
- •Содержание Введение…………………………………………………………………3
- •2. Теоретические проблемы "Капитала" к. Маркса...........................................92
- •Тема 8. Маржинализм.........................................................................106
- •Тема 9. Становление неоклассической экономической теории............................................................................................................121
- •Тема 10. Институционализм.............................................................135
- •Тема 11. Кейнсианство......................................................................154
- •Тема 12. Развитие неоклассической теории в хх веке: от неолиберализма к неоконсерватизму............................................................174
- •Введение
- •Тема 1. Экономическая мысль Древнего мира
- •1. Экономическая мысль Древнего Востока.
- •2. Экономическая мысль Древней Греции.
- •Ксенофонт
- •Аристотель
- •3. Экономическая мысль Древнего Рима.
- •Тема 2. Экономическая мысль Средневековья.
- •1. Экономическая мысль арабского Средневековья.
- •2. Экономическая мысль Средневековья в Западной Европе.
- •Томас Мор
- •3. Меркантилизм как первая школа политической экономии.
- •Тема 3. Зарождение классической политической экономии.
- •1. У. Петти - основатель политической экономии в Англии.
- •2. П.Буагильбер - первый представитель классической политэкономии во Франции.
- •3. Экономическая теория физиократов.
- •Франсуа Кеннэ
- •Жак Тюрго
- •Тема 4. Расцвет классической политэкономии.
- •1. Экономическая теория Адама Смита.
- •Адам Смит
- •2. Экономическое учение Давида Рикардо.
- •Давид Рикардо
- •Тема 5. Поздняя классическая политическая экономия
- •1. Трансформация классической политической экономии в первой половине XIX в.
- •2. Прагматическое направление поздней классики.
- •Томас Мальтус
- •Жан Батист
- •Джон Стюарт Милль
- •3. Теории “экономической гармонии”.
- •Фредрик Бастна
- •Тема 6. Критика классической политической экономии.
- •1. Критика капитализма и классической политической экономии в работах с. Сисмонди и п.Прудона.
- •Симона де Сисмонди
- •Прудона
- •2. Экономические учения социалистов-утопистов.
- •Клон Анри Сен-Симон
- •Шарь Фурье
- •Роберт Оуэн
- •3. Историческая школа.
- •Фридрих Лист
- •Вильгельм Рошер
- •Карл Книс
- •Маркс Вебер
- •Тема 7. Экономическое учение марксизма.
- •1. Возникновение и формирование марксистского экономического учения в 40-х годах хіх в.
- •Карл Маркс
- •Фридрих Энгельс
- •2. Теоретические проблемы "Капитала" к. Маркса.
- •3. Теория социализма и коммунизма.
- •4. Исторические судьбы марксизма.
- •Карл Каутский
- •Тема 8. Маржинализм
- •1. Сущность маржинальной революции. Пионеры маржинализма.
- •И. Г. Фон Тюнен
- •Антуан Огюстен Курно
- •2. Австрийская школа маржинализма.
- •Карл Менгер
- •3. Маржинальные идеи у.С. Джевонса, ф.Эджуорта, л. Вальраса
- •Уильям Стеили Джевонс
- •Леон Вальрас
- •Тема 9. Становление неоклассической экономической теории.
- •1. Особенности неоклассицизма
- •2. А. Маршалл – основоположник неоклассической теории.
- •Альфред Маршал
- •3. Экономическое учение Дж.Б. Кларка.
- •Джон Бейтса Кларк
- •4. Неоклассические теории благосостояния.
- •В. Парето
- •Тема 10. Институционализм
- •1. Методологические особенности и этапы развития институционализма.
- •2. Ранний институционализм.
- •Торстен Велен
- •У. Клэр Митчелл
- •Джон Роджерс Коммонс
- •3. Теории трансформации капитализма.
- •Джон Кеннет Гэлбрейт
- •4. Неоинституционализм.
- •Тема 11. Кейнсианство.
- •Экономическая теория Дж.М.Кейнса.
- •Джон Мейнард Кейнс
- •Неокейнсианство.
- •Рой Харрод
- •Джон Хикс
- •Самуэльсон
- •Джоан Робинсон
- •3. Посткейнсианство.
- •4. Современное кейнсианство.
- •Тема 12. Развитие неоклассической теории в хх веке: от неолиберализма к неоконсерватизму.
- •1. Сущность неолиберализма и неоконсерватизма
- •2. Новая австрийская школа.
- •Людвиг фон Мизес
- •Фридрих фон Хайек
- •3. Фрейбургская школа и теория социального рыночного хозяйства.
- •4. Монетаризм.
- •Милтон Фридмен
- •5. Экономическая теория предложения.
- •6. Теория рациональных ожиданий.
- •Роберт Лукас
- •Литература:
ГВильгельм Рошер
лавной задачей Рошер считал дополнить
теорию классической школы историей
экономического развития и вместе с
тем повлиять на формирование национальной
политики. Анализируя историю становления
и развития экономических явлений в
Германии, Англии и Франции, он исследует
генезис международной торговли, денежного
обращения, банковского дела и старается
выяснить причины национальных особенностей
экономического развития. Рошер
рассматривает роль государства в
развития индустрии и транспорта, даёт
практические рекомендации относительно
использования возможностей общества
с целью его самосовершенствования. С
позиций исторического анализа он даёт
ценные рекомендации по развитию
фискальной политики, регулированию
торговли, отношений между наёмными
работниками и собственниками, связывая
эти направления идеей взаимозависимости
и общего развития нации.
Рошер был сторонником эволюционного пути развития общества. История сама прокладывает себе путь мирным путем "положительного права", а нация может быть участником этого процесса под руководством государства. Достичь социалистической цели, по мнению Рошера, можно реформистским путём. Он подвергал критике классическую школу за то, что она, рассматривая капиталистические отношения как результат прогресса цивилизации, вместе с тем объявляла их неизменными и вечными, не видела исторической перспективы.
Бруно Гильдебранд (1812-1878) в работе "Политическая экономия современного и будущего" (1848) ставит себе задачу "превратить политическую экономию на теорию, которая имеет дело с экономическим развитием народов". Критикуя Рошера за то, что тот старался примирить свою теорию с классической, Гильдебранд считает, что история является не только средством дополнения экономических теорий, но и орудием полного обновление науки, которая может стать "наукой о законах экономического развития наций". Эти законы можно выяснить, изучая историю и обобщая фактический "материал с помощью статистики". Используя эти обобщения, он выделил такие фазы эволюции экономики: фаза натурального хозяйства средних веков, фаза денежной и фаза кредитной экономики. Основой такой периодизации являются способы организации обмена продуктами.
Кредитное хозяйство есть вершиной прогресса экономики. Его Гильдебранд отождествляет с плановой экономикой, поскольку это хозяйство строится на справедливом обмене и распределении, функционирует ради удовлетворения конкретных, заведомо определенных потребностей потребителей и есть возможным благодаря высоким моральным качествам граждан общества. Роль государства состоит в руководстве социально-экономическим процессом. Итак, в соответствии с этой теорией, решить все социальные проблемы, обеспечить равенство и справедливость можно путём эволюционного развития.
К
Карл Книс
арл Книс (1821-1898), автор
"Политической экономии
с точки зрения исторического метода"
(1853) считал, что экономическая наука
способна сделать описание возникновения
и развития экономических процессов, но
она не способна дать адекватное им
обобщение, поскольку она оперирует
категориями, которые обобщают только
аналогии, а не конкретные закономерности.
Классическая теория, придерживаясь
неизменных доктрин, не может быть
правильной.
Книс, как и его предшественники, разделял мнение о возможности сознательного влияния на общественные процессы, при условии, что генезис этих процессов хорошо известный, а цель, ради которой будет осуществляться это влияние, есть общественно значимой.
Таким образом, немецкие экономисты, опираясь на исторический метод, основали новое направление политической экономии, основой которого стало изучение закономерностей развития национального народного хозяйства, определяющей роли государства в этом процессе.
С завершением объединения Германии в 70-х годах XІX в. возникает новая (молодая) историческая школа, представленная Густавом Шмоллером, Адольфом Вагнером, Луи Бентано. Они считали, что законы экономики не могут быть выяснены путем логических обоснований. В центре внимания новой школы - практические проблемы, а не теоретические обобщения.
Основатель школы Г. Шмоллер (1838-1917) "при виде чисто теоретических трактатов терял уравновешенность".
Особенностью новой исторической школы была попытка объяснить хозяйственную жизнь в тесной взаимосвязи экономики, этики и психологи. Шмоллер утверждал, что производство, разделение труда, обмен товаров - это и экономические, и этико-психологические категории. Хозяйственная культура является результатом духовной силы людей, которая проявляется в виде чувств, целей, представлений и, наконец, в виде сознательных действий. Народное хозяйство - это форма сосуществования, основанная на психических силах общества. Поэтому политическая экономия - не только экономическая наука, а сборное понятие, которое отражает совокупность общественных наук, в том числе тех, которые изучают политику, право, этику, религию.
В экономическом исследовании Шмоллера большое значение уделяется этике. Он доказывает, что хозяйственная жизнь определяется не только естественными и техническими, но и моральными факторами: без крепкой моральности нет рынка, денежного обращения, разделения труда, государства. Кроме желания экономической выгоды человек руководствуется такими мотивами, как семейные заботы, общественный интерес. Экономического успеха достигают те люди, поступки, честность, порядочность которых отвечают высоким моральным нормам. На основании этического принципа Шмоллер объяснял существование в обществе социальных градаций и классовых отличий.
Указывая на опасность социальных конфликтов, ученый осуждает марксизм за пропаганду радикальных методов борьбы рабочих с предпринимателями, настаивает на проведении реформ, которые бы устранили чрезмерное неравенство в имуществе и распределении доходов. Наибольшей заслугой экономистов новой исторической школы было то, что они задолго до Дж. Кейнса поставили вопрос о регулирующей и направляющей роли государства в хозяйственной жизни. Так, Шмоллер, будучи приверженцем сильной монархии, считал, что государство стоит над классами и социальными группами, с его помощью можно решить любые социальные противоречия, преодолеть классовый эгоизм, реализовать идеи социальной справедливости, обеспечить экономический расцвет.
А. Вагнер (1835-1917) свои работы посвятил проблеме связи права и экономики. Он обратил внимание на то, что "экономическое положение личности" не столько зависит от естественных прав или способностей, сколько от современной юридической организации, которая сама есть продуктом исторического развития".
Луи Бентано (1844-1931), как Шмоллер и Вагнер считал, что определяющую роль в экономике играют этические и правовые факторы. Теоретическая политэкономия есть лишней, поскольку она не имеет прикладного значения. Описание простейших явлений экономической жизни будет иметь большую научную ценность, по его мнению, чем теоретические соображения.
В социальной политике Бентано придерживался реформистского направления. Он поддерживал объединение рабочих в профсоюзы, рекомендовал капиталистам предоставлять рабочим определенные льготы и демократические права, повышать заработную плату и сокращать рабочий день. Эти мероприятия, по его мнению, обеспечили бы установление в обществе классового мира, оказывали бы содействие росту производительности труда и повышению эффективности экономики.
Монополизацию экономики Бентано оценивал положительно, считая, что "картели - это союзы производителей, которые пытаются планомерно приспосабливать производство к спросу с целью избежать перепроизводства и всех его последствий: падения цен, банкротства, обесценивания капитала, безработицы и голода".
С
реди
других представителей исторической
школы Бентано отличается тем, что не
верил в положительную роль государства,
не признавал его превосходства над
личностью. Он считал, что личность,
благодаря своему интеллекту, способна
на более полезные реформы, чем те, которые
может инициировать государство.