
- •Загальні положення
- •Змістовий модуль 1. Теоретичні засади проектного фінансування
- •Тема 1. Мотивація і сутність проектного фінансування
- •Тема 2. Передінвестиційні дослідження
- •Тема 3. Обґрунтування доцільності інвестиційного проекту
- •Контрольні запитання
- •Змістовий модуль 2. Бюджетування капіталу
- •Контрольні запитання
- •Змістовий модуль 3. Впровадження інвестиційних проектів
- •Тема 8. Фінансове забезпечення інвестиційних проектів
- •Тема 9. Впровадження інвестиційних проектів
- •Тема 10. Моніторинг інвестиційних проектів
- •Контрольні запитання
- •Екзаменаційна програма з дисципліни
- •Тематика самостійної роботи студентів з модулю
- •Перелік позначень та скорочень
- •Основні аналітичні показники
- •Список рекомендованої літератури
- •Основна
- •Нормативні матеріали мону і ДонНует ім. М. Туган-Барановського
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І
ТОРГІВЛІ ІМЕНІ МИХАЙЛА ТУГАН-БАРАНОВСЬКОГО
Кафедра інвестиційного менеджменту
С.С.Аптекар, Ю.В.Вербицька
ПРОЕКТНЕ ФІНАНСУВАННЯ
методичні вказівки для самостійної роботи студентів
спеціальності 8.03050801 «Фінанси і кредит», та 8.03050802 «Банківська справа» денної та заочної форми навчання з урахуванням вимог КМС
Затверджено на засіданні
кафедри інвестиційного менеджменту
Протокол № 14 від 2 лютого 2011 р.
Схвалено навчально-методичною радою ДонНУЕТ
Протокол №_____від ________2011 р.
Донецьк 2011
ББК 65. 261 (973)
А 77
УДК 336.15:330.322 (0765)
Рецензенти:
канд. екон. наук, доц. Л.Д.Сарбаш
канд. екон. наук, доц. А.М Садєкова
Аптекар С.С.
А 77 Проектне фінансування: Метод. вказ. для самост. роботи студ. спец. 8.03050801 та 8.03050802 ден. і заоч. форми навчання з урахуванням вимог КМС / С.С. Аптекар, Ю.В.Вербицька; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Донец. нац. ун-т економіки і торгівлі ім. М.Туган-Барановського, Каф. інвестиц. менеджменту. - Донецьк: Доннует, 2011.- 40 с.
Методичні вказівки для самостійної роботи студентів сформовані відповідно освітньо-професійній програмі дисципліни «Проектне фінансування»
ББК 65. 261 (973)
© Аптекар С.С. Вербицька Ю.В. 2011
© Донецький національний університет економіки і
торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2011
З М І С Т
|
|
|
Загальні положення…………………………………………………..….……... |
4 |
|
Тематичний план навчальної дисципліни (модулю) ......……............….......... |
5 |
|
Розподіл балів, присвоєних студентові.............................................................. |
6 |
|
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І. ..………............................................................. |
7 |
|
Контрольні питання по модулю 1………………………………………… |
7 |
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ. .......................................................................... |
8 |
|
Контрольні питання по модулю 2………………………………………… |
9 |
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІІ. .................………………………………........ |
9 |
|
Контрольні питання по модулю 3………………………………………… |
10 |
|
Типові задачі по модулю «Проектне фінансування»……………………. |
11 |
|
Екзаменаційно-залікова програма з дисципліни........................................ |
29 |
|
Тематика самостійної роботи студентів…....…………………………….. |
31 |
|
Перелік позначень та скорочень………………………………………….. |
32 |
|
Основні аналітичні показники…………………………………………….. |
33 |
Список рекомендованої літератури…………....…………………………….... |
36 |
Загальні положення
Метою вивчення дисципліни є формування у студентів сучасного економічного мислення та системи соціальних знань у галузі управляння інвестиційною діяльністю підприємств, засвоєння основних теоретичних положень та опанування необхідними практичними навичками, що мають забезпечувати її ефективність.
Предметом модулю є вивчення сутності, цілей і методики організації проектного фінансування, організація процесу управління інвестиціями та практична діяльність індивідуальних та інституційних інвесторів в процесі здійснення інвестування, набуття вмінь бюджетування інвестиційних проектів та складання фінансового плану.
Досягнення поставленої мети викладання дисципліни передбачає вирішення таких основних завдань:
ознайомити студентів із сутністю та теоретичними основами проектного фінансування;
навчити студентів застосовувати інструментарій щодо організації процесу управління інвестиціями;
дати майбутнім фахівцям знання щодо схем, форм, методів фінансування проектів, сутності інвестиційного портфеля, управління ним;
сформувати у студентів теоретичну і методологічну базу, необхідну для подальшого оволодіння практикою управління інвестиціями комерційних банків, страхових компаній, пенсійних фондів, інститутів спільного інвестування, підприємств, домогосподарств тощо;
виробити у студентів уміння працювати та аналізувати доцільність здійснення інвестицій в умовах невизначеності.
Методичні вказівки нададуть змогу розширити та закріпити теоретичні знання, одержані на лекціях, отримати практичні навички, що стосуються порядку організації проектного фінансування, методів та форм інвестування, механізму бюджетування інвестиційного проекту, ризиків інвестування та інструментів управління ними, організації управління інвестиціями тощо.
Таблиця 1
Тематичний план навчальної дисципліни (модулю)
№ пп |
Назва теми |
Кількість годин за видами занять |
||||||||
Разом |
Аудиторні |
Позааудиторні |
||||||||
Лекції |
Семінарські |
Практичні |
лабораторні |
Індивідуальні |
Сам. роб. студ. |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
Змістовий модуль 1. Теоретичні засади проектного фінансування |
||||||||||
Т 1 |
Мотивація і сутність проектного фінансування. |
|
4 |
|
8 |
|
|
7 |
||
Т 2 |
Передінвестиційні дослідження. |
|
|
|
|
7 |
||||
Т 3 |
Обґрунтування доцільності інвестиційного проекту |
|
|
|
|
7 |
||||
Змістовий модуль 2. Бюджетування капіталу |
||||||||||
Т 4 |
Бюджетування капіталу |
|
4 |
|
8 |
|
|
7 |
||
Т 5 |
Підрядні тендери та контракти |
|
|
|
|
7 |
||||
Т 6 |
Проектно-кошторисна документація |
|
|
|
|
7 |
||||
Т 7 |
Експертиза проекту |
|
|
|
|
7 |
||||
Змістовий модуль 3. Впровадження інвестиційних проектів |
||||||||||
Т 8 |
Фінансове забезпечення інвестиційних проектів |
|
4 |
|
8 |
|
2 |
7 |
||
Т 9 |
Впровадження інвестиційних проектів |
|
|
|
|
|
7 |
|||
Т 10 |
Моніторинг інвестиційних проектів |
|
|
|
|
|
|
7 |
||
|
Всього |
108 |
12 |
|
24 |
|
2 |
70 |
Таблиця 2
Розподіл балів, присвоєних студентові.
Змістовий модуль І (поточне тестування) |
Змістовий модуль ІІ (поточне тестування) |
Змістовий модуль ІІІ (поточне тестування) |
Підсумковий поточний |
Підсумковий |
Сума
|
|||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
|||
5 |
5 |
10 |
2 |
2 |
2 |
4 |
3 |
3 |
4 |
|||
20 |
10 |
10 |
60
|
40 |
100 |
|||||||
40 модулі / загальна сума поточного контролю 60 |
|
|
|
Шкала оцінювання:
90-100 балів - відмінно (А);
75-89 балів - добре (ВC);
60-74 балів - задовільно (DE);
35-59 балів - незадовільно з можливістю повторного складання (FX);
1-34 балів - незадовільно з обов'язковим повторним курсом (F).
Шкала ECTS |
Якісне визначення (критерії)* |
A |
ВІДМІННО (EXCELLENT) – відмінне виконання з незначними помилками. |
B |
ДУЖЕ ДОБРЕ (VERY GOOD) – вище середніх стандартів, але з деякими помилками |
C |
ДОБРЕ (GOOD) – в цілому змістовна робота зі значними помилками |
D |
ЗАДОВІЛЬНО (SATISFACTORY) – чітко але зі значними недоліками |
E |
ДОСТАТНЬО (SUFFICIENT) – виконання відповідає мінімальним критеріям |
FX |
НЕЗАДОВІЛЬНО (FAIL) – необхідна ще певна робота для зарахування кредиту |
F |
НЕЗАДОВІЛЬНО (FAIL) – потребується велика робота в майбутньому |