
- •Технология парфюмерно-косметических средств промышленного производства
- •2. Изложение технологии
- •3. Свойства готового продукта
- •4. Применение:
- •Лабораторный регламент Производства __________________________________________________
- •2. Технологическая схема производства
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Рецептура воды душистой «Летний Сад»
- •Рецептура воды туалетной «Летний Сад»
- •Ситуационные задачи:
- •Методика исследования:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №2:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 1 семинар «Пути совершенствования производства средств парфюмерных»
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №2:
- •Методика выполнения занятия №1:
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения занятия №2:
- •Ситуационные задачи:
- •Методика выполнения занятия :
- •Ситуационные задачи:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения занятия :
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 2
- •Ситуационные задачи:
- •I. Определение концентрации спирта по плотности раствора.
- •III. Разведение спирта с использованием таблиц гф XI.
- •IV. Разведение и укрепление водно-спиртовых растворов с использованием правила "звездочки" и формул разведения.
- •V. Определение величины контракции при приготовлении водно-спиртовых растворов (на базе табл. Г.И. Фсртмана).
- •VII. Определение содержания (концентрации) спирта в % по объему с помощью металлического спиртомера (табл. № 4 госТа).
- •IX. Определение количества безводного спирта в известной массе водно-спиртового раствора или наоборот - определение массы спиртового раствора, содержащего желаемый объем безводного спирта (табл. № 6).
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Методика исследования:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №2:
- •Рецептура шампуня «Тайны молодости»
- •Рецептура шампуня «Гюнай»
- •Содержание занятия №3 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №3:
- •1. Бригада студентов завершает приготовление шампуня гигиенического для мытья жирных и нормальных волос «Тайны молодости» (ту у 02010741.020-98)
- •2. Бригада студентов завершает приготовление шампуня специального «Гюнай» для ухода за волосами, кожей волосистой части головы и кожными покровами человека (ту у 24.5-02010741-036-2004).
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы
- •Методика выполнения работы занятия №1:
- •Итоговый контроль тематического модуля 3 семинар «Пути усовершенствования производства галеновых препаратов»
- •Учебные вопросы:
Министерство здравоохранения Украины
Запорожский государственный медицинский университет
Кафедра технологии лекарств
Технология парфюмерно-косметических средств промышленного производства
Модуль 1
пособие к практическим занятиям
специальность «Технология парфюмерно-косметических средств»
Запорожье-2013
Форма оформления протокола
лабораторных занятий по технологии парфюмерно-косметических средств промышленного производства
ПРОТОКОЛ
Производства ________________________________________________
(наименование средства)
1. Состав: (приводится пропись в соответствии с нормативной документацией и со ссылкой не неё)
2. Изложение технологии
3. Свойства готового продукта
4. Применение:
Дата «_____» _________201__ г. Подписи: студента ____________
Преподавателя _________
Форма оформления лабораторного регламента
лабораторных занятий по технологии парфюмерно-косметических средств промышленного производства
Лабораторный регламент Производства __________________________________________________
(наименование средства)
1. Наименование космецевтического средства (полупродукта): ______________________________________________________________
1.1. Состав: (воспроизводится пропись по нормативной документации со ссылкой не неё, хранение, применение)
2. Технологическая схема производства
3. Аппаратурная схема (выполняется чертеж-схема)
4. Изложение технологического процесса (по-стадийное изложение технологического процесса)
Дата «_____» _________201__ г. Подписи: студента ____________
Преподавателя _________
Тема: ГОСУДАРСТВЕННОЕ НОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВА ПАРФЮМЕРНО-КОСМЕТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ
Дидактические цели и мотивация занятия: Ознакомиться с методикой проведения лабораторных занятий на курсе технологии парфюмерно-косметических средств промышленного производства. Освоить нормативно-техническую документацию, необходимую для разработки, производства, реализации парфюмерно-косметических средств
Содержание занятия №1 Учебные вопросы:
1. Законодательные акты и основные направления нормирования производства парфюмерно-косметических средств. Нормирование состава парфюмерных и косметических средств, средств лечебной косметики. Нормирование качества косметического и парфюмерного сырья. Нормирование условий производства парфюмерно-косметических средств.
2. Нормативная документация. Категории нормативной документации (НД). Технические условия (ТУ). Определение. Содержание. Характеристика основных составных ТУ. Правила утверждения. Санитарно-гигиеническая экспертиза нормативно-технической документации.
3. Санитарно-гигиеническая экспертиза парфюмерно-косметической продукции. Законодательная документация, которая регламентирует санитарно-гигиеническую экспертизу парфюмерно-косметической продукции.