Вопросы для самопроверки

БЫТИЕ И СУБСТАНЦИЯ

1. Определите, что изучает онтология: а) природу, б) материю, в) бытие, г) реальность.

2. Установите соответствие:

А) бытие 1) основа, причина всего существующего, а) Фалес

Б) субстанция 2) многообразие всего существующего, б) Парменид

3. Укажите форму бытия, которая считается основополагающей в экзистенциализме:

а) бытие природы, б) бытие человека, в) бытие духовного, г) бытие социального.

МАТЕРИЯ

1. Установите соответствие:

А) «То, что мы называем материей, есть только 1) П.Гольбах - метафизический

известная закономерная связь элементов – ощущений». материалист (Франция, 18 век)

Б) «Общие всякой материи качества – это протяженность,

делимость, непроницаемость, способность иметь фигуру,

подвижность, или свойство передвигаться всей массой». 2) Э.Мах - субъективный

идеалист (Австрия, 20 век).

В) «Материя исчезает» - это значит исчезает тот предел, до

которого мы знали материю до сих пор, наше знание идет

глубже; …такие свойства материи, которые казались 3) В.И.Ленин - диалектический

раньше абсолютными, неизменными, первоначальными материалист (Россия, 20 век).

(непроницаемость, инерция, масса и т.п.) … теперь

обнаруживаются как относительные, присущие только

некоторым состояниям материи».

2. Почему недостаточно сказать, что материя – это объективная реальность, а следует подчеркивать, что это объективная реальность, данная нам в ощущениях?

3. Можно ли поставить знак равенства между понятием «материя» и понятием «вещество»? Почему?

4. Диалектический материализм считает, что материя – это не некое однородное первовещество (первокирпичик, из которого все состоит). Материя - это все многообразие объективного мира. Имеются различные, не сводимые друг к другу виды материи. Как диалектический материализм объясняет единство мира? Благодаря чему мир един?

5. Ниже перечислены некоторые основные свойства материи. Выделите, что является способом существования материи, а также – формы существования материи:

объективность, чувственная данность, время, структурность, движение, самоорганизация, активность, несотворимость и неуничтожимость, пространство, неисчерпаемость.

ДВИЖЕНИЕ

1. В чем отличие диалектиков в понимании причины, источника движения и развития от его понимания метафизиками?

2. Установите соответствие:

а) движение (изменчивость) и устойчивость (покой) – 1) диалектика

это два не связанных явления.

б) устойчивость (покой) – это неотъемлемый момент

самого движения; движение – это противоречивое 2) метафизика.

единство устойчивости и изменчивости (но движение

абсолютно, а покой – относителен).

3. Возможен ли был бы привычный нам мир, если бы не было момента относительного покоя, устойчивости? Какова роль момента сохранения, временных состояний равновесия?

4. Для метафизика вещи суть отдельные неизменные, раз навсегда данные предметы. Означает ли это, что метафизика вообще отрицает всякое движение? Каким должно быть движение, чтобы вещь при этом оставалась неизменной?

5. Расположите формы движения материи по мере возрастания их сложности: биологическое, физическое, механическое, социальное, химическое.

6. Сформулируйте основные принципы, характеризующие соотношение форм движения материи.

7. Возможно ли учение о формах движения материи в рамках метафизического материализма?

ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ

1. Дайте определение пространства и времени.

2. Можно ли пространство и время рассматривать как особые, самостоятельные природные реальности?

3. Назовите представителя субстанциональной концепции пространства и времени. Почему эта концепция так называется? Она диалектична или метафизична? Возможно ли в этом случае говорить о единстве мира?

4. Назовите представителя релятивистской концепции пространства и времени. Она диалектична или метафизична? Возможно ли в этом случае говорить о единстве мира?

5. Что такое часы и чем они отличаются от времени?

6. У поэта С.Я.Маршака есть такое стихотворение: Мы знаем: время растяжимо.

О субъективном или объективном времени здесь говорится? Оно зависит от того,

Чем они отличаются? Какого рода содержимым

Вы наполняете его.

4