- •Методика выполнения занятия №1:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения занятия №2:
- •Ситуационные задачи:
- •Методика выполнения занятия :
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения занятия :
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 2
- •Ситуационные задачи:
- •I. Определение концентрации спирта по плотности раствора.
- •III. Разведение спирта с использованием таблиц гф XI.
- •IV. Разведение и укрепление водно-спиртовых растворов с использованием правила "звездочки" и формул разведения.
- •V. Определение величины контракции при приготовлении водно-спиртовых растворов (на базе табл. Г.И. Фсртмана).
- •VII. Определение содержания (концентрации) спирта в % по объему с помощью металлического спиртомера (табл. № 4 госТа).
- •IX. Определение количества безводного спирта в известной массе водно-спиртового раствора или наоборот - определение массы спиртового раствора, содержащего желаемый объем безводного спирта (табл. № 6).
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Методика исследования:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №2:
- •Рецептура шампуня «Тайны молодости»
- •Рецептура шампуня «Гюнай»
- •Содержание занятия №3 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №3:
- •1. Бригада студентов завершает приготовление шампуня гигиенического для мытья жирных и нормальных волос «Тайны молодости» (ту у 02010741.020-98)
- •2. Бригада студентов завершает приготовление шампуня специального «Гюнай» для ухода за волосами, кожей волосистой части головы и кожными покровами человека (ту у 24.5-02010741-036-2004).
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Итоговый контроль тематического модуля 3 семинар «Пути усовершенствования производства галеновых препаратов»
- •Учебные вопросы:
Методика выполнения занятия :
Дежурный получает на кафедре и выдает студентам необходимое для данного занятия количество экстрагента, после чего студенты сразу приступают к завершению приготовлению масляного экстракта, предложенного преподавателем.
При приготовлении масляного экстракта из лекарственного растительного сырья каждый студент отвешивает 1,0 г измельченного ЛРС, увлажняет его в емкости 1,0 мл 95% спирта этилового и оставляет на 1 час. В период увлажнения сырья обсуждаются остальные учебные вопросы.
После этого сырье переносят в выпарительные чашки, добавляют 10,0 г масла растительного и выдерживают на песчаной бане при перемешивании в течение 30 минут. По истечении экстракции вытяжку процеживают в сборник через двойной слой марли, сырье отжимают на пресс-цедилке, полученный отжим прибавляют к основному извлечению и оставляют до следующего занятия.
Самостоятельная работа студентов предусматривает просмотр слайдов, рисунков, схем и фотографий аппаратов для вакуумного выпаривания, работу над справочной литературой; составление номенклатурного списка часто употребляемых густых экстрактов, решение ситуационные задачи по стандартизации густых экстрактов.
Ситуационные задачи:
1. Какое количество готового продукта можно получить из 60 кг экстракта солодкового корня, содержащего 12% глицирризиновой кислоты и 35% влаги, чтобы приготовить стандартный препарат (глицирризиновой кислоты - 16%, влажность - 20%)?
Ответ: 45 кг.
2. Из 100 кг корня одуванчика, содержащего 28% экстрактивных веществ, получено 33 кг густого экстракта с влажностью 20%. Рассчитать выход, трату и Красх.. по экстрактивным веществам.
Ответ: 94,3%, 5,7%, 1,061.
3. Приготовлено 53 кг экстракта мужского папоротника густого с содержанием филицина 36%. Какое количество масла вазелинового необходимо добавить для доведения препарата до нормы (26,5%)?
Ответ: 19,0 кг.
Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
1. Сушка. Формы связи влаги с материалом. Статика и кинетика сушки.
2. Факторы, определяющие скорость сушки (характеристика влажного воздуха, аэродинамические условия, конструкция сушилок и др.).
3. Способы сушки и аппаратура. Контактные и воздушные сушилки. Распылительные, сублимационные сушилки.
4. Вакуум-сушилки вальцевые, распылительная сушка, сублимационная сушка. Вакуум-сушильный шкаф.
5. Специальные способы сушки (сорбционная, ультразвуковая, токами высокой частоты).
Методика выполнения занятия :
Завершается приготовление экстракта его фильтрацией через двойной слой марли и проведением стандартизации по техническим условиям ТУ 6-15-1350-86 "Экстракты растений масляные" по следующим показателям:
1)Цвет – соответствующий цвету данного извлечения;
2)Внешний вид и запах - прозрачная жидкость с характерным для растения запахом. Допускается помутнение, исчезающее при нагревании до 50°С;
3)Показатель преломления - 1,462-1,469;
4)Кислотное число, мг КОН на 1 г экстракта - не более 2,5.
Определение кислотного числа.
Во взвешенную коническую колбу помещают навеску экстракта массой 1,3-1,9 г, взвешенного с погрешностью не более ±0,02 г.
Навеску растворяют в 20 мл хлороформа. Полученный раствор титруют 0,1 Н. спиртовым раствором гидрата окиси калия в присутствии 4 капель бромтимолового синего до изменения окраски раствора.
Параллельно в аналогичных условиях проводят "холостой" опыт (проводится только один на группу).
Кислотное число (X), мг КОН на 1 г экстракта, вычисляют по формуле:
v 5,6хK х (V-Vn)
X = — —------------------- ., где
т
V - объем титранта, израсходованный на титрование навески масляного экстракта, мл;
V0 - объем титранта, израсходованный на титрование в "холостом" опыте, мл; m - масса навески экстракта, г;
5,6 - количество КОН, содержащегося в 1 мл 0,1 н. раствора КОН, мг;
К - поправочный коэффициент для раствора КОН.
Самостоятельная работа студентов предусматривает просмотр слайдов, рисунков, схем и фотографий аппаратов для сушки извлечений из растительного и органического сырья, работу над справочной литературой; составление номенклатурного списка часто употребляемых сухих экстрактов, решение ситуационные задачи по стандартизации сухих экстрактов.