Тема 4. «Психика, сознание, мышление».

Формы логического мышления

Понятие – смысловая единица мышления, выделяющая общие и существенные стороны объектов.

Суждение – выраженное в форме предложения высказывание, с помощью которого связываются два понятия.

Умозаключение – выводы новых утверждений логическим путем, исходя из двух или нескольких суждений.

Формы научного познания

П роблема

Г ипотеза

Ф акт

З акон

Н аучная теория

Научная картина мира

Противоречие между теорией и практикой или между составны­ми частя­ми науч­ной тео­рии, задача, которую следует решить.

Метод развития научного знания, включающий в себя выдвижение и последующую экспериментальную проверку предположений.

Результат целенаправлен­ного на­блюдения (эксперимен­тирования) над объек­том. Обла­дает качест­вами досто­верности и инвариант­ности, т.е. относитель­ной незави­симости от теоретиче­ской сис­темы.

Положение, отражаю­щее объ­ективные, сущест­вен­ные связи и качества явлений действи­тельности.

Система обобщенного достоверного знания, описы­вающая и объ­ясняющая определенную предметную область. Обладает качествами системности, концептуальности, доказательности, методологичности, объяснительным и предсказательным потенциалами.

Обобщение множества научных тео­рий, описы­вающих су­ществующие формы бытия.

Социально - философское учение марксизма:

• Общество - продукт взаимодействия людей. Оно представляет собой целостный социальный организм, развивающийся закономерно.

• Главной закономерной связью, обусловливающей функционирование и развитие общества, является определяющее влияние способа производства на формирование всех общественных форм и отношений.

• История человеческого общества представляет последовательность закономерно сменяющих друг друга общественно-экономических формаций: первобытной, рабовладельческой, феодальной, буржуазно - капиталистической, коммунистической. Данные формации являются историческими ступенями общественного прогресса.

• Материальную основу каждой из формаций составляет присущий ей способ производства. Способ производства - это единство производительных сил и производственных отношений, противоречия между которыми являются движущей силой общественного развития.

• Наряду с материально - экономическим базисом формация включает социально - идеологическую надстройку, т.е. политические, правовые, нравственные, эстетические, религиозные и другие идеи, отношения и социальные институты.

• Основу социальной структуры общества составляют классы. Классовая борьба, обусловленная противоречиями классовых интересов, является главной движущей силой общественного развития.

• Высшим проявлением классовой борьбы являются социальные революции. Решающую роль в исторических преобразованиях общества, в особенности в осуществлении социальных революций, играют народные массы.

• Согласно учению марксизма, государство в классовом обществе является в первую очередь выразителем и защитником интересов господствующего класса. Право в таком обществе выступает как воля господствующего класса, возведенная в закон.

• Высшей ступенью общественного развития является бесклассовая коммунистическая формация, отличительными чертами которой являются: социальная справедливость, социальное равенство, реальный гуманизм, преодоление отчуждения людей в обществе.

Материалистическое и идеалистическое понимание истории

Характерные черты идеалистических трактовок общества и истории в ряде социальных учений:

Материалистическое понимание истории в социальном учении марксизма:

• Объяснение общественной жизни и исторического развития исходя в основном из духовных факторов, идейных мотивов исторической деятельности людей. Игнорирование или недостаточный учет материальных, производственно – экономических основ существования общества.

• Сведение движущих сил исторического процесса к действиям выдающихся личностей или элиты общества. Недооценка роли народных масс в исторических преобразованиях («народные массы подобны большому числу нулей»).

• Отрицание объективных закономерностей в общественном развитии. Понимание исторического процесса как цепи непредсказуемых случайностей, инициируемых спонтанными действиями выдающихся личностей.

• Признание определяющей роли производства, экономических отношений в жизни общества. «Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще» (К. Маркс).

• Признание решающей роли народных масс в исторических преобразованиях общества.

• Обоснование закономерного характера общественного развития. Выявление ряда общественно – исторических законов: закона определяющей роли способа производства в жизни общества, закона формационного развития общества, закона соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил, закона классовой борьбы в классовых формациях и др.